部编版四年级上册语文第16课《麻雀》课后作业练习题及答案_第1页
部编版四年级上册语文第16课《麻雀》课后作业练习题及答案_第2页
部编版四年级上册语文第16课《麻雀》课后作业练习题及答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级上册语文第16课《麻雀》课后作业练习题及答案

16麻雀第一课时一、看拼音，写汉字。绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈修炼潮涌穴位斗志发愁无可奈何二、比一比，再组词。幼儿身躯掩护约定驱赶淹没赶路三、搭配词语，连一连。猛烈地摇撼锋利的牙齿呆呆地尖叫庞大的怪物绝望地向前强大的声音悄悄地摇撼嘶哑的力量第二课时一、读句子，体会句子表达的情感。A.可怕B.可怜C.勇敢1.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。（B）2.猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（A）3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。（C）二、课内阅读老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1.把文中划线的句子改为感叹句。老麻雀竟然用自己的身躯掩护着小麻雀！2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？不明确，需要推断。4.写出一句赞美母爱的诗句。“母

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论