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文档简介

第页共页最新学长笛的最正确年龄精选(6篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧学长笛的最正确年龄篇一我对长笛从零认知到热爱纯属偶尔。还记得二年级时,同学们都在兴致勃勃地议论着学校成立管乐团的喜讯,讨论着自己的心仪乐器,我的好朋友说:“赵家钰,咱俩报长笛吧?”对乐器一窍不通的我豪情满满爽快答到:“好啊,好啊!”就这样,我成了学校管乐团的一名长笛新学员。此后每周二同学们都放学回家的时候,我的长笛课也开场了。随着学习初期的兴奋期过去,开场觉得每次课都是特别枯燥,一遍又一遍的音节练习,沉沉的长笛压得胳膊又酸又麻,一次课下来总有一点吹不太好,回家又不想练,一个月下来我就跟不上了。不想学的念头开场在头脑中萦绕,而后每次课都有打退堂鼓的想法。长笛教师教师看出端倪后,把情况告诉了我的妈妈。妈妈认真听了我的想法后说:“这是你播下的一粒种子,只要你用汗水浇灌它,你一定会闻到花的甜、品到果的香。”听了妈妈的话,我迟疑了,细细思量后又重新拿起了长笛,开场在心里种下了一棵“长笛树”的种子。当我调整了心态,对学习长笛有了新的认识以后,不光我拿着的长笛变轻了,还惊奇的发现连自己吹出来的音符都变得动听了,勤学苦练,逆袭归来,我的成绩得到了教师的肯定。至今每周一次长笛课我已经坚持了三年,今年暑假在教师的建议下,我连跳三级报名参加中国音乐学院组织的校外六级考试,长笛学习时间由周二改在了周日,学习地点也变得很远,爸爸骑电动车送我去上课,两个小时的学习时间加上路上往返需要的两个小时,每次上课需要奔波整整半天,可我风雨无阻从未缺课。上完课每天坚持在家练习两个小时,临近考试时更是每天坚持练习六个小时以上,持续长时间练习使得手指十个手指指腹肿涨发紫,疼痛难忍,妈妈给我抹了药后强迫我休息。功夫不负有心人,我顺利通过六级考试并如愿拿到了优秀证书。此时此刻,想起在学校周一升旗日吹奏国歌时的自豪,想起节庆日在学校舞台上演奏时的兴奋,想起代表学校参加比赛获得优异成绩时的欢乐。那些早早起床的困、练笛子的累、冒着酷暑在操场排练的苦,仿佛都已跑到了九霄云外。看着来之不易的优秀证书,我欣喜假设狂。在辛勤汗水浇灌下,我的“长笛树”愈发枝繁叶茂,仿佛闻到了花香果甜。我会更加努力一步步实现我的理想--成为一名长笛演奏家,也希望有一天你们都能听到我吹奏出来的美妙动听的音符。学长笛的最正确年龄篇二在无数西洋乐器中,我拥有一支银色的长笛,它可以奏出春天的柔美,夏天的炽热,秋天的凉快和冬天的洁白。这支长笛是四年级时妈妈送给我的,它是vibra牌的。长笛修长的身材在阳光下闪闪发光。整个笛身由三节组成,第一节叫笛头,上面有一个比大拇指指头略大的圆形孔口。第二节是笛身,是整支长笛最长以及最重的局部,在它的上面排列着十四个椭圆形的音符键和四个副键。第三节是笛尾,是长笛身体最短的局部,不过你别看它短,想要吹长笛的每一个音符它都是不可缺少的局部。长笛三个局部可以活动摘取,安装。假如将三局部组装在一起大约长六十多厘米,重一千多克。这么漂亮的长笛吹起来也是非常讲究的。首先,嘴形要到位。吹长笛时嘴巴始终要保持微笑的状态嘴角向上翘起,嘴唇轻轻挨着笛口,有节奏地呼出气息。你不要以为这样很容易,告诉你吧,刚开场吹,由于气息不够,很难将它吹响。其次,刚开场学,每天举着又长又重的长笛,你的手臂会感到发酸发麻,有时候身体会跟着长笛倾斜,很难保持优美的姿势。不过经过几个学期的练习,如今我已经可以吹一两首曲子了。闲暇之余,我会拿起自己的长笛在阳台上吹起欢快的乐曲,有时大自然的一切好似都在静静地聆听着我这位小小音乐家的演奏呢!