关于爱眼日工作总结(8篇)_第1页
关于爱眼日工作总结(8篇)_第2页
关于爱眼日工作总结(8篇)_第3页
关于爱眼日工作总结(8篇)_第4页
关于爱眼日工作总结(8篇)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于爱眼日工作总结(8篇)

爱眼日工作总结1

每年的六月六日的全国的爱眼日,今年6月6日是第x个爱眼日,依据上级领导关于开展“6.6爱眼日”活动的通知,开展了一系列的宣传活动,收到了良好的效果,现将详细的宣传状况总结如下:

一、领导重视

为确保此次活动的顺当开展,到达预期效果,我院领导高度重视,细心安排,仔细落实,从为人民办实事、办好事、全心全意为人民效劳的高度熟悉开展此次活动的重大意义。

二、开展丰富多彩、多种多样的宣传活动

6月6日,我院在x镇街集市上,开展了爱眼日宣传活动。组织6名医护人员,在集市上进展宣传,通过询问,张贴标语等方式方法进展宣传,我院组织人员,在集镇醒目墙体上,张贴10付宣传标语。对近视的预防,各种眼病,及预防的留意事项进展重点宣传。

6月6日,我院出动医护人员6名,分别在x镇中学,明德小学进展了宣传,实行大课堂讲课,课间询问等形式,对近视的预防,各种眼病,及预防的留意事项进展重点宣传,共宣传800人次。

这次活动我院共出动面包车1辆,张贴宣传画标语10个,参与现场询问医务人6人,宣传期间承受前来询问的群众约80多人,宣传学生800人次,此次活动普及了爱眼日学问,收到了很好的宣传效果。

总之,这次的宣传活动在上级领导的带着下、在社会各界的大力支持下,到达了预期的效果。我们要在今后的工作中坚持始终,常抓不懈地将爱眼日全民宣传教育活动搞下去。

爱眼日工作总结2

为迎接6月6日全国“爱眼日”的到来,增加全民爱眼护眼意识、增加眼病方面的防病治病学问,6月6日黔江社区与花溪区残联、区疾控中心、瑞华社区卫生效劳中心在乐街小区广场联合举办了“全国爱眼日”的专题宣传教育活动。

社区开展的“爱眼日”宣传教育活动以今年的宣传主题“关爱眼安康,预防糖尿病致盲”为主要内容,社区卫生效劳中心的医疗专家向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期病症不明显,所以极易被糖尿病患者所无视,一旦病症明显,病情已严峻,往往错过治疗时机,严峻时会危害视力,是目前主要的致盲缘由之一。

在活动现场,医疗专家为居民供应了高血压检查,解答眼科保健的相关学问,并发放宣传资料100余份。

通过举办“爱眼日”宣传教育活动,进一步增加了社区居民眼病的“早发觉、早诊断、早治疗、早康复”意识,提高了居民的爱眼护眼意识,受到了社区居民的好评。

爱眼日工作总结3

20xx年6月6日是第x个全国“爱眼日”,为增加师生爱眼护眼意识,提高学生用眼安康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。

一、加强领导,明确分工,落实任务。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队详细负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先详细领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和治理。校医深入课堂进展催促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病状况有所掌握,大大降低了近视眼发病率。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建立。

我校首先利用学校播送室进展宣传,内容包括:《近视眼的发病缘由》等,然后又进展有关爱眼学问卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进展检查催促,提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平,同时促进了学生身体安康。四五六年级还由同学做出手抄报。

同时学校团委少先队在学校校报和班报中进展详细宣传,教育学生如何爱护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱惜眼睛,爱护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、标准化,更好的爱护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的”活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的奉献。

爱眼日工作总结4

今年6月6日是全国“爱眼日”活动,为切实开展好本次活动,结合“关注眼安康,预防糖尿病致盲”这一主题,乌江镇于6月5日上午召开专题会议,安排布置宣传活动。

6月6日上午,社会事务办、卫生院等相关部门到养龙村街口开展集中宣传活动,下午深入敬老院,为敬老院孤寡老人、残疾老人眼部作一次全方位的检查,并向老人们宣传如何预防青光眼、白内障等眼疾病的病理发生,以及如何消退疲惫、爱眼、护眼的方法,指导老人们日常生活中多食用有益眼睛的食品。同时,医务人员为老人们进展了测血压、验血等检查,并为他们发放了老年性白内障预防以及糖尿病、高血压等安康教育处方,让老人们在生活中能更好地预防这些疾病。

“爱眼日”活动期间,该镇共发放《全国“爱眼日”宣传资料》200余份,张贴88张。

爱眼日工作总结5

6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱惜眼睛,光明将来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。

1.高年级同学视力检测来源

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参与视力检测的同学分发了爱眼学问小资料。活动完毕后,医生们还将学生视力资料汇总,并反应给每一个孩子。

2.低年级同学倾听爱眼讲座

6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱惜我们的眼睛等几方面着重进展了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼学问。

阳光小学历来重视卫生安康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生安康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。

爱眼日工作总结6

6月6日是全国“爱眼日”。为增加青少年爱眼护眼意识,促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》提出的详细要求,我校组织开展了“目浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

一、宣传教育,提高熟悉

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心安康带来了严峻危害。因此,我校利用早会、红领巾播送站、微信公众平台等进展宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的安康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进展有关爱眼学问卫生宣传,培育学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进展检查催促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平。

二、通力合作,双管其下

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时催促学生科学用眼,准时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病状况有所掌握,大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动,熬炼身体

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进展体育熬炼,教师们鼓舞学生多到室外活动,参与有益的体育熬炼。留意眼睛的养分供应,呼吁学生共同参加,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

爱眼日工作总结7

为迎接6月6日第x个全国“爱眼日”的到来,增加全民爱眼护眼意识、增加眼病方面的防病治病学问,6月6日黔江社区与花溪区残联、区疾控中心、瑞华社区卫生效劳中心在乐街小区广场联合举办了“全国爱眼日”的专题宣传教育活动。

社区卫生效劳中心的医疗专家向居民介绍了糖尿病作为全身代谢性疾病,对视力影响就是视网膜病变,由于糖尿病人视网膜病变早期病症不明显,所以极易被糖尿病患者所无视,一旦病症明显,病情已严峻,往往错过治疗时机,严峻时会危害视力,是目前主要的致盲缘由之一。

在活动现场,医疗专家为居民供应了高血压检查,解答眼科保健的相关学问,并发放宣传资料00余份。

通过举办“爱眼日”宣传教育活动,进一步增加了社区居民眼病的“早发觉、早诊断、早治疗、早康复”意识,提高了居民的爱眼护眼意识,受到了社区居民的好评。

爱眼日工作总结8

20xx年6月6日是第x个世界爱眼日,为增进同学们对视力的安康保健意识,结合学生近视、沙眼的详细患病状况,特举办了一系列宣传活动,并收到了良好的教育作用。首先,在活动期间利用播送,进展了关于爱眼、护眼常识的播

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论