七年级生物下册第12章第1节神经系统与神经调节(第一课时)教案北师大版_第1页
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生动根生活回师交流足球比赛中罚点球的情景吗？3、我们班有没有同学做过守门员？有没有扑过点球？频1？2呼率吗？得？3？4、在扑球的这一过程中，守门员为何能在紧X瞬系杂球？，书：

投影展示守门员扑点球的过程师学交流讲因

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