长笛——这件美丽的乐器,小巧玲珑,不像钢琴那样笨重,它便于携带,不受场地的限制,大自然的每一个角落都可以成为我和它的舞台。学长笛的最正确年龄篇三我们第一次见面是在琴行。你安静地躺在一只长长方方、墨绿色的皮革箱里。翻开盖子的时候,我眼前一亮:你像被长久囚在黑屋子中突然重见了光明的人,浑身顿时折射出异样的光辉。这光辉似乎比金子还亮,令窗外的阳光也黯然失色。在我的眼里,你是最闪亮,最夺目的精灵。我被你深深地吸引了。我开场仔细地打量你:修长浑圆的身姿像亭亭的少女,整齐排列的指甲盖大小的键像你衣服上的装饰品,华美却优雅。你迷人的外表和气质使我对你爱不释手。从此,我便与你结缘。将你从黑暗中挽救出来的我自认为是你的主人,却不料,矜持的你摆出傲慢的姿态:我让你出声你偏要沉默是金;我使出九牛二虎之力想让你开心,你却马马虎虎地“呼”了两声作为回报,好不让我气愤!更可气的是,到了教师手里,你这桀骜不驯的野马立即变成乖乖的小兔,教师说啥你就做啥,跟教师配合得天衣无缝。让我既嫉妒又无地自容。除了对教师深深的叹服,只有自己乖乖地努力讨你欢心。不过,我对我们有信心,我知道,和你的感情需要渐渐培养,急不得。于是,我每天只要有空就来陪你。开场,你还没有收敛小性子,也常常与我闹脾气,可我有耐心,不生气也不泄气,仍然心平气和地与你相处着。渐渐地,你被我的诚心感动了,冰凉的外表下终于流淌出小桥流水般的柔情。后来我才明白:你使性子是因为你不喜欢我们主仆的关系,你希望我和你平等相待,像朋友一般相处,能互相沟通与交流,分享快乐与忧愁。我也恍然大悟:难怪我心高气傲、心浮气躁时你就不睬我,而当我心平气和投入感情时,你就用悠扬的声音陪伴我。不知不觉,你已陪伴我走过了六个春夏秋冬,如今,我们成了无话不谈的朋友,我常常向你倾诉我的心声,我快乐时,你也用轻松快乐的声音回应我;我忧伤时,你就用消沉婉转的声音抚慰我。你更像我的知己,读着我的心情,然后用你独特而优美的声音表达着我的情绪,让我徜徉在你美妙的世界,忘了一切烦恼。如今,因为学业的加重,使我少了跟你亲密接触的时机。但我和你的感情不会疏远,随着岁月流逝,只有更加深沉。善解人意的你在我上学时就躺在盒子里安静地休息,等我回家后,就兴高采烈地迎接我,精神饱满地和我一起畅游音乐的世界。我和你似乎再也分不开了。我想,我和长笛的新故事又将开场……学长笛的最正确年龄篇四流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,亦让祖父悠扬的笛声愈荡愈远……年少时,祖父有一项绝活,能把长笛吹得洒脱动听。祖父之前是老家乡乐队里吹长笛的,每次祖父去队里彩排或表演时,我总跟去。祖父总站在队伍的第一排,腰挺的笔直,乌黑的头发被梳得油亮。指挥的一抬手祖父便鼓着腮帮子,忘我的演奏起来,清丽婉转的笛声听得我如痴如醉。吹到情深处,祖父会陶醉的眯起眼睛,头一晃一晃的。每次演奏完毕,我都兴奋的鼓掌,拍得手都红了,为祖父。看到舞台上风光的祖父,我也萌生了吹笛子的念头,嚷嚷着让祖父教我。祖父把他那长满茧的大手搭在我稚嫩的小手上,教我任何拿笛子,那个孔对哪个音。尽管祖父教的耐心,我听的认真,长笛到了我的手上,就变得不听使唤。要么什么声音都没有,要么好不容易吹出了个音,却像只淘气的精灵,短暂的伫足后立马消失。看着我懊恼的小脸,祖父和蔼的笑了,“不着急,渐渐来,肯定能学会。今天先休息吧,祖父给你吹曲儿……”我便在悠扬的笛声中进入梦乡。那时,我觉得祖父是世界上最厉害的人。而我,可以一直坐在看台上,为祖父鼓掌。可是我错了,光阴像一只藏在黑暗中的温顺的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。在一次次悠扬的骊歌声中,我渐渐长大,而祖父,也渐渐老去。祖父开场健忘,开场听不清我说的话,他的腰不再挺得笔直,满头白发无论任何打理都掩盖不了他的衰老。