网络安全主题班会记录

网络安全主题班会记录

网络安全教育主题班会让同学们清楚地认识到网络上存在的各

种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地

对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀。下面是由学习资料库网整理的

“网络安全主题班会记录”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！网络安全

主题班会记录第一篇为积极响应学校号召，提高在校同学对于网络安

全知识的认识与理解，同时促进各个班级同学之间的交流互动。9月

20日上午，机械学院大一、大二全部班级在班干部的组织下，前往

逸夫楼教室举办了网络安全知识主题班会。各班级的班会活动形式多

种多样，内容异彩纷呈。大多数班级都进行了网络安全知识竞赛活动，

班级同学分成竞赛小组，主持人向大家介绍了必答题、选答题、抢答

题和连线题四种题型，班干部则负责知识竞赛的计时和计分工作，同

学们竞争激烈、热情高昂，表现优异的小组获得了相应奖励。辩论会

是本次主题班会的另一种特色活动，班内同学四人一组，依次组队进

行有关网络安全辩题的辩论，最后优胜队伍和最佳辩手脱颖而出。还

有的班级不拘泥于现有形式，策划了有关网络安全的`小品节目，幽

默风趣的表演给同学们带来阵阵欢声笑语，也在无形之中向大家普及

了网络安全知识，令人印象深刻。在网络安全知识主题班会中，同学

们充分表现了团结友爱、互帮互助的精神，积极参与竞赛与表演活动，

在班会中大家了解了大量网络安全知识，提高了自我保护意识。班会

结束后，班干部进行了总结交流，共同探讨了同学们对于网络安全相

关知识的认识和误区，并叮嘱同学们及时纠正。在信息化时代，网络

安全隐患充斥着我们的生活，因此熟知网络安全知识对同学们尤为重

要。相信同学们通过本次主题班会，能够增强自己的网络安全意识，

了解更多自我保护措施，把网络安全牢记在心，合理利用网络为自己

的学习生活创造更多便利!网络安全主题班会记录第二篇教学目标：

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。2、让学生加

强对不良网上内容的抵抗力。3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。教学

难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网。教学方法：讲授法，

讨论法，演讲法。教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会

提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，

高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而

13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”?

正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、

抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。一、认识网瘾，

拒绝网瘾1.网瘾是什么?“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。即对现实

生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一

种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神病;

而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具

体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络

赌博瘾等类型。??2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神

依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、

视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免

疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、

恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系

列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，

由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的

关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极

大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，

使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习

的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，

也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价

值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的

学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在

家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

二、及早预防，树立正确的网络意识染上网瘾的孩子多半是自制能力

差，内心得不到理解，对学习表示厌倦的孩子。对于他们，我们必须

让他们改掉陋习，不要注重成绩，更重要的是素质教育，理解和支持

与鼓励他们，使他们变得阳光，开朗，自信，这才是前提。1、帮助

孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。众所周知，我们在家里，只要一根

网线，甚至不要线，我们就可以方便的与来自各地的人们交谈，但是

你从不知道他的真实状况，青少年对社会没有任何经验，容易上当受

骗，因此家长应该讲清网络的虚拟，告诉孩子辨别网络骗局的技巧，

使孩子树立正确的上网观念2、限制上网时间和上网内容孩子每天上

网时间2个小时比较好，可以帮助孩子制定一个日程表，多做一些运

安通过此次班会，分三个内容进行，分别是网络安全、

动，不要守在电脑前面，对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要安通过此次班会，分三个内容进行，分别是网络安全、

