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文档简介

教案系列幼儿园中班教案《长高的隐秘》

中班教案《长高的隐秘》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐于思索，探究自己长高的隐秘，擅长观看，发觉自己长高的隐秘，学会科学合理膳食，合理作息，关怀长高，快来看看幼儿园中班《长高的隐秘》教案吧。

擅长观看，发觉自己长高的隐秘。

乐于思索，探究自己长高的隐秘。

学会科学合理膳食，合理作息，关怀长高。

激发了幼儿的惊异   心和探究欲望。

培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

发觉长高的隐秘，知道长高的有利条件。

拥有健康观，养成不挑食，爱熬炼，早睡早起的好习惯。

故事《长高的隐秘》，成长变化图片

一、故事导入，引发探究

师：明明有一天发觉自己的裤子未能穿了，很惊异，小伴侣们知道发生什么事了吗?

幼：明明长高了，裤子短了，所以就穿不了了!

二、说一说(我们自己长高的表现)

师：小伴侣们有没有发觉自己长高了呢?你怎么发觉的?

幼：我的裤子，衣服变短了，我的个子高了啦，我比谁谁谁更高啦

三、比一比(谁长的高?)

①看图片，比高矮

②小伴侣们来比一比高矮

通过比较发觉每个人的高度不同，激发幼儿探究欲望，“为什么他会比我高呢?”

四、猜一猜(高矮不同的缘由)

一日生活中，孩子们朝夕相伴，在老师的引导下，孩子们不难说出每个孩子生活习惯的不同，如，某个不高的孩子会挑食，不睡午觉，不爱运动等

老师总结：良好的生活习惯，作息习惯有助于我们长高，我们小伴侣以后要尽量不挑食身体棒!多运动变强壮，养成早睡早起的好习惯，这些都会关怀我们长高呢!

五、为成长制定方案

和小伴侣一起制定成长方案，并告知父母，在老师和家长的关怀下健康成长!

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