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文档简介

2021年山西省太原市西墕中学高三数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.等差数列{an}中,a5、a7是函数f(x)=x2﹣4x+3的两个零点,则a3+a9等于()A.﹣4 B.﹣3 C.3 D.4参考答案:D【考点】等差数列的通项公式.【专题】计算题;函数思想;数学模型法;等差数列与等比数列.【分析】利用根与系数的关系求出a5+a7=4,再由等差数列的性质得答案.【解答】解:∵a5、a7是函数f(x)=x2﹣4x+3的两个零点,∴a5、a7是方程x2﹣4x+3=0的两根,则a5+a7=4,由等差数列的性质可得:a3+a9=a5+a7=4.故选:D.【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,是基础的计算题.2.(05年全国卷Ⅱ文)函数的反函数是(A)(B)(C)(D)

参考答案:答案:B3.已知为上的减函数,则满足的实数的取值范围是(

).

.

.

.参考答案:C略4.函数的图象的大致形状是(

参考答案:C5.函数=R)的部分图像如图所示,如果,且,则

(

)A.

B.

C.

D.1参考答案:C由图知,,,所以6.函数的图象大致为(

)A. B.C. D.参考答案:D【分析】先确定函数的定义域,再判断函数的奇偶性和值域,由此确定正确选项。【详解】解:函数的定义域为,,则函数为偶函数,图象关于y轴对称,排除B,当时,,排除A,当时,,排除C,故选:D.【点睛】本题通过判断函数图像考查函数的基本性质,属于基础题。7.运行如下程序框图,如果输入的,则输出属于(

A.

B.

C.

D.参考答案:A8.执行下面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为A.5 B.4 C.3 D.2

参考答案:D若,第一次进入循环,成立,,成立,第二次进入循环,此时,不成立,所以输出成立,所以输入的正整数的最小值是2,故选D.

9.已知抛物线,直线,为抛物线的两条切线,切点分别为,则“点在上”是“”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:C10.不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C根据绝对值的几何意义可知,函数的最小值为4,所以要使恒成立,则有,即,选C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

若“或或”是假命题,则的取值范围是______________参考答案:答案:(1,2)12.若是等差数列的前项和,且,则的值为

.参考答案:44试题分析:由,解得,又由13.已知随机变量服从正态分布,若,则___________.参考答案:【知识点】正态分布K8【答案解析】

若,则故答案为【思路点拨】根据正态分布图像求出。14.曲线在点的切线方程是________________.参考答案:略15.若函数()的图象关于直线对称,则θ=

.参考答案:略16.用铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,已知该圆锥的母线与底面所在的平面所成角为,容器的高为10cm,制作该容器需要