监控好，我们可以安装一些软件来定时截图，或者查看浏览器浏览历

史等，及时了解孩子使用网络的状况，把孩子浏览的内容引导至新闻，

学习等方面。如果年龄小的孩子，最好家长一起陪同上网。3、与孩

子交流和沟通经常与孩子交流，聊聊天，让孩子倾诉自己的烦恼，敞

开自己的心扉，尤其是内向的孩子，更应该获得父母的理解，不要让

他们把网络当作唯一交流，发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂

寞，要学会倾听孩子。4、防止孩子去网吧上网网吧发生的各类事故

新闻报道也很常见，那里的环境以及上网的人，以及人们上网所浏览

的内容都会给孩子造成各种不良影响，因此让孩子去哪里上网，都不

可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下，孩子的成长肯定是不利的，有

可能染上网瘾。并且光顾一次后，更有可能出现第二次，第三次……5、

一旦染上网瘾，必须及时制止当孩子已经成迷于网络而无法自拔时，

我们就需要联合老师，关注孩子的动态，避免继续去网吧，讲明其危

害，帮他们树立正确的人生观，价值观。这个也需要动员全社会的力

量，需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要

给孩子关怀，让他们心中有爱，注重孩子的道德教育，让他们明白自

己人生价值的取向。网络安全主题班会记录第三篇班会主题：

全、健康、文明，青少年的绿色网络班会目的：

意在用众多鲜明的事例，对学生进行网络安全、健康、文明教育，使

其具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源，从我做起，携

手建设网络世界。班会内容：

网络安全包含三方面含义：1、个人资料现已成为他人盗取的重要目标。案例三：第三个案提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或2、个人计算机的安全。网络中高手如云，随着高提示：不点击不明3、由案例一，网名为沙子的南案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后案例三，请收看法制节目《十九岁少女遭6名网友轮网络安全包含三方面含义：1、个人资料现已成为他人盗取的重要目标。案例三：第三个案提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或2、个人计算机的安全。网络中高手如云，随着高提示：不点击不明3、由案例一，网名为沙子的南案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后案例三，请收看法制节目《十九岁少女遭6名网友轮案例一：

第一是关于上网时个人信息资料的安全，第二是接入互联网时个人计

算机的安全，第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。

个人信息资料的安全。当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人

信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢？出生日期、身份证号

码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照

片等等。

播放个人安全信息被泄露,危害几何短片.问:网络QQ聊天要注意什

么？你如果遇到同样情况该怎么办？案例二：播放储户存款不翼而飞

短片。问：你从短篇中学到什么？不要用什么作为密码？

上周我校高一二班家长就接到电话，声称孩子急病进了华西。班主任

让家长马上大款三万元。这种情况，应告诫家长如何做？

例和我们很贴近。

公共讨论区；

科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击

目标。这也是我们在上网时经常遇到的情况。

链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。

网络接触转入现实接触时的人身安全。

京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的

“网上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面

三次后被杀。

男子消失。

面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍提示：B、与网友见面应征得家人同意，在确保安全的条件下C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍提示：B、与网友见面应征得家人同意，在确保安全的条件下C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地D、如发现情况不妙，网络健康包括身体和心理两方面。“网络综合征（IAD）”，这种新的心理疾病使得沉溺网络A、

的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见？

不要轻易答应与聊天不久的网友见面，如必须见面，一定要多方了解

其背景。

进行。

方，也不要选择在对方家中或自己的家中。

断然拒绝（千万不要言辞含糊）进一步往来，紧急情况可拨打110或

巧妙向路人求助。二、网络健康

测一测：1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，

或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消。2、上网时表现

得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，

情绪低落，怅然若失。3、只有不断增加上网时间才能感到满足，从

而使得上网时间失控，经常比预定时间长。4、无法控制去上网的冲

动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。6、只要长时间

不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早

晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。

7、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁

不安或情绪低落。8、平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有

颤抖的现象。9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。10、因迷恋

因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。如果你其中有4项或4

项以上表现，且持续时间已经达1年以上，那么就表明你已经患上了

IAD。

我们不可能抛弃网A、珍爱生命，远离教唆性的有害游戏。C、多余同龄人交流，避免互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步、健康、案例一：有些网站污言秽语不绝于眼，给我们的生活带来案例二：4月11案例三：一封建迷信网我们不可能抛弃网A、珍爱生命，远离教唆性的有害游戏。C、多余同龄人交流，避免互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步、健康、案例一：有些网站污言秽语不绝于眼，给我们的生活带来案例二：4月11案例三：一封建迷信网我们应怎样避免迷失在不良网络中呢？B、上网时提示：加

