人教部编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》课件

三国时有众多的以弱胜强、以少胜多的战役，比如：“赤壁之战”、“官渡之战”、“淝水之战”为什么弱者反而可以在战争中取胜呢？也许是人心所向，正义永远会战胜邪恶的。但今天要说的这场战役比前面几场还要早，这就是长勺之战。鲁国一个弱小的国家，为什么可以战胜如此强大的齐国呢？今天我们就来共同探讨个究竟，学习课文《曹刿论战》。

导入新课曹刿论战选自《左传》齐人三鼓之后，彼竭我盈之时曹刿问（鲁庄公）：“（您）凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这类）安神的东西，我从来不敢独自享用，一定把它们分给身边的大臣。倒装“以何战”，凭借什么作战？是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。这样安排可以突出主要人物，突出中心内容，突出了曹刿的“远谋”问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。1．阅读第1段，说说第一段写了什么内容，可以分为几层。❶一鼓作气，再而衰，三而竭❷公/与之乘[chéng]。主动请见：说明曹刿有强烈的爱国情感1、课文中哪两个字最能概括曹刿的特点？文中着重刻画了他什么性格特点？结合文章举例说明。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。请见的原因：肉食者鄙，未能远谋第一次：把取胜希望寄托在近臣拥护上"对曰:"忠/之属也。在骨髓，司命之所属❷公/与之乘[chéng]。”曹刿回答说：“这是尽职分之类的事，可以凭借（这个条件）打一仗。”于是入朝去见鲁庄公。一鼓作气，再/而衰，三/而竭[jié]。我发现他们的车印混乱，望见他们的军旗也倒下了，所以下令追击他们。分析作战的先决条件——取信于民你同意这种说法吗？请结合课文发表你的看法。可/以一战。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。关于《左传》《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编年体史书。

相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。创作背景

齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐被连累，离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱，国君被杀，住在鲁国的公子纠和住在莒(jǔ)国的公子小白都抢着先赶回齐国，想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回鲁国齐国（齐襄公）莒国纠长勺齐桓公小白迎击逼杀纠鲁国莒国纠长勺齐桓公小白迎击逼杀纠去，哪知公子小白抢先赶回了齐国，做了国君，就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱，鲁军大败，齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。创作背景齐国（齐襄公）文题解读曹刿是什么人物？他“论”的是什么“战”？也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫（类似于丞相）。他“论”的是春秋时以弱胜强的战役之一—齐鲁长勺之战。鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定如实（禀告神灵）。❷公/与之乘[chéng]。衣食这类用来安神的东西，不敢独自享用神情与苏、黄不属

C.鲁国一个弱小的国家，为什么可以战胜如此强大的齐国呢？今天我们就来共同探讨个究竟，学习课文《曹刿论战》。分析作战的先决条件——取信于民第二次击鼓士气减弱，到了第三次击鼓士气已经枯竭。2、“何以战”是个宾语前置的句子，这句话引出了下文分析战争的条件，突出了曹刿重视战前的政治准备。战于/长勺[sháo]。病已经到了骨髓这种程度了,这是司命所能管的事情,不是我们人力可以做什么来挽回的。鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定如实（禀告神灵）。"对曰:"小惠/未徧[biàn]，民/弗从也。鲁庄公十年的春天，齐再次兴兵攻鲁，战于长勺。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。在骨髓，司命之所属小大之狱，虽不能察，必以情有良田美池桑竹之属是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。❸既克，公/问其故。（2）曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：

。鲁庄公又要驱车追逐齐军。"下/视其辙[zhé]，登轼[shì]/而望/之，曰:"可矣。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。曹刿请见曹刿论战❶十年/春，齐师/伐我。公/将[jiāng]战。曹刿[guì]/请见。其/乡人/曰:"肉食者/谋之，又/何间[jiàn]焉?"刿曰:"肉食者/鄙[bǐ]，未能/远谋。"乃/入见。问:"何以/战?"公曰:"衣食/所安，弗[fú]敢/专也，必/以分人。"对曰:"小惠/未徧[biàn]，民/弗从也。"公曰:"牺牲/玉帛[bó]，弗敢/加也，必/以信。"对曰:"小信/未孚[fú]，神/弗福也。"公曰:"小大之/狱，虽/不能察，必/以情。"对曰:"忠/之属也。可/以一战。战则请/从。"曹刿论战❷公/与之乘[chéng]。战于/长勺[sháo]。公/将鼓之。刿曰:"未可。"齐人/三鼓。刿曰:"可矣。"齐师/败绩。公/将驰之。刿曰:"未可。"下/视其辙[zhé]，登轼[shì]/而望/之，曰:"可矣。"遂/逐齐师。❸既克，公/问其故。对曰:"夫[fú]/战，勇气也。一鼓作气，再/而衰，三/而竭[jié]。彼竭/我盈，故/克之。夫/大国，难测也，惧/有伏焉。吾/视其辙乱，望/其旗靡[mǐ]，故/逐之。疏通文意

