小学生大队委申请书【汇编7篇】

小学生大队委申请书【汇编7篇】三好学生申请书大学生格式篇1

时光飞逝，转瞬间我已是大二的学生，回顾过去的一年半，感受颇深，既为自己在学业上取得的成果感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在两年的大学学习生活中，我严格要求自己，主动进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成果，收获颇多。在此，我申请“三好学生〞称号，并感谢老师们一年半来给予我的培育和关怀。

作为一名学生，我深知学业的重要性，在学习上从未放松过。由于我懂得“勤能补拙〞的道理，学习上照旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上仔细听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂学问外，我还主动的参与各种培训班，努力提高自己科学内涵。在大一的学年底由于我各方面的杰出表现被评为“系三好学生〞。进入大二我更进一步的努力学习，我考取了机动车驾驶证，在大二的第二学期我考取助理电子商务师三级的资格证书，并子全国电子商务大赛中获得电子商务师二级资格证书，同时获得陕西省青年技术能手的荣誉称号。

作为一名共产党员，我在思想上从没毫不松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生。共产党员不仅仅是一种身份，一种荣耀，更意味着一种责任、拚搏、奋斗，甚至是牺牲。我始终主动发挥着一名党员应有的作用，更加严格地要求自己，到处以身作则，按时参与组织生活会，并在日常生活中帮助班上的其他入党主动分子和预备党员。

在生活中，我主动乐观，我老实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了剧烈的集体荣誉感。我能主动参与学校、社区、社会组织的各项活动。平常，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。

在工作中，我担任班级里的生活委员，悄悄无闻的工作作风，主动的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。我确定自己，我挑战自己，我超越自己，所以我信任我可以铸就辉煌。

故申请“系三好学生〞称号不仅是我的理想和信念，也是我对自己的确定和挑战，期望老师能给我这次机会，我信任今后我会做得更好

大队委申请书篇2

友爱的同学，老师们，大家好！很荣幸能参与此次大队委竞选活动。我是5年4班陈梓洋。我是一名优秀的学生，在班上是班干部。我的爱好是下象棋，我还曾经获得市桥城区象棋竞赛的前十名！在班里，我是一名优秀的学生。大家都叫我肥羊。同学们都认为我是他们快乐果。我虽然口水多多，头脑单纯。但我能主动参加学校的各种活动，我还是学校的辩论队队员，因此，人人都称我铁齿铜牙纪晓岚。我阳光、自信、开朗，是一名阳光男孩。所以，请大家记住我，5年4班的陈梓洋！

因此，我对象棋的棋谱倒背如流：炮二平五，炮八平五，马二进三，马八进九，车一平二……接下来，、请观赏我的笑话表演：

老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！〞老师愤愤地说:只叫早上好？那我下午呢？莫非就不好了吗？〞

于是学生们又一齐喊：“老师下午好！〞

老师又愤愤地说：“那我晚上呢？〞

学生们又一齐喊：“老师晚上也好！〞

老师点点头说道：“这样才行，如今重新喊一遍！〞

学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！

老师说道：“坐下！今日我们要复习反义词。

老师：“停止！〞学生：“继续！〞

老师：“你们如今停止！别说了！〞学生：“我们如今继续！还要说！〞

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！〞学生：“我们都是天才，我们说继续！〞

老师：“你们听老师的！〞学生：“老师听我们的！〞

老师：“学生都得听老师的！〞学生：“老师都得听学生的！〞

老师：“如今你们停止练习！〞学生：“如今我们继续练习！〞

老师：“你们没完没了了吗？〞学生：“我们有始有终的呀！〞

老师：“那你们就停止！蠢猪！〞学生：“那我们该继续！天才！〞

友爱的同学，老师们，大家好！很荣幸能参与此次大队委竞选活动。我叫陈梓洋。我如今已经是五年级的小学生了。如今我在班上是班干部。我的爱好是下象棋，我还曾经获得市桥城区象棋竞赛的前十名！在班里，我是一名优秀的学生。大家都叫我肥羊。同学们都认为我是他们快乐果。我虽然口水多多，四肢发达。但我能主动参加学校的各种活动，我还是学校的辩论队队员，因此，人人都称我铁齿铜牙纪晓岚。笑话大王这个称号非我莫属。智慧与美貌并重腰围与身材不行缺少。所以，请大家记住我，5年4班的陈梓洋！

