一年级下册语文第一单元高分突破同步∣(新教材)部编版课件

课课练与单元测试春夏秋冬基础素养课课清1风风风雪雪雪花花花4

117春夏秋冬基础素养课课清1飞飞飞春春春39春夏秋冬基础素养课课清1春夏秋冬基础素养课课清1春天冬雪风雨山花飞鸟出入春夏秋冬基础素养课课清1春夏秋冬能力素养步步赢1春夏秋冬能力素养步步赢14夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（1）（重重叠叠鳞次栉比）几时休：什么时候休止。5.古诗赏析7、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。成分残缺、搭配不当、用词不当、词序颠倒、重复啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理。民无信不立。——孔子人心齐，泰山移。转注这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦，先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。表现了父亲做事的认真和实在。“慢慢”“试试”既写出了小白菊的谨慎，又体现出了小白菊的可爱。赏析：57、天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比；宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠；春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。春夏秋冬能力素养步步赢1热冷花儿叶儿北风春夏秋冬能力素养步步赢1姓氏歌基础素养课课清2√√√√√√姓氏歌基础素养课课清2姓什么双手中国大王东方姓氏歌基础素养课课清2十天什么回来中国又有双手大王国土浑黄一体：都是浑浊的黄色，分不出界限。遐想：漫无边际地想象。带走满腹知识，留下一架好书。三改：针对病句的不同“病因”，可以采取方法进行修改，但在改时要对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。有志者，事竟成。——《后汉书》明确:不能删,因为通过具体写前两天没动静,我们才能把时间快速流逝与诸葛亮从容的行为作对比,真正体会到诸葛亮的从容不迫、胸有成竹。大家看,这就是神机妙算的诸葛亮!《青山处处埋忠骨》这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东得知这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的情感，超人的胸怀。第二节：天晴了的时候，赤脚携手踏着新泥,涉过溪流。袁珂《中国古代神话》这是诸葛亮为借箭所做的准备。船和军士，是诸葛亮借箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放草把子，是为了受箭。他知道鲁肃忠厚守信，又顾全大局，可以信赖，特向他借船。诸葛亮知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃向周瑜提借船之事。从这里我们可以看出诸葛亮有计谋、有胆略，知人善用。他早在立军令状之前，就算好了人，想好了整个草船借箭的计划。注释姓氏歌基础素养课课清27弓走姓氏歌基础素养课课清28女姓氏歌基础素养课课清2①③⑥⑦②④⑤⑧姓氏歌能力素养步步赢2姓氏歌能力素养步步赢2姓氏歌能力素养步步赢29张胡吴许姓氏歌能力素养步步赢26李张胡吴徐许姓氏歌能力素养步步赢2我姓吴吴口天吴他姓孙孙子小孙双休自主作业(一)基础素养课课清双休自主作业(一)基础素养课课清春天春雨春风雪花大雪雪白中国国家国人上方东方西方双休自主作业(一)基础素养课课清红红红白白白黄黄黄双休自主作业(一)基础素养课课清示例：张星弓长张星星的星双休自主作业(一)能力素养步步赢双休自主作业(一)能力素养步步赢春天桃花梨花双休自主作业(一)能力素养步步赢②①双休自主作业(一)创新素养个个行司马光双休自主作业(一)创新素养个个行东方朔诸葛亮小青蛙基础素养课课清3青清水生气请晴天心情小青蛙基础素养课课清3小青蛙基础素养课课清3小青蛙基础素养课课清3小青蛙基础素养课课清3睛清情晴请青小青蛙能力素养步步赢3小青蛙能力素养步步赢3小青蛙保护爱护小青蛙能力素养步步赢3大好清清水晴晴天请请问小青蛙能力素养步步赢3②小青蛙能力素养步步赢3青蛙是我们的好朋友，大家一起来保护它。猜字谜基础素养课课清4生字左右红云小时动手万里猜字谜基础素养课课清4字大字小字红红花红日猜字谜基础素养课课清4时小时一时动动力动人猜字谜基础素养课课清4猜字谜基础素养课课清4字子字万方万猜字谜基础素养课课清4猜字谜基础素养课课清4猜字谜能力素养步步赢4猜字谜能力素养步步赢4√√猜字谜能力素养步步赢4猜字谜能力素养步步赢4请情晴清老师的话让我很感动。双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清abcdefgabcKLLNHIJ双休自主作业(二)基础素养课课清OPQrstuvwXYZ双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清万见方双双休自主作业(二)基础素养课课清问本生风双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清国国国日日日田田田双休自主作业(二)基础素养课课清双休自主作业(二)基础素养课课清晴情青双休自主作业(二)基础素养课课清右左双休自主作业(二)基础素养课课清写作业两个小朋友双休自主作业(二)能力素养步步赢双休自主作业(二)能力素养步步赢双休自主作业(二)能力素养步步赢双休自主作业(二)能