十年/春，齐师/伐我。公/将[jiāng]战。曹刿[guì]/请见。其/乡人/曰:“肉食者/谋之，又/何间[jiàn]焉?”刿曰:“肉食者/鄙[bǐ]，未能/远谋。”乃/入见。齐国的军队攻打代鲁国指鲁庄公吃肉的人，指当权者谋议参与浅陋，目光短浅于是，就鲁庄公十年(前684年)鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。疏通文意问:“何以/战?”公曰:“衣食/所安，弗[fú]敢/专也，必/以分人。”对曰:“小惠/未徧[biàn]，民/弗从也”倒装“以何战”，凭借什么作战？衣食这类用来安神的东西，不敢独自享用安：安身。弗：不。专：独自享用。一定把它分给别人。以：把人：鲁庄公身边的近臣或贵族同“遍”遍及，普遍曹刿问（鲁庄公）：“（您）凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这类）安神的东西，我从来不敢独自享用，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。疏通文意公曰:“牺牲/玉帛[bó]，弗敢/加也，必/以信。”

对曰:“小信/未孚[fú]，神/弗福也。”牺牲：祭祀用的猪、牛、羊等。玉：玉器。帛：丝织品。虚夸、夸大（这只是）小信用，未能让神灵信服孚：使信服。n作v，赐福，保佑鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定如实（禀告神灵）。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的”实情疏通文意公曰:“小大之/狱，虽/不能察，必/以情。”对曰:“忠/之属也。可/以一战。战则请/从。”诉讼案件明察指诚心（这）是尽了职分之类的事情忠，尽力做好分内的事。属，类。可以凭借这个条件打一仗跟随鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能件件明察，但我一定会诚信处理。”曹刿回答说：“这是尽职分之类的事，可以凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，请允许我跟随着去。”第一段小结详细叙述战前曹刿求见鲁庄公的经过，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战胜利的先决条件。先讲了：战争的时间（十年春），作战对象（齐师），战争性质（伐：攻打），请见原因（肉食者鄙）三次对话第一次：把取胜希望寄托在近臣拥护上民弗从第二次：把取胜希望寄托在神灵保佑上神弗福第三次：小大之狱，虽不能察，必以情可以一战鄙：目光短浅、没有远见主动请见：说明曹刿有强烈的爱国情感否定前两个肯定第三个说明曹刿有重视人们力量的政治远见疏通文意❷公/与之乘[chéng]。战于/长勺[sháo]。公/将鼓之。刿曰:"未可。"齐人/三鼓。刿曰:"可矣。"齐师/败绩。公/将驰之。刿曰:"未可。"下/视其辙[zhé]，登轼[shì]/而望/之，曰:"可矣。"遂/逐齐师。代曹刿鲁国地名，今山东莱芜东北大败驱车追赶向下查看车轮碾出的痕迹古代车厢前做扶手的横木于是，就追赶追击战车助词，补足音节代齐国军队鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺（和齐军）作战。鲁庄公一上阵就要击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要驱车追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木远望齐国军队，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。第二段小结简略叙述战中长勺之战的经过。公将鼓之鲁庄公公将驰之目光短浅不察敌情急躁冒进曹刿两个“未可”一个“可矣”临阵从容沉着冷静谨慎小心对比反衬、突出形象疏通文意❸既克，公/问其故。对曰:“夫[fú]/战，勇气也。一鼓作气，再/而衰，三/而竭[jié]。彼竭/我盈，故/克之。夫/大国，难测也，惧/有伏焉。吾/视其辙乱，望/其旗靡[mǐ]，故/逐之。战胜齐军后既，已经作战，靠的是勇气夫:放在句首，表示将发议论第一次击鼓能鼓起士气衰弱穷尽他们的勇气已尽，我们的勇气正盛。难以推测（估计）埋伏倒下第二次战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够鼓起士气。第二次击鼓士气减弱，到了第三次击鼓士气已经枯竭。敌方士气已经枯竭而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。齐国是大国，难以推测，怕的是有埋伏。我发现他们的车印混乱，望见他们的军旗也倒下了，所以下令追击他们。”第三段小结详写战后曹刿论述鲁国在战役中取得胜利的原因既克，公问其故可见鲁庄公不懂军事照应了开头“肉食者鄙”引出下文曹刿的论述过度、承上启下❶一鼓作气，再而衰，三而竭❷视其辙乱，望其旗靡智勇双全有“远谋”的军事家文言知识齐师伐我又何间焉讨伐、攻打砍伐参与中间或隔开，不连接古义今义古义今义古今异义肉食者鄙牺牲玉帛指猪、牛、羊等祭品为了正义的目的舍弃自己的生命鄙陋、目光短浅卑鄙古义今义古义今义文言知识古今异义弗敢加也小大之狱虚夸、以少报多增加案件，官司监狱古义今义古义今义古今异义文言知识再而衰忠之属也第二次表示事情或行为重复尽力做的本分的事忠诚古义今义古义今义古今异义文言知识公将鼓之