因此，我对象棋的棋谱倒背如流：炮二平五，炮八平五，马二进三，马八进九，车一平二……接下来，我还有三个笑话表演：

1.高尔基旅游时迷了路，晚上走到中国边界一个小村庄里，外面漫天大雪，他冷得受不住了，便去敲农家的门要求住宿。一个老太太在屋里大声问：“你是谁啊？〞高尔基说：“阿历克谢·马克希·莫维惊奇。彼什科夫！〞

“人太多了！〞老太太“嘭〞地把刚打开的门关上，干脆地拒绝道。

2.小明总是睡懒觉，有一天，小明妈妈批判他说：“你看隔壁小华每天天还没亮就起床了，你就不能早起一点？〞

小明理直气壮地回答：“妈妈！我跟他不一样，人家小华崇拜的偶像是黎明！我的偶像是作家卧龙生。〞

3.地理课考试时，在试卷中有一道填空题写着：“我国最高的山峰是()。小勇毫不犹豫地填上了“二郎山〞。讲评试卷那天，地理老师把小勇叫了起来：“上课时，我讲了珠穆朗玛峰高米，是世界第一高峰，你不知道吗?〞

小勇说：“知道。可是前几天我听到一首歌里唱?二呀么二郎山呀。高呀么万丈。?我认真一算，一万丈要有三万多米，那比珠穆郎峰高多了!〞

请大家投上你们神圣的一票吧！

大队委申请书篇3

尊敬的老师、友爱的同学：

大家好!

我叫刘一欣，是五年(3)班的副班长，也是英语课代表。我是一个活泼乐观、充满自信的女孩。

我喜爱学习，学习成果优秀。在五年的学习生活中我养成了爱看书、善动脑、敢发言的良好学习习惯;具有一股勤问、勤思的学习钻研精神，正是这种主动向上的学习看法使我各科成果均名列前茅，我曾多次荣获校"三好学生"、"学习标兵"等荣誉称号。

我乐于助人、喜爱集体。在课余，我常常帮助学习有困难的学生;主动协助班主任老师，协作班长仔细做好班级工作，在三年级下学期我被评为"思明区优秀班干部".我兴趣广泛、全面进展。不仅各门功课学得好，而且我有很多业余爱好和特长。我的爱好很广泛，唱歌、画画、琴乐、打乒乓球等。我曾获得"上海市音乐家协会少儿钢琴七级"证书。

这一次我竞选大队委，假如我能当上大队委员，我决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都会仔细、认真，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。

是花，我就会开放;是树，我就要成为栋梁;是大队干部，我就要成为一名杰出的领航员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我信任经过我的努力，我同样可以开创出一片属于自己的蓝天!

请大家一如既往地信任我、支持我，投上你们珍贵的一票吧!感谢大家!

小学生大队委工作计划篇4

一、指导思想

以中国少年先锋队上海市第五次代表大会及中国少年先锋队上海市徐汇区第六次少先队代表大会精神为指导，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增添少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，充分发挥少先队组织在推动素养教育中的独特作用，结合学校实际，以德育为核心，以培育学生良好的行为规范和实践能力为重点，引导学生在实践中体验，在体验中成长。充分发挥少先队员的主体作用。

二、工作目标：

1、夯实学校少先队工作基础，扎实开展好少先队常规活动。

2、继续加强班级文化建设，丰富少先队队建活动内容。

3、进一步规范少先队的日常自主管理流程，有制度、善管理、见实效。

4、面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长。

三、主要工作：

1、协作学校的德育建设，以体验型活动为入口，加强学生的思想道德建设。抓住本学期德育部门与少先队部门契合的教育、活动点，通过更优化的综合主题、专题活动的实施，进行“两纲融合入课程〞的探究，从而充分发挥少先队德育部门实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。〔详见以下德育计划〕