cm2的铁皮

参考答案:略17.已知(1-2x)n的展开式的二项式系数和为64,则它的展开式的中间项是

.参考答案:答案:-160x3

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x2,g(x)=alnx.(1)若曲线y=f(x)﹣g(x)在x=1处的切线的方程为6x﹣2y﹣5=0,求实数a的值;(2)设h(x)=f(x)+g(x),若对任意两个不等的正数x1,x2,都有>2恒成立,求实数a的取值范围;(3)若在[1,e]上存在一点x0,使得f′(x0)+<g(x0)﹣g′(x0)成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)求出函数y的导数,可得切线的斜率,由切线方程可得a的方程,解得a即可;(2)由题意可得即为>0,令m(x)=h(x)﹣2x,可得m(x)在(0,+∞)递增,求出导数,令导数大于等于0,分离参数a,由二次函数的最值,即可得到a的范围;(3)原不等式等价于x0+<alnx0﹣,整理得x0﹣alnx0+<0,设m(x)=x﹣alnx+,求得它的导数m'(x),然后分a≤0、0<a≤e﹣1和a>e﹣1三种情况加以讨论,分别解关于a的不等式得到a的取值,最后综上所述可得实数a的取值范围是(﹣∞,﹣2)∪(,+∞).【解答】解:(1)y=f(x)﹣g(x)=x2﹣alnx的导数为x﹣,曲线y=f(x)﹣g(x)在x=1处的切线斜率为k=1﹣a,由切线的方程为6x﹣2y﹣5=0,可得1﹣a=3,解得a=﹣2;(2)h(x)=f(x)+g(x)=x2+alnx,对任意两个不等的正数x1,x2,都有>2恒成立,即为>0,令m(x)=h(x)﹣2x,可得m(x)在(0,+∞)递增,由m′(x)=h′(x)﹣2=x+﹣2≥0恒成立,可得a≥x(2﹣x)的最大值,由x(2﹣x)=﹣(x﹣1)2+1可得最大值1,则a≥1,即a的取值范围是[1,+∞);(3)不等式f′(x0)+<g(x0)﹣g′(x0)等价于x0+<alnx0﹣,整理得x0﹣alnx0+<0,设m(x)=x﹣alnx+,则由题意可知只需在[1,e]上存在一点x0,使得m(x0)<0.对m(x)求导数,得m′(x)=1﹣﹣==,因为x>0,所以x+1>0,令x﹣1﹣a=0,得x=1+a.①若1+a≤1,即a≤0时,令m(1)=2+a<0,解得a<﹣2.②若1<1+a≤e,即0<a≤e﹣1时,m(x)在1+a处取得最小值,令m(1+a)=1+a﹣aln(1+a)+1<0,即1+a+1<aln(1+a),可得<ln(a+1)考察式子<lnt,因为1<t≤e,可得左端大于1,而右端小于1,所以不等式不能成立③当1+a>e,即a>e﹣1时,m(x)在[1,e]上单调递减,只需m(e)<0,得a>,又因为e﹣1﹣=<0,则a>.综上所述,实数a的取值范围是(﹣∞,﹣2)∪(,+∞).19.(本小题12分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图),已知从左到右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请解答下列问题:

(1)本次活动共有多少件作品参加评比?(2)哪组上交的作品数量最多?共有多少件?(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?参考答案:解:(1)因为

所以本次活动共有60件作品参加评比.

……4分(2)因为

所以第四组上交的作品数量最多,共有18件.……8分(3)因为

所以,所以第六组获奖率高.

……12分略20.已知函数.(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)若函数f(x)有极小值,求该极小值的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)函数的定义域为,,①当时,,函数在内单调递增,②当时,令得,当时,,单调递减;当时,,单调递增;综上所述:当时,函数的单调递增区间为;当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为.(Ⅱ)①当时,,函数在内单调递增,没有极值;②当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为,所以,记,则,由得,所以,所以函数的极小值的取值范围是

21.某单位需要从甲、乙两人中选拔一人参加新岗位培训,特别组织了5个专项的考试,成绩统计如下:

第一项第二项第三项第四项第五项甲的成绩8182799687乙的成绩9476809085(1)根据有关统计知识,回答问题:若从甲、乙2人中选出1人参加新岗位培训,你认为选谁合适,请说明理由;(2)根据有关概率知识,解答以下问题:从甲、乙两人的成绩中各随机抽取一个,设抽到甲的成绩为x,抽到乙的成绩为y,用A表示满足条件的事件,求事件A的概率.参考答案:(1)甲的平均成绩为,乙的平均成绩为,故甲乙二人的平均水平一样.甲的成绩方差,乙的成绩方差,∴,故应派甲适合.(2)从甲乙二人的成绩中各随机抽一个,设甲抽到的成绩为,乙抽到的成绩为,则所有的有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共25个,其中满足条件的有,,,,,,,共有8个,所求事件的概率为.22.已知函数f(x)=|2x﹣a|+a.(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集;(2)设函数g(x)=|2x﹣1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.参考答案:【考点】绝对值不等式的解法.【分析】(1)当a=2时,由已知得|2x﹣2|+2≤6,由此能求出不等式f(x)≤6的解集.(2)由f(x)+g(x)=|2x﹣1|+|2x﹣a|+a≥3,得|x﹣|+|x﹣|≥,由此能求出a的取值范围.【解答】解:(1)当a=2时,f(x)=|2x﹣2|+2,∵f(

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