同“遍”，遍及、普遍小惠未徧名词用为动词：赐福、保佑名词用为动词：击鼓进军神弗福也词类活用文言知识通假字

曹刿请见请

战则请从

战则请从从

民弗从也

公问其故故

故克之请求请让我缘故、原因所以、因此跟随听从，服从文言知识一词多义

何以战

必以分人凭、靠把以

文言知识一词多义肉食者谋之小大之狱公将鼓之公与之乘故克之代词，

指这件事结构助词，

的代词，

他，指曹刿之助词，补足音节代词，

指齐军①判断句

夫战，勇气也。②省略句再而衰作战（是靠）勇气的。再（鼓）而衰文言知识文言句式③倒装句何以战以何战：凭借什么作战合作探究1．阅读第1段，说说第一段写了什么内容，可以分为几层。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”请见的原因：肉食者鄙，未能远谋分析作战的先决条件——取信于民合作探究2、“何以战”是个宾语前置的句子，这句话引出了下文分析战争的条件，突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要做哪几方面的准备呢？曹刿是如何评价？衣食所安，弗敢专也，必以分人。小惠未徧民弗从也2、“何以战”是个宾语前置的句子，这句话引出了下文分析战争的条件，突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要做哪几方面的准备呢？曹刿是如何评价？合作探究牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小信未孚神弗福也2、“何以战”是个宾语前置的句子，这句话引出了下文分析战争的条件，突出了曹刿重视战前的政治准备。鲁庄公认为要做哪几方面的准备呢？曹刿是如何评价？合作探究小大之狱，虽不能察，必以情忠之属也可以一战合作探究3.在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？进攻时机：齐人三鼓之后，彼竭我盈之时追击时机：辙乱旗靡之时合作探究5、本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程，想一想：作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？详写曹刿战前、战中、战后的表现；详写人物的语言，即“论战”，对于战争双方对峙、交锋的具体经过等则略写。这样安排可以突出主要人物，突出中心内容，突出了曹刿的“远谋”人物形象1、课文中哪两个字最能概括曹刿的特点？文中着重刻画了他什么性格特点？结合文章举例说明。其乡人曰曹刿请见起初身为百姓，但他十分关心国家大事，体现了他强烈的爱国情感。战中指挥战后分析谨慎小心、临阵从容把握时机、勇敢果断深谋远虑的军事家远谋人物形象2、文章开头说“肉食者鄙”，鲁庄公的“鄙”表现在什么地方？有人说，鲁庄公是一个昏君。你同意这种说法吗？请结合课文发表你的看法。（1）战前：把战争胜利的希望寄

托在近臣和神灵身上。（2）战中：不察敌情、急躁冒进（3）战后：取胜而不知胜。缺点政治无能、军事无知目光短浅、鲁莽草率问:“何以/战?”公曰:鲁国一个弱小的国家，为什么可以战胜如此强大的齐国呢？今天我们就来共同探讨个究竟，学习课文《曹刿论战》。我发现他们的车印混乱，望见他们的军旗也倒下了，所以下令追击他们。鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鄙：目光短浅、没有远见其/乡人/曰:"肉食者/谋之，又/何间[jiàn]焉?"刿曰:"肉食者/鄙[bǐ]，未能/远谋。（这只是）小信用，未能让神灵信服这样安排可以突出主要人物，突出中心内容，突出了曹刿的“远谋”问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。曹刿是什么人物？他“论”的是什么“战”？详写战后曹刿论述鲁国在战役中取得胜利的原因❶一鼓作气，再而衰，三而竭相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。❶十年/春，齐师/伐我。第二次击鼓士气减弱，到了第三次击鼓士气已经枯竭。也叫曹沫，春秋时代鲁国大夫（类似于丞相）。十年/春，齐师/伐我。鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报数目，一定如实（禀告神灵）。但今天要说的这场战役比前面几场还要早，这就是长勺之战。古代车厢前做扶手的横木名词用为动词：赐福、保佑（这只是）小信用，未能让神灵信服你同意这种说法吗？请结合课文发表你的看法。小大之狱，虽不能察，必以情"公曰:"小大之/狱，虽/不能察，必/以情。人物形象2、文章开头说“肉食者鄙”，鲁庄公的“鄙”表现在什么地方？有人说，鲁庄公是一个昏君。你同意这种说法吗？请结合课文发表你的看法。庸君但不是昏君❶备战见刿，三问三答，实事求是，虚心听意见；❷庄公作战用刿，亲自参与打仗，表现他礼贤下士，任人唯贤；❸庄公战后问刿，不因胜而自喜，表现他为求真知而不耻下问。

本文通过记叙长勺之战的经过和曹刿对战争的议论，表现了