《爱心献特奥，纸艺传真情》义卖募捐〔9月〕

校特奥志愿者走上街头、走入社会，将自己亲自制作、融入真情的纸艺作品进行义卖，募集善款，捐助特奥运动，用实际行动来“关注特奥、珍爱生命、奉献爱心、服务社会、关爱他人〞，用实际行动来展示生命的潜能，撒播真爱的种子，用实际行动来主动支持20NN年世界特别奥运会在上海的胜利举办。

《你我同行,为特奥加油》主题集会〔10月〕

各班〔队〕以《你我同行,为特奥加油》为主题，开展主题教育班〔队〕会，提倡以人为本，突出关爱、参加、融合、和谐的特奥理念；关怀弱势群体，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，营造了人人关怀特奥会、构建和谐社会的校内文化。

《特奥小使者》优秀志愿者评选〔11月〕

通过优秀志愿者评选活动，激励学生学习特奥精神：勇于尝试、争取胜利，引导学生体会“为他人服务而变得伟大〞的道理，培育学生关爱他人、服务他人、奉献社会的意识与能力，营造关爱、参加、融合、和谐的校内气氛。

《为生命喝彩》优秀案例评比〔12月〕

通过优秀案例评比活动，提高新班主任生命教育的意识，培育擅长发觉和捕捉教育时机的能力，更好地推动班主任利用主题教育课实践“两纲〞精神，准时发觉班主任在工作中落实“两纲〞教育的新方法、新途径，不断提升我校班主任在学生教育工作中的实效。

2、以班级文化建设为抓手，继续推动我校少先队组织建设。

有班名、班报、班级铭言。

有一项班级特色活动，有一支“雏鹰假日小队〞。

3、进一步深化“雏鹰争章〞活动。

少先队的雏鹰争章结合在日常少先队管理中、融合到德育专题主题活动中，使学生“主动争章、争章无痕〞。充分利用好《争章手册》，协作区粘贴章的使用，结合少先队活动，引导学生在本学期争好章〞建议中队结合“小学生一日常规〞设立班级特色章。

小学生大队委自我介绍篇5

敬重的领导、老师、友爱的同学们：

大家好！

我叫xx，是五(2)班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参与本届校大队委的竞选，第一次因为缺少阅历和胆识我失败了。当时的失落给了我重新站在这里的士气，所以我特别珍惜这次机会。虽然我很清晰，自己的竞争对手都特别优秀，但我也充分信任自己的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己：

在学习上我是班里的的“佼佼者〞，各科成果都优秀，因此，有时间和精力为同学们提供服务。我兴趣爱好很广泛，书法、阅读、写作。我有很强的集体荣誉感，带头并鼓舞其他同学为班级做奉献。我长期担任班干部，有肯定的组织能力和表达能力，信任可以做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点马虎，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我恳切地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批判，我肯定虚心接受，仔细改正。

通过上次大队委竞选，我觉得它使我变得大胆起来了，课堂上都能大胆主动举手，工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担，而是从中得到了许多欢乐。也我明白了一个道理：凡是有学习的机会，都要去努力争取和把握，不能轻易放弃。假如在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。这一切，都给了我竞选的信念和士气。我想，假如我胜利，我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情，为同学们服务。在座的各位，请把握好手中的权利，严肃的.投我一票！假如你们给我机会，我肯定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最终，无论这次竞选成败如何，我都会记得这次珍贵的经受，加倍努力地得到大家的认可。感谢大家！

小学生竞选大队委自我介绍篇6

敬重的老师，友爱的同学们"

大家好!

我是301中队的。我活泼开朗、责任心强。在学校，我喜爱学习，以身作则，始终以来都是全面进展的好学生，在家里，我自强独立，始终坚持自己的事情自己做，是妈妈眼中乖巧的女儿。

今日，我带着老师的信任和同学的支持，站在这里来竞选大队委，我感到无比的荣幸和自豪。我的竞选口号是：充实自我，做新一届的佼佼者!

假如我被当选，我会更加严格要求自己，努力完成老师交付的每一项任务，成为一名杰出的大队领航员。无论这次竞选是成是败，我都将以此为新的起点，成不骄，败不馁，以昂扬的.斗志投入到学习和生活中去。请大家投上您珍贵的一票吧，我肯定用自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

感