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文档简介
五年级数学下册
长方体和正方体的认识随县安居三小一，个人自学：初步认识长方体特征二，小组互学：探究棱的特征1，身边的很多物体的形状都是长方体或者正方体2，小小建筑师：搭建长方体框架。三，集体精学：
1，体、棱想象，深究特征。长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长方体的12条棱可以分成几组？长宽高1、相交于同一顶点的长、宽、高各一条为一组，可分4组。2、4条长，4条宽，4条高各一组，可分3组。3、相对的两个面是正方形的长方体，相等的8条边长为一组，剩下的4条棱为一组，可分2组。
长方体的12条棱可以分成几组？2，棱、体想象：深化正方体特征12cm5cm8cm12cm5cm8cm前面左面下面右面后面上面1号2号5号6号4号3号10cm10cm10cm10cm5cm8cm10cm12cm12cm5cm8cm8cm5号5号2号2号4号4号12cm5cm8cm四，自学互学：自究正方体特征长方体和正方体关系长方体正方体正方体是特殊的长方体五，联学拓展：走进生活，活学活用2．写出下面各图的名称。长方体正方形正方体长方形谢谢指导！1.如果没有博爱,他就无法观察数年来地坛的变迁,以及每一位进出地坛的人的特点,只有对生活充满热爱,情感升华到博爱的人,才能那么细致地观察一切,精心地记载一切,用美丽的文字描述一切;2.只有心底有爱的人,才能感悟出人生的意义,从痛苦境地爬过,走向光明;只有心底有爱的人,他才会如此懂得感恩,知道忏悔,才能勇敢面对自己年轻时犯下的错,才能把一切写出来,让世人得到教育与启迪。3.人的一生会遇到很多事很多人,不可能事事称心,处处如意,需要我们坚强,需要我们都有一颗平常心,一种平和的心态,学会面对,懂得感恩。4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁,不管你在做什么,都有存在的理由,都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。6.
因为这个故事体现了中华民族的优良传统,是地坛成就了一位卓越的作家,在他身上体现了我们这个民族的自强不息的精神;也是地坛成就了一位伟大的中国母亲,她身上散发着母爱的光芒。7.不会讲述。史铁生的故事只是我们生活中的一个个例,与地坛传统的文化风
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