具有日新月异的变化，非常符合青少年的好奇心，导致青少年由最初

的随意浏览到最终的深陷其中，只有在网络中才能找到乐趣和安慰，

以至于在现实生活中无法与他人正常交往。

络，那叫因噎废食，那么，我们该怎样做才能保障我们的健康呢？

提示：

间一天不要超过三小时，多做运动。

上瘾。一但发现有过分依赖网络的症候，可求助于心理咨询。三、网

络文明

有益的信息，也有不少反动、迷信、黄色的内容，上网的人也是良莠

不齐。

了种种不合谐和极其不良的影响。不少青少年长期接触此类网站，一

直处在一个虚拟的世界，从而失去了价值判断。

日，满洲里市公安局侦破一起因网骂引发的人命案，死者不满16周

岁，花季少年，命丧黄泉，只缘网骂。

站，宣称有大师预测，内容包括八字预测、姓名预测、八卦预测、择

旦等内容。

强自身道德修养，不浏览封建迷信网站，不发布违法、污秽言论，不

对他人进行人身攻击。结语：要做安全、健康、文明上网的青少年，

必须遵守“全国青少年网络文明公约”：要善于网上学习不浏览不良信

息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空网

络安全主题班会记录第四篇一、班会主题：提高网络安全意识合理

利用网络资源二、班会目标：1、提升大学生三种网络相关的能力：

分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合理使用网络

的自控能力。2、树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而

不仅仅是娱乐工具。引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络

的主人，使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。三、班会背

景：新学期伊始，我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基

本适应了大学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展

有序。为了方便自我学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，

在宿舍也开通了网络，网络在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活

动、大学生校内网交流、网上购物、网络资源使用等提供了极大的便

利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃剑，很多同学在网络交

友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎感情受伤甚至

人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购物不

慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅

美好画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足

够的警惕心和较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，

有必要通过主题班会的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、

正确使用网络资源的能力、合理使用网络的自控能力，真正做到网络

服务于同学们的成长成才。四、班会时间：待定五、班会地点：待定

六、班会对象：全体同学七、准备工作：1.对同学们网络使用情况

的摸底调查。2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的

案例。3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。4.对各班委相关工

作进行分配。八、活动流程：1.班级组织委员组织同学们准时到场并

进行签到。2.请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持

人宣布班会正式开始。3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在

使用过程中遇到的问题。4.展示有关于网络使用安全的图片和视频资

料，请同学们讲讲观后感受。5.结合案列，详细介绍大学生在网络使

用过程中可能遇到的各种安全隐患如网络交友不慎、网络购物不当、

网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的一系列后果等，让同学们

对网络安全能形成全面清晰深刻的认识，提高对网络安全的辨别能

力。6.结合大学生的学习和生活，展现网络优越的一面如免费网络课

程资源、学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等，形成正确使

用网络资源的能力。7.请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验，

主持人指出网络只是丰富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖

和沉湎于网络中，鼓励同学们在现实生活中多加锻炼，提高对网络使

用的自控力，真正做到让网络成为大学生学习的助推器，生活中的好

帮手。8.辅导员进行总结，请同学们再次认识到网络的利与弊，重视

网络使用中的安全隐患，将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，

使丰富的网络资源为己所用，提高自我竞争力。九、班会总结：1.同

学们在使用网络资源的时候，一定要提高警惕，学会分辨网络各类隐

患。2.面对网络资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的能力更加重

要，班级可以成立网络中心小组，帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕，

提高网络安全系数。3.每一个同学都应该好好把握大二时光，加强专

业学习，使网络资源服务同学们的自我成长。网络安全主题班会记录

第五篇一、活动背景：随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在

大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几

乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们

在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列

问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进

行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已

成为当前学校德育教育的重要内容。二、活动主题：“遵守网络道德，

争做文明学生”三、活动目的：1、使学生明白沉溺网络的危害性，让

学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不

良内容的必要性。2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当

今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身

素质。3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的

现代人。四、活动形式：主题班会五、活动地点：教学楼302班

级：BIM2六、活动时间：------年3月2号七、活动过程：1.由本

班同学做的课件PPT展示2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等几位同学进

行演讲发言3.总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了

我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的

心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，