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湖北省襄阳市枣阳青华中学2021年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是()选项有关事例相关的生态工程原理A.无废弃物农业遵循物质循环再生原理B.在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C.无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D.前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理

参考答案:D2.不在生物膜系统中发生的生理过程有A.肌细胞的厌氧呼吸

B.蛋白质的加工包装C.丙酮酸彻底氧化分解D.胰岛素的分泌参考答案:A3.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成

B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同

D.抑制了突触前膜递质的释放参考答案:B4.某DNA分子片段中,胞嘧啶有240个,占全部碱基的30%,问在这片段中,腺嘌呤A.240个B.48个C.800个D.160个参考答案:D5.我国在近海海域实行“伏季休渔”,其目的是A.控制捕鱼的大小和数量,实现渔业的可持续发展B.检测渔船和捕鱼器械,节省燃料C.防止“赤潮”的出现和海水污染恶化D.实施分区管理,避免渔事纠纷参考答案:C6.判断卵子是否受精的标志是A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案:B7.下列实例中,属于性状分离现象的是①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后代全为高茎豌豆

②红花大豆与红花大豆的交配后代中,红花植株与白花植株分别占3/4和1/4

③高秆小麦自交,后代中有25%的矮秆小麦

④体色透明的金鱼与体色不透明的普通金鱼杂交,其后代全部为半透明的体色A.②③

B.①③

C.②③④

D.①④参考答案:A8.对于功能复杂的细胞膜,以下说法正确的是A.脂质的种类和数量较多

B.蛋白质的种类和数量较多C.脂质的种类较多,数量较少

D.蛋白质的种类较少,数量较多参考答案:B9.下列关于图中叙述错误的是() A、控制眼色的遗传为伴X遗传 B、红眼为显性性状,白眼为隐性性状 C、F2中红眼(雌):红眼(雄):白眼(雄)=2:1:1 D、控制眼色的基因存在X染色体上,没有等位基因参考答案:D10.用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→CO2C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→氧参考答案:B【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,第三阶段是氧气与还原氢结合形成水.【解答】解:由有氧呼吸过程的物质变化可知,产物水中的氧原子来自氧气,葡萄糖中的氧原子先进入丙酮酸,再进入二氧化碳,因此用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是:葡萄糖→丙酮酸→CO2.故选:B.11.细胞学说揭示了(

)A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞

D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案:B12.如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是A.小于2m

B.大于1m,小于2mC.大于2m

D.无法确定参考答案:A13.下列有关对池塘中出现的“水华“现象的叙述中,不正确的是()A.水体中有机养料含量太高,造成富营养化B.会造成水体中溶解氧量降低,水生动物等大量死亡C.主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的D.其起因及后果与海洋中的“赤潮“现象极为相似参考答案:A【考点】H2:全球性生态环境问题.【分析】此题考查的是水华形成的原因.在人类活动的影响下,排放含氮、磷等营养物质的工业废水和生活污水大量进入海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象.据此作答.【解答】解:A、水华是由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群,大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象,A错误;B、水华现象,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象,B正确;C、水华主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的,C正确;D、赤潮是海洋中某些微小的浮游藻类、原生动物或更小的细菌,在满足一定的条件下爆发性繁殖或突然性聚集,引起水体变色的一种自然生态现象,与水华现象相似,D正确.故选:A.【点评】掌握水华、赤潮是解决本题的关键.14.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程参考答案:C:蓝藻为原核生物,细胞除了核糖体,没有其他细胞器,A错。溶酶体即能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老的细胞器,B错。高尔基体参与分泌蛋白的加工和运输的过程,融合和产生囊泡,C正确。植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于促进暗反应有机物的生成,其他生命活动需要的ATP由细胞呼吸提供,D错。考点:本题考查细胞相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。15.某生物实验小组种了三组南瓜,甲乙两组在开花之前进行套袋,开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液,乙组一直套袋,丙组不做任何处理。最后,这三组南瓜中,将结出无籽南瓜的一组是

)A.甲组

B.乙组

C.丙组D.甲组和乙组参考答案:A16.家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是A.纯种黑毛兔

