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文档简介

国旗下讲话稿之国旗下讲话——让每一个学生都体验成功的快乐国旗下讲话稿之国旗下讲话——让每一个同学都体验胜利的欢乐

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们

大家早上好！

在这个即将收获的季节里，我特别荣幸能站在这里代表老师发言。

首先我要感谢四中给我一个实现人生理想的机会和展现自我风采的舞台，我为是四中大家庭中的一员而感到兴奋和骄傲。

在平常的教学中经常听到有的同学说高中的物理越来越难学，其实任何学科的学习都不行能是一帆风顺的，多少会遇到一些困难。

而体验胜利是每个同学的需求，每一个同学都有渴望获得胜利的愿望和需要。

德国闻名教育学家第斯多惠说过“教学的艺术不在于传授本事，而在于激励，唤醒和鼓舞。

”所以，我在物理教学过程中，会设法利用各种方式让同学体验学习的胜利感和欢乐感，激发他们的自信念。

比如在课堂上设计问题时，对不同同学采纳不同的提问方法，特殊对学困生要赐予有区分的关心提问，简单的问题，通过“简化、分解”，设计挨次性提问，降低问题的难度，让同学跳动一下，就可摘得到。

同学一旦取得胜利，我就准时地确定和鼓舞，会使同学的努力在心理上得到满意。

这样，同学的信念、爱好倍增，才会不断地产生学习的“冲动”，同学学习的潜能就会被挖掘出来，从而达到增加活力，巩固物理学习爱好的目的。

我带的都是理科班，理科生的语言表达力量往往欠佳。

作为班主任，我经常利用班会课的时间，设定一个主题，让同学们畅所欲言，充分表达自己的观点，有的同学讲话时有点结巴，甚至有时会半天说不出一个字来，这时我都会鼓舞他连续讲下去，哪怕有一点进步我都会表扬他。

久而久之，同学们的胆子练大了，讲话更流利了，人也更自信了。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。

甘将心血化时雨，润出桃花片片红。

”作为老师，我早已做好预备，我愿倾尽全部，全力以赴，一切为了孩子，为了孩子的一切！四中的学子们，你们是幸福的，我们才是欢乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是胜

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