高中思想政治-坚持“两个毫不动摇”教学设计学情分析教材分析课后反思

第一课我国的基本经济制度第二框坚持“两个毫不动摇”教学设计教学目标【知识目标】（1）理解国家发展壮大国有经济的措施。（2）理解国家发展壮大农村集体经济的措施。（3）理解国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。【能力目标】理解国家发展不同所有制经济的措施。【情感、态度与价值观目标】理解我国基本经济制度的优越性，树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信。2.核心素养【政治认同】通过学习本节课知识，使学生认同我国社会主义初级阶段的基本经济制度，理解并感悟坚持“两个毫不动摇”的措施促进了我国经济的发展，从而树立对中国特色社会主义经济制度的制度自信、理论自信。【科学精神】通过运用比较分析法，比较国家发展国有经济、集体经济和发展非公有制经济的措施的不同之处，体会具体问题具体分析的道理。教学重点：国家发展壮大国有经济的措施、国家发展壮大农村集体经济的措施。教学难点：发展壮大公有制经济的措施、国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施。（一）引入新课上一课我们要学习我国的基本经济制度，如何坚持和完善这一基本经济制度？让我们带着好奇心去探索这些问题。（二）讲授新课坚持“两个毫不动摇”（板书）毫不动摇巩固和发展公有制经济（板书）探究一：国家电网到底有多强？观看视频，谈一谈：改制后的国家电网，在哪些方面取得巨大成绩？为什么会取得骄人成绩？这样做有什么意义？学生回答：略。教师总结：坚持“两个毫不动摇”首先就要毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。同学们通过预习来回答，我国应该发展壮大国有经济？学生：发展壮大国有经济，要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。问题2：简述上述图片中三家国有企业在各自领域的作用？发展壮大国有经济，要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。问题3：国家电网为代表的国有企业改革有什么作用？国家电网混改的成功做法是什么？发展壮大国有经济，要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，分类推进国有企业混合所有制改革。探究二：发展壮大农村集体经济根据上图，我们如何发展壮大农村集体经济学生回答：略。教师视频中，议一议农业合作社如何帮助农民发展生产的？总结：农民按照自愿原则成立专业合作社，合作社为农户提供专业指导，统一组织产品销售。这些措施实现了小生产与大市场的有效对接和农民收入的增加。教师：毫不动摇巩固和发展公有制经济，除了必须发展壮大国有经济，还必须发展壮大农村集体经济。我国应该如何发展壮大农村集体经济学生：发展壮大农村集体经济，要巩固农村基本经营制度，深化农村土地制度和集体产权制度改革，保障农民财产权益。发展壮大农村集体经济，要发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展（板书）教师：为什么要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展？学生：改革开放以来，我国非公有制经济是在坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的，是推动经济社会发展的重要力量。坚持基本经济制度不动摇，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。结合材料，谈谈非公有制企业在发展过程中会面临哪些困难。查阅资料，谈谈政府应该怎样支持和引导非公有制企业克服这些困难。学生回答：略。教师总结：非公有制企业在发展过程中面临的困难有经营成本上升、税费负担较重、融资渠道不畅等。政府进一步减免部分税费，助推非公有制企业发展壮大；简化金融业对非公有制企业特别是小微企业的放贷程序，并加快政策落实，让企业充分享受政策红利；同时希望政府降低贷款门槛、加强信贷支持、拓宽融资渠道、积极构建资金平台，促进非公有制企业项目与资金的衔接；政府加强对市场环境的监管，加大对有关职能部门履职情况的监督，营造更加公平的市场竞争环境。教师：我国应该如何鼓励、支持、引导非公有制经济发展？学生：鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管；要贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政治措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平，完善管理体制机制，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚持守法经营、诚信经营，坚持回报社会、积极承担社会责任，树立企业的良好社会形象。教师总结：新时代坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。学情分析高一年级的学生已具备了一定的知识基础和能力基础。首先，在初中，学生已经初步了解了我国初级阶段的国情，“一个中心两个基本点”的基本路线和我国初级阶段基本经济制度的相关知识，以及生产关系与生产力的辨证原理的基本内容，学生应该能够掌握本课的内容，高一年级的学生有了一定的生活阅历，在经过了中考的分流之后，学生已经有了择业意识和前途意识，因此迫切希望了解各行各业的一些基本情况。其次，在能力上，这一阶段的学生已经具有了一定的理论概括能力，抽象思维能力，能够理解教材当中的知识与内容。人本主义心理学和建构主义心理学的原理，这一阶段的学生希望能够自主发现问题解决问题，这样能够激发学生的学习积极性，我们应该充分的相信学生有这种能力，因此在课堂教学的过程中我才采用了让学生合作探究的方法来让学生进行学习。效果分析《坚持“两个毫不动摇”》这一课由两部分组成，分别是“毫不动摇地坚持公有制经济”和“毫不动摇地坚持非公有制经济”，这次优课课主要讲述了如何毫不动摇地的巩固发展公有制经济和如何毫不动摇地巩固发展非公有制经济，以及国家对待非公有制经济的态度，坚定我们坚持基本经济制度的意义。