B.褐毛兔

C.杂种黑毛兔

D.A、B、C都不对参考答案:B17.最能代表内质网膜基本化学成分的一组化学元素是:A.C、H、O、N

B.C、H、O、S、PC.C、H、O、N、PD.C、H、O、Mg、Fe参考答案:C18.参考答案:C19.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是()A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNAB.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两条脱氧核苷酸链C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶D.用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术;R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】1、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.2、植物体细胞杂交的具体过程:【解答】解:A、DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的磷酸二酯键黏合,形成重组DNA,A错误;B、限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个DNA分子片段,而不是切成两条脱氧核苷酸链,B错误;C、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶,C正确;D、用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物体细胞杂交育种,而不是便于杂交育种,D错误.故选:C.20.在不同的生物体内A.ATP都是生命活动的直接能源

B.ADP转化成ATP所需能量的来源是相同的C.ADP转化成ATP的场所是相同的D.ATP水解后的能量用途是相同的参考答案:A21.家用洗涤剂中常含有三磷酸钠,致使生活污水中磷元素含量大大增加,其直接后果是A.增加水体酸度,腐蚀水龙头等设备B.形成不溶性磷酸盐,吸附杂质,使河床加高造成水患C.使水体富营养化,浮游生物大量繁殖,消耗水中氧气,导致水质恶化D.磷酸盐有毒,诱发癌症参考答案:C试题分析:磷元素会导致水体富营养化,浮游生物大量繁殖,消耗水中氧气,导致水质恶化,C正确。考点:本题考查生态系统的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。22.下列关于兴奋的传递,叙述错误的是(

)A.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突B.兴奋的突触处的传递方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜C.兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是:电能―化学能―电能D.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢参考答案:A23.下列叙述中,错误的是A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状C.试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面D.用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案:B24.下列说法正确的是

A.除水以外的无机物只能提供无机盐

B.培养基只有两类:液体培养基和固体培养基

C.无机氮源不可能提供能量

D.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质参考答案:D略25.基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一个人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道所怀胎儿是否携带致病基因,则以下叙述正确的是()①丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测②当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性③丈夫为患者,胎儿是男性时,不需要对胎儿进行基因检测④当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应当为女性A.① B.①② C.②③ D.①④参考答案:D【详解】①丈夫为患者,妻子就是携带者,传给男性胎儿的X染色体既可能带正常基因,也可能带致病基因,需要对胎儿进行基因检测,①正确,③错误;②当妻子为患者时,传给胎儿的一定是致病基因,表现型正常胎儿的正常基因应该来自爸爸的X染色体,所以性别只能是女性,②错误,④正确。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。26.下图表示绿色植物细胞中叶绿体内所发生的生理过程的图解下列分析不正确的是A.A为H2O,B为C3化合物

B.C为O2

C.D为(CH2O)

D.E与F为ATP与[H]参考答案:A略27.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A.aB.bC.cD.d参考答案:D28.下列关于细胞功能的叙述中,正确的是A.无大液泡的细胞不能进行渗透吸水B.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离C.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,前者核糖体数量较多D.蓝藻没有线粒体这种细胞器不能进行需氧呼吸参考答案:C29.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素,此过程由B、b和D、d两对等位基因控制(如图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。下列叙述中,不正确的有A.只有香豌豆基因型为B_D_时,才能开紫花B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C.基因型为Bbdd与bbDd的豌豆杂交,后代表现型的比例为1:1:1:1D.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9:4:3参考答案:C30.神经元的基本结构包括(

)A树突和轴突

B细胞体和轴突

C细胞体和突起

D细胞质和细胞膜参考答案:C31.右图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是(

)。

A.该图最可能是用平板划线法进行接种B.该种微生物有可能是H5N1病毒C.操作者的衣着和手,需进行灭菌D.该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目参考答案:A略32.关于蛋白质工程的说法,正确的是

()A.蛋白质工程的实质是遵循中心法则人工合成蛋白质B.蛋白质工程中蛋白质的最终合成场所仍为核糖体,不过该蛋白质分子与天然蛋白质不相同C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案:B33.果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XNXN,XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1。若F1代雌蝇共有两种表现型,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为A.1/11

B.1/9

C.7/22

D.1/4参考答案:A34.下面是某遗传病系谱图。若图中Ⅲ3与一有病女性婚配,则生育病孩的概率为(

) A.

