快乐左右消(模板十五篇)

第页共页最新快乐左右消(模板十五篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。快乐左右消篇一我把快乐的种子种下去后，辛勤地浇水,施肥，而后欣喜地看到叶子发芽了，开出漂亮的快乐之花.花仙子说闻道这花朵的香气就会快乐.果然，当一缕清风吹过来的时候，我闻到了,淡淡的清香,我觉得我很幸福，很快乐.快乐的我不满足,了快乐的种子，在月圆之夜,得到了满院的快乐之花.我恳求春风，让她把花的芳香带给辛勤的教师，此时他们正关心学生的成绩愁眉不展.我哀求夏雨,让她融和花香去清洗母亲的烦愁,此时她正悄悄翻阅我们的成长日记。我乞求秋叶,让她含着花香飞到忧郁的女孩身边,让她捡起来当书签，从此活泼得意.我邀请冬雪,把快乐的种子飘向祖国大地,渲染一个崭新的将来。播种快乐,让我在快乐中生活。播种快乐，让我在生活中创造.我想飞翔，我需要快乐。快乐左右消篇二12月5日，实验小学举行了“实小杯”现场书法比赛。150多名书法精英来到了操场上，准备一展风采。比赛在不经意中开场了，每一位同学都奋笔疾书起来。有的同学潇洒地写着，字字龙飞凤舞、狂草奔放；有的同学一笔一画，仔细地写着，生怕在纸上留下一个个污点，想把自己最好的一面表现给教师。“哇，你看，她在写行书！”“啊，我写坏了！”不同的声音在耳边响起。这次的书写主题与以前有所不同，不是常规的书写古诗，而是书写学校的校风、学风、教风等各种校园文化语句。通过这次比赛，学生们不但可以进步书写程度，还可以对学校进展更多的理解。这样的活动是实验小学书法常规活动，每学期至少举行一次这样大型的活动。通过这样的比赛，同学们的书写程度行到了进步，同时也增加了对书法的兴趣。本次比赛圆满完毕，每位同学都获得了不错的成绩，获得了更多的知识和快乐。快乐左右消篇三在我看来，成长就像一条航行在大海中的小船。有时晴空万里，风平浪静；有时阴云密布，波涛汹涌。有一天，我在家里写作业，妈妈给我和姐姐买了许多小零食，还有我特别爱吃的软糖。我非常快乐，虽然刚刚吃过午饭，已经很饱了，但我想都没想抓起这些零食就开场吃了起来。没想到，吃了一会儿，就感觉肚子有些疼痛。我猜一下，嗯，一定是软糖搞的鬼。果然，妈妈告诉我，吃完饭后，不要着急吃软糖，要先走一走，让胃好消化，才能吃。看到妈妈认真的对我讲说的样子，我也不禁点了点头。成长就是这样，是快乐有时难过。回想着已经走过的人生道路，有喜有悲，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，所以我要让我的小船更加结实。我也要面对无数的挫折，做好面对挫折的心理准备，同时面对困难，也要勇往直前。相信只有这样，最终才一定会到达目的。生活中处处充满着快乐，我相信，快乐就在我身边。这便是我成长中的快乐。成长中也让我学到了许多，这些是我在课本上学不到的。们它们有的是生活应变才能，有的是生存才能，这些绝不是靠读书就能学会的，我也感谢生活让我学到了这些。快乐左右消篇四这周三，是元旦，我开开心心的度过了这一天。周三早晨，吃完早饭，穿好衣服，就准备迎接这个快乐的元旦了！“嘟嘟”传来一阵汽车的喇叭声，啊，原来是我亲爱的姥姥和姥爷来了。我帮姥爷从车上拿下衣服来，看了一会电视，就准备吃中午饭了。吃什么呢？姥姥和姥爷想要包水饺，可是，我想去吃火锅。所以，我使了一计〔想知道是什么吗？可是这是机密呦〕，就准备去“福口居”吃火锅。姥爷开着车，我们一家到了“福口居”。啊，人真多呀！我们找了一个位置坐下，就开场点菜了。“要两盘肥牛肥，鲜菌拼盘……”羊肉还没有上，所以，我先去拿了免费青菜。菜都齐了，好丰富啊，有：菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起来了。吃过午饭后，姥姥和姥爷要回家了，我依依不舍得和他们说再见了。接着，妈妈又带我去了义乌商城，我们买了好多东西，可不是吃的，我们买的是整理箱。我很想要一种自动铅笔，叫做“皇冠笔”。所以，我缠着妈妈给我买，妈妈受不了我老缠着她，只好容许了。晚上，妈妈还破例〔因为我如今在减肥，所以晚饭不能吃〕带我去吃了肯德基。啊，这一天过得真快乐，真是一个快乐的元旦！快乐左右消篇五手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。如今所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的情感，所以他们热爱歌唱。或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，仍然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或剧烈的气氛带给他们的快乐。多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的少。