本课采用议题式教学，本节课以《国家电网有多强》课导入，在课堂教学中我注重围绕教学目标，引用丰富的课外素材，采用启发式教学方法，创设问题引发思考，努力培养学生的理解分析能力、语言归纳能力、合作学习能力，努力调动学生的学习积极性和主动性，引领课堂驾驭课堂，充分发挥学生引领作用，积极帮助学生建构知识网络，注重理论联系实际，引领学生认识身边的经济形式，努力实现教材生活化的要求，较好地保证情感、态度、价值观目标的实现，师生互动配合好，课堂氛围融洽，学习目标和效果明显。第一课“我国的基本经济制度”由引言和两框构成。引言是本课的导入，从生活中消费品和接受的服务切入，引导学生认识到这些产品和服务都是由各行各业的劳动者生产和提供都是在基本经济制度下进行的，说明基本经济制度离我们并不遥远，我们丰富多彩的生活和特色社会主义的辉煌成就都离不开基本经济制度。第二框“坚持‘两个毫不动摇”，包括两目。第一目“毫不动摇巩固和发展公有制经济”，从发展壮大国有经济和发展壮大农村集体经济两个方面，阐述如何巩固和发展公有制经济;第二目“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”，阐述为什么要发展非公有制经济，以及鼓励、支持、引导非公有制经济发展的途径和要求。评测练习1．毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大()A．公有制经济 B．民营经济C．混合所有制经济 D．国有经济和集体经济2．近年来，我国国有和国有控股企业数量不断减少，但营业总收入、净资产总额和利润都在稳步提高。这说明()A．国有经济的结构和布局得到显著改善，竞争力不断提高B．国有经济决定我国的国际地位C．国有经济掌握国家的经济命脉D．混合所有制经济已成为公有制经济的主要实现形式3．2019年，某国有独资企业股份制改革，公司注册总资本50亿元，其中10亿元为非公有资本，企业的经济效益连年增长。这里的股份制改革()①增强了公有制的主体地位②放大了非公有资本功能③有利于增强国有企业活力④改变了该企业的性质A．①③B．③④C．①④D．②③4．2019年6月6日，国务院振兴东北地区等老工业基地领导小组召开会议，研究部署进一步推动东北振兴工作。东北地区由此加快了国企混改步伐，东北国企正从混改中走出一条新路来。推进国企“混改”的意义在于()①提高国有资产在社会总资产中的比重②确保国有经济在各行业占据支配地位③增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力④促进各种所有制优势互补、共同发展A．①②B．①③C．②④D．③④5．在新农村建设中，某村民以土地承包经营权入股，村集体以农田水利设施和部分建筑物入股与一花卉经营商合作成立了股份有限公司，村民和村集体都成为公司股东，村民同时成为公司的雇员。这种做法()①发展了农村公共服务体系②改变了农村集体经济的性质③有利于农村产业化经营④发展了家庭承包经营制度A．①②B．①③C．②③D．③④6．我们要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管。这意味着非公有制经济()A．在社会总资产中占优势B．是同社会化大生产相适应的C．是社会主义经济制度的基础D．受国家支持，平等参与竞争7．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出要完善产权保护制度。国家保护各种所有制经济产权和合法利益，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护。完善产权保护制度有利于()A．巩固国有经济在国民经济中的主体地位B．各种经济成分在国民经济中起同等作用C．形成统一开放、竞争有序的现代市场规则D．各种所有制经济在市场竞争中平等配置资源8．当前我国既要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，又要完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，打破垄断，放宽准入，促进竞争。这样做有利于()①打造公平的市场环境，激发公有制经济的活力②保证不同所有制经济在国民经济中的平等地位③加快建立现代企业制度，巩固国有经济的主体地位④形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局A．①②B．①④C．③④D．②③9.下边漫画《非禁即入》表明()A．消除各种所有制在国民经济中的地位差别B．鼓励民间资本进入各个领域，实现共同发展C．各种所有制经济平等竞争、共同发展D．发展民营经济是社会主义经济的必然要求10．2019年1月14日，在北京市十五届人大二次会议上，北京发改委主任谈绪祥指出，要营造公平竞争的市场环境，特别是对民间投资要给予一视同仁的投资环境。按照竞争中性原则，在招投标、用地等方面对各种所有制企业一视同仁。为民间投资提供一视同仁的投资环境()A．是因为非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分B．是因为在国民经济中，非公有制经济拥有与公有制经济相同的地位C．表明我国完善基本经济制度，促进国民经济健康发展D．体现了非公有制经济在国民经济中的地位不断提高11．某公司运用人工智能和大数据平台为客户量身定做皮鞋，市场占有率明显提高。这表明该企业()①改变经营目标，提高了经济效益②制定正确的经营战略，赢得主动权③诚信经营，努力承担社会责任④依靠科技创新，提高市场竞争力A．①②B．①③C．②④D．③④12．中共十九大报告指出，要构建“亲”“清”新型政商关系，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长。这样做的依据有()①非公有制经济在国民经济中居于主体地位②我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展③非公有制经济发展有利于促进创新、扩大就业④非公有制经济人士的质量影响我国经济发展的质量A．①②B．②④C．①③D．③④13．阅读材料，回答问题。