B.

C. D.参考答案:C35.下图分别表示甲、乙两种群在理想条件和自然条件下的增长方式,下列叙述错误的是

A.甲种群无K值且无种内斗争

B.甲种群的增长速率保持不变

C.乙种群数量为b时增长最快

D.乙种群在a点对应的时间之前增长速率先增加后减少参考答案:B36.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是A.

B.C.

D.参考答案:B杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为(1/2)n,纯合子所占(1/2)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2[1-(1/2)n]。由以上分析可知,杂合子自交n代,Fn中显性纯合子的比例为1/2[1-(1/2)n]。杂合子(Aa)连续自交1代,即n=1,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/2[1-(1/2)1]=1/4;杂合子(Aa)连续自交2代,即n=2,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/2[1-(1/2)2]=3/8;杂合子(Aa)连续自交3代,即n=3,代入即可计算出F2中显性纯合子的比例1/2[1-(1/2)3]=7/16。依此类推,杂合子(Aa)连续自交n代,则F2中显性纯合子的比例接近1/2,故B正确。40.番茄的红果对黄果是显性,现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1,F1自交得F2,现让F2中的红果番茄自交,其后代中杂合体占多少?A.1/3

B.1/2

C.1/9

D.1/4【答案】A【解析】纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1,F1的基因型都为Aa,F1自交得F2,F2红果为AA:Aa,比例为1:2,所以F2的红果番茄自交,即1/3AA自交,后代全部为AA,2/3的Aa自交,后代杂合子Aa占2/3×1/2=1/3。答案选:A.37.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖参考答案:A绿藻属于植物,螺旋藻属于原核生物,前者有叶绿体,后者无叶绿体,但有叶绿素和藻蓝素,故都能进行光合作用,A错误;二者合成蛋白质的场所都是核糖体,B正确;绿藻属于植物,属于真核生物,有核膜、核仁,螺旋藻属于原核生物,没有核膜、核仁,C正确;水体富营养化是指水体中N、P等无机盐含量过高,导致绿藻和螺旋藻大量繁殖,D正确。38.适当提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶都可以加快过氧化氢的分解,下列各项分组中,加快过氧化氢的分解所遵循的原理相同的是()A.提高温度、加FeCl3B.提高温度、加过氧化氢酶C.加FeCl3和过氧化氢酶D.提高温度、加FeCl3和过氧化氢酶参考答案:C【分析】影响酶促反应速率的因素主要有:温度、PH、底物浓度和酶浓度。温度(PH)能影响酶促反应速率的变化规律是:在最适温度(PH)之前,随温度(PH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(PH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(PH)之后,随温度(PH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外,低温不会使酶变性失活,但高温、PH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】升高温度加快过氧化氢的分解的原理是给反应物提供能量;加FeCl3和过氧化氢酶加快过氧化氢的分解的原理是降低反应物的活化能,故C正确,ABD错误。【点睛】注意:催化剂的作用原理都是降低反应所需的活化能。39.下列有关基因重组的叙述,错误的是

A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B.同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D.同胞兄妹间的遗传差异与来自父母的基因重组有关参考答案:C40.右图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是(

)A.食物缺碘

促甲状腺激素释放激素B.日照延长

性激素C.寒冷刺激

生长激素D.气温升高

甲状腺激素参考答案:A促甲状腺激素释放激素简称甲促素释素(TRH),是由下丘脑所制造的肽类激素,能够调节脑下垂体前叶分泌甲状腺促素。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是

()

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输参考答案:A42.如图为细胞间信息传递的模式示意图,请据图回答:(1)若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是,

该激素的作用主要是

。(2)若细胞2为体温调节中枢细胞,受到寒冷刺激时,分泌的激素是____

_________,该激素所作用的靶细胞

。(3)若细胞3受到刺激产生兴奋,则兴奋传导的方向与膜外局部电流的方向

(相同、相反)。兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构是

。在传递信号时,实现了电信号→→的转换和传导,使下一个神经元产生兴奋或抑制。参考答案:(1)肝脏细胞促进肝糖原分解(2)促甲状腺激素释放激素

垂体细胞

(3)相反突触化学信号电信号43.科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组,并成功地在该细菌中得以表达(如图).请据图分析

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