多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去对待快乐，你生命中就会处处充满它。快乐左右消篇六每个人都有自己的幸福，或大或小。其实幸福很简单，要看你的心。春天无疑让很多人开心。无论是花，树，很多小动物，还是泉水，都呈现出一派活力勃勃的景象，让人感到满心欢喜。走在路上，听着鸟儿歌唱，仰望蓝天白云，或者躺在草坪上听着泉水的演奏，无疑会让人心情愉悦。夏天可能很多人怕热，但是因为这个原因，有些爱莲的人不顾天热去看。看看那些荷花和各种姿势的游鱼，浑而不染，清而不涟而不妖，让这个夏天不算太难。秋天对农民来说是快乐的，但许多人是悲伤的。有什么好担忧的？其实换个角度看落叶之美，闻桂花香。落叶和花都是为了明年春天新叶的更好生长。冬天的乐趣在于雪！据说在瑞年，会有很多雪，孩子们会打雪仗，开心地堆雪人。那不是一种雪吗？人的快乐在于自己的心境。假如他不放下自己，还有什么幸福可言？快乐左右消篇七在学习中，有不少教师教育过我们，每一位教师都是仁慈、无私地，我们细心地教诲我们。教师中有一位教师让我在学习中享受到快乐。这位教师长着烔烔有神的眼睛，鼻梁上挂着一副眼睛，你知道是谁吗？教师书看得很多，所以文学功底很深沉，总会和我们谈书里的故事，与我们一起分享快乐。读书是快乐的。教师把一些读书的经历与我们分享，把我们不知道的知识细心的讲给我们听。把课文里的武松打虑的勇猛表现出来了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气概。为景阳冈的百姓除害，还百姓一个安定的生活。不畏困难的豪放气概。教师也帮我们读出了武松的倔强、爱面子的缺点。我觉得语文课是无味的课，但经教师一说就变轻松、快乐的事了。在每天早上，在讲台桌上教我们读《古文观止》把这难读的古文翻译成白话文让我们容易理解，让我们学古文练好根底，让我在古文中感受快乐。每次到了放学的时候，同学们都走光了，教师还在修改我们的作业，她希望我们更上一层楼。教师有时也会粗心，但能化解成玩笑，让我们放松下紧张的心情。如下课时，教师在电脑上打字里把一位同学的名字叫“王孝杰”，结果一不小心打成了“王小姐”，所以这个绰号就在班时传下来了。有时，他迟到时，教师笑王小姐，你怎么那么慢？“让我们哄堂大笑。教师总会在下课时，给同学们开开玩笑，让快乐时不时的在你身边穿梭，让快乐跟随着你。同学们，你们猜出是谁了吗？对，她就是我们的赵教师。他让我们觉得读书是快乐的，只有分享快乐，伤心的人也会快乐起来，教师的仁慈、无私的感染着我们，让我们更加爱读书，在书本里享受着快乐。快乐左右消篇八今天是我最好的闺蜜大喜的日子，早在几天之前，闺蜜就告诉我说，等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话，眼看着彼此出嫁的。一大早，闺蜜就穿上漂亮的新娘装，等着化装的给画上美美的新娘妆，比平常更漂亮了。十点多的时候，楼上传来了礼花炮的声音，是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母辞别，拍照纪念，自己心里也一阵心酸。和自己一路长大的闺蜜，就这样要嫁人了。正午十二点整，新郎新娘一起步入婚礼的殿堂，在司仪幽默的贺词声中，在亲朋好友的见证下，新郎新娘牵手走过红毯，交换戒指，共同说着结婚的誓词，今生今世，无论生老病死，无论贫穷还是富有，两个人都这样不离不弃的走过这一生。看到闺蜜脸上洋溢着幸福的笑容，在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜可以新婚快乐，再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的！都说婚姻是女人的第二次投胎，媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中，过得更加的幸福更加的快乐！最后这一次祝闺蜜新婚快乐！早生贵子！百年好合！快乐左右消篇九我要去寻找快乐啊！可是，她长什么样子，又住在哪里呢？妈妈告诉我：快乐就像绿地上开放的花朵，所有的人都能闻见香味儿；快乐就像天上飘着的白云，给强光下的人遮阴；快乐就像五颜六色的画笔，让所有的风光都变新。星期天，爸爸开车载着一家人外出，音响里传出一首首悦耳的歌，美到我的心田里，我随着音乐边唱边舞，这时候我很快乐。原来快乐藏在歌声里面。寒假里，我花了半天时间，细细的在纸上画下得意的小鸭子，还用水彩笔涂上漂亮的颜色，拿着画在阳光下看，看着看着就开场哈哈笑，原来快乐躲在画里面。课间非常钟，我和小伙伴们在操场上做游戏，我们蹦啊、跳啊、跑啊、追啊，累得喘不上气来，你看看我，我看看你，快乐极了。原来住在游戏里。我明白了，其实快乐就在我身边，只要和喜欢的人在一起，做自己想做的事，快乐就会住到心里面，再也不分开。快乐左右消篇十今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。