下表为我国国有经济在各领域销售收入中所占比重：石化 石油 电力 汽车 冶金 铁路 兵器 船舶与航天69.3% 92.1% 90.6% 72.5% 64.4% 83.1% 99.5% 84.5%依据上述表格信息，结合我国国有经济在国民经济中的地位和作用谈谈怎样发展壮大国有经济？14．阅读材料，回答问题。近期，随着外部环境的深刻变化，以及国内经济运行中结构性矛盾凸显，民营企业的发展遇到了一些困难和挑战，加之一些不当言论和做法，引发了民营企业的焦虑和担忧。继中央支持民企发展座谈会召开后，中央各个部委在近期陆续出台支持民企发展的措施。其中央行和银监会提出，争取三年以后，银行业对民营企业的贷款占新增公司类贷款的比例不低于50%，将进一步扩大试点范围，帮助更多民营企业通过债券市场获得融资。国家发改委提出，将持续加大工作力度，为民营企业参与国企混改释放更大空间。国家税务总局提出，将积极配合有关部门研究提出降低社保费率等建议，确保总体上不增加企业负担。另外，司法部在11月11日出台了《关于充分发挥职能作用为民营企业发展营造良好法治环境的意见》，提出全面清理不利于民营企业发展的法律法规和规范性文件。此前最高人民法院透露已启动全面梳理司法解释和规范性文件中对民营经济保护不平等的规范。结合材料和运用所学经济知识，分析当前中央各部委如此密集出台支持民企政策的理由。答案1.答案D解析毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济和集体经济，因为国有经济和集体经济是公有制经济的重要组成部分，D正确；其余选项与设问要求不符。2.答案A解析国企数量减少，但营业总收入、净资产总额、利润都在增长，表明国企的竞争力在增强，国有经济结构改善，故选A。B、D表述错误，C在材料中没有体现。3.答案A解析国有企业股份制改革增强了公有制的主体地位，扩大了国有资本功能，增强了国有经济活力、控制力、影响力，因而①③正确，②错误；由于该国有企业具有控股权，因而该企业具有明显的公有性，④错误，故选A。4.答案D解析推进国企“混改”，有利于增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力，有利于促进各种所有制优势互补、共同发展，③④正确且符合题意；推进国企“混改”，会降低而不是提高国有资产在社会总资产中的比重，①错误；国有经济不是在所有行业，而是在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位，“确保”说法也太绝对，②错误。答案选D。5.答案D解析土地承包经营权自由流转并未从实质上改变土地集体所有的性质，故②说法错误；国家之所以允许土地承包经营权自由流转，目的在于推进土地规模化经营，提高农业的经济效益和产业化水平，由此可见，③④符合题意；农村公共服务体系是包括农村医疗、卫生、教育等一系列的社会建设，材料未体现，①排除；答案为D。6.答案D解析非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，受国家支持，平等参与竞争，D符合题意；A、B、C都是公有制经济的特征，不符合题意。7.答案D解析完善产权保护制度保证各种所有制经济平等使用生产要素，D正确；A说法错误，公有制经济在国民经济中占主体地位，国有经济则起主导作用；B说法错误，各种经济成分在国民经济中起到的作用是不同的；C与题意不符。8.答案B解析材料中的做法有利于打造公平的市场环境，激发公有制经济的活力，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，①④正确；各种所有制经济在国民经济中的地位是不平等的，公有制经济占主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，②说法错误；公有制经济是主体，国有经济起主导作用，③说法错误。故选B。9.答案C解析漫画《非禁即入》反映的是民间资本已进入国家放开的领域，这表明各种所有制经济平等竞争、共同发展，C正确；A中的“消除”说法错误；B中的“进入各个领域”说法错误；民营经济不属于社会主义经济，D说法错误。10.答案C解析非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，社会主义经济指的是公有制经济，故A不选；非公有制经济与公有制经济在国民经济中地位不同，B说法错误；为民间投资提供一视同仁的投资环境，有利于非公有制经济和公有制经济平等参与市场竞争，有利于完善我国的基本经济制度，但不能认为非公有制经济在我国国民经济中的地位就提高了，C符合题意，排除D。11.答案C解析材料不涉及该公司改变经营目标，排除①；材料强调了该公司生产适销对路的产品，没体现该公司诚信经营，承担社会责任，排除③；该公司运用人工智能和大数据平台为客户量身定做皮鞋，市场占有率明显提高，这表明该企业制定正确的经营战略，赢得主动权，依靠科技创新，提高市场竞争力，故②④正确。故选C。12.答案D解析分析促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长的依据主要应从二者的地位和作用角度分析，③④表述正确且符合题意，入选。公有制经济在国民经济中居于主体地位，①说法错误；材料中的做法体现了②，但②不是依据，排除。故选D。13.答案国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，占支配地位。毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济：①要以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。②要服务于国家战略目标，把国有资本更多投向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性企业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。③要发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，分类推进国有企业混合所有制改革。14.答案①民营企业是我国社会主义市场经济的重要组成部分，改革开放以来，非公有制