人教B版高中数学必修第四册《复数的加法与减法》评课稿_第1页
人教B版高中数学必修第四册《复数的加法与减法》评课稿_第2页
人教B版高中数学必修第四册《复数的加法与减法》评课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教B版高中数学必修第四册《复数的加法与减法》评课稿1.课程概述在高中数学中，复数是一个重要的概念，也是在学习数学上进一步推广和拓展的体现。《复数的加法与减法》这一节课，是在高中数学中学完复数的概念及其基本运算之后，进一步学习复数的加法和减法的知识点。本节课主要包括以下内容：复数的加法运算复数的减法运算复数的实部与虚部的求法复数的共轭复数在讲解这些知识点的时候，本节课主要采用了讲解和讨论的方式。在课程中，学生们主要通过思考和实际例子来理解和掌握复数的加减法。2.课件设计2.1教学目标在本节课中，学生需要掌握复数的加减法的概念和操作方法，以及实部与虚部的求法和复数的共轭复数的概念。同时，还需要能够灵活应用所学知识解决实际问题。###2.2教学过程本节课的教学过程主要分为三个环节：2.2.1引入为了引入学生对复数加法和减法的认识，教师可以通过介绍一些实际应用中的问题，如电阻电抗等，让学生了解什么是复数以及复数的基本运算。同时，教师还可以通过一些趣味性的问题，如“1+i+0.5i+3-2i=？”来引导学生思考复数的加减法。####2.2.2讲解与探究在引入之后，老师将讲解复数的加减法的概念和操作方法，并利用实例让学生探究复数的加减法。老师也可以让学生相互讲解，启发学生思考，让他们能理解复数的加法和减法并运用到实际生活中。####2.2.3练习与巩固学生已经掌握了复数加法和减法的基本概念，在活动中提供一些实例及计算题让学生更好地巩固所学的知识。###2.3教学方式本节课涉及到的知识点比较抽象，所以教学过程中较多采用思考和讨论的方式。让学生了解复数的加减法的过程，切实掌握知识。3.师生互动本节课在讲解和讨论的过程中，老师提问并引导学生思考，学生亦可自由提问，讨论促进学生的学习和思考。让学生相互讲解，培养学生的合作和协作精神，增强学生学习数学的兴趣和热情。同时老师可以适当赞扬和鼓励学生，在活动中增强学生的自信和学习动力。4.教学效果评价本节课主要通过讨论和活动来让学生理解和掌握复数的加减法，并提高他们的解决实际问题的能力。学生在学习过程中，能够通过思考和讨论更好地理解学习内容，全面掌握复数的加减法的知识点，并具备应用所学知识解决实际问题的能力。同时，通过评价将教学目标转化为课程成果，统计和评估学生掌握情况，并为教学质量的提升提供有力的数据支持。综上所述，本节课符合高中教学大纲的要求，通过引导学生思考和讨论

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论