早上，我到学校看表演。到了学校，陈教师翻开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。下午，爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐工程很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多工程，也得到了许多奖品。我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边，我两手握着球棒，将球渐渐地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比拟困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比拟轻松，字也写得比拟好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！快乐左右消篇十一我和妈妈、哥哥走在大街上，人来人往，热闹极了。我..我们迎来了2023年的第一天，到处洋溢着喜气洋洋。我和妈妈、哥哥走在大街上，人来人往，热闹极了。我的.心情也是那么的愉快。我们走到胖发祥门口，看见里面张灯结彩，彩色的气球在灯光的照耀下非常的美丽壮观，再加上音乐的旋律，让人更加感觉到过年的气氛。妈妈说：“今天是新年的第一天，你们可以在超市里面选一样你们喜欢吃的零食怎么样。”话音刚落，我们就跑进去了，眼花缭乱。我在饼干处瞅瞅，在薯片处看看，又在果冻处瞧瞧，哎呀我想吃的东西太多了，可是妈妈说只能选一种，好吧，那就要一个“呀，土豆吧。”这是我喜欢吃的，关键妈妈也喜欢吃这个，而哥哥却拿了一个我最不喜欢的辣鸡翅，太辣了，我吃不了这个。我们拿着自己选的东西在妈妈面前晃了晃，拉着妈妈的手快乐开心的回家了。快乐左右消篇十二愉快的“五小公民”夏令营在一瞬间完毕了，我们将迎来不愿意早到的闭营式。闭营式还是如时在巾帼园大门口举行。广场上，营员们仍排着整齐的队伍，教师把目光投向了我们，这时，我的心“怦怦”的跳，紧张得不得了，再看看其他同学，有的急得冒出了汗，有的同学目不转睛地望着教师！范主任叫同学们分成五队，开场发奖状了。教师一个个地叫着获奖人的名字，先拿到奖状的人快乐极了，满脸笑容。只剩下我们第五队的奖状没发，我以为没有奖状了，焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。冲动人心的时刻终于来到，教师叫出了我的名字，我快乐得一蹦三尺，原来我被评选为小标兵了我礼貌地从教师的手中接过奖状，只听见一阵阵响亮的掌声响个不停。站在我身旁的妈妈也冲动得热泪都流出来了，划过脸颊，并欣慰地笑了。闭营式完毕了，同学们都走了，我的心还没有收回，跑向妈妈，紧紧地抱住不放，妈妈很理解我的心情，告诉我说：“明年假设有开营，你可以再来参加。”听完后我快乐极了，要是明年还有这个活动，我一定要来！今天，真是一个冲动人心的一天。快乐左右消篇十三我很爱些小玩意。钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。确实，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。可是，有许多人都认为我在些破玩意儿，既浪费，又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美，更不会从中得到快乐。小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。那精致的钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化装。巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。“”，不单指名门佳画，只要你喜欢你都可以，哪怕是一张一文不值的草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。我去这些的原因，只因为它们能带给我快乐。你呢？要不要快乐？快乐左右消篇十四快乐如百花一样花香；快乐如清风一样清凉；快乐如阳光一样温暖，快乐是芳香的花园；快乐是清风的家园；快乐是阳光的幸福。快乐让春天五彩缤纷；让夏天真正清凉；让秋天果实累累；让冬天温暖无比。让我们一起去感受快乐的清香、清凉与温暖吧！快乐是什么？快乐是百花的芳香，春天的到来，给我们的世界带来了花香，春天就是百花盛开的季节，到处都花香，啊，快乐是芳香！快乐是什么？快乐是清风的清凉，夏天的到来，给我们的世界带来了炎热与清凉，夏天就清风来的季节，到处都是清凉，啊！快乐的清凉！快乐是什么？快乐是果实的丰富，秋天的到来，给我们的世界带来了清爽，秋一就是丰收的季节，果园里果实累累。啊！快乐是丰富！快乐是什么？快乐是阳光的温暖，