而那支曾经令他名满全村的笛子,也被闲置在一边,盖上了厚厚的灰。我以为祖父老了,想休息,不想吹笛子了。可我又错了。一次,学校演奏队在小区演出,我是其中一员。我让祖父来看表演。那时,我早已不是当初那个连孔都找不准的小孩了。我也可以像当年的祖父那样,骄傲的站在台上表演。演出完毕后,我到观众席去找祖父,竟发现祖父不见了!我在四周慌乱的寻找他。最后,我在一座假山后面找到祖父。他背对着我,风吹过,祖父老旧的衣服在风中颤抖,背无力的驼着。他颤巍巍的拿出一支笛子,放在嘴边,我认出,那是他当年用的那支。那是当年他用的那支吗?无论祖父怎样用力的吹,笛子全然不听使唤。回应他的只有风。“祖父……”我飞快跑过去,声音已经哽咽。“是、是你啊……”祖父转过身来,为难的笑了,“我就想吹吹笛子,可人老啦,吹不动啦!还是你吹得好,看看,刚刚在台上你吹得多好。”说到这,外公欣慰的笑了。我却如鲠在喉。去年,祖父仓促的走了,因为疾病。直到如今,我还时常在睡梦中见到,台上的祖父,手持笛子,背挺得笔直,深情的演奏。学长笛的最正确年龄篇五我喜欢吹长笛我的课余生活丰富多彩,有唱歌.跳舞.朗读.吹长笛等很多。但我最喜欢吹长笛!其实,说起来我和长笛的缘分还有一段曲折的小插曲。一年前,我们快升入三年级了,音乐教师突然告诉我们学校准备开管乐班了。有长笛.双簧管.单簧管.萨克斯.长号.小号等等。面试那天,我一眼就看中了双簧管,可是面试的一个错音让我吃个____,被拒之门外。我难过极了,却又不甘心一无所获,最后勉为其难,阴差阳错地选择了长笛。开课后,我们先学的吹笛头,刚开场,绷着嘴,鼓足腮帮,使劲吹,结果事与愿违。要么吹不响,要么特别是难听的噪音。教师说你们一定学会姿势____对气息对才行。连续好几节长笛课,我都是一塌糊涂,不是口型错就是气息错或者姿势错,没任何进步。每次放学,平时总爱叽叽喳喳的我却是阴沉着脸一言不发地坐在妈妈车子后面,一到家,就狠狠地把长笛盒子扔在沙发上,甚至想踹几脚,一到练习作业,我心急火燎,越急越错,委屈的直掉眼泪。特别懊悔选择学习长笛。妈妈看到我的沮丧,一边和教师沟通一边告诉我:_世上无难事,只怕有心人!这只是刚开场,不要着急,你只要沉下心,按照教师教的科学方法勤加练习,自然会有成效!”终于,当我的视频作业被教师表扬进步时,我开心极了,于是主动决定每日给自己增加一个小时刻意练习时间。突然有一天,我刚练完一支曲子,准备练习下一首时,爸爸突然问:_你刚刚吹得什么曲子,很好听,再吹一遍吧。”于是我重新吹奏朱同德教师改编的小白菜,随着旋律的波动,爸爸陶醉地闭着眼睛,神色时而凝重,时而忧郁。我很惊讶。乐曲终了,爸爸说:_真好,你知道吗?听到你吹这首曲子,我闭上双眼,霎时仿佛单独置身于荒凉的海边狂野,耳边不断萦绕着前无古人,后无来者,念天地之悠悠独怆然而泣下的诗篇.”最近一场器乐考试上,当我再次吹起这首小白菜时,看着白发苍苍的评委爷爷仍然痴痴地听完,不断的拍手说好好时。我牢牢地抓紧了手里的长笛,如获至宝。一天早上,爸爸给我分享一篇文章,题目是长笛演奏家倪一珍长才之路。我从头到尾读了一遍,深深被吸引了。心里无比震撼,看看人家同样年龄时的刻苦练习,我每天一个两个小时练习时间远远缺乏!倪一珍教师,从无懈怠,刻苦努力,一步一个脚印最终实现梦想成为一代艺术大师。这不正是自己学习的标杆吗?我突然懂了很多,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!学长笛的最正确年龄篇六一年前,我参加了管乐团,开场学习长笛。学习长笛先从吹笛头开场。吹笛头看起来简单,吹起来可不容易。教师教过后,我只好一遍又一遍地练习。嘴巴干了喝口水,时间久了,口腔都痛了,头也有点晕了。然后才开场用长笛吹一首首练习曲。练习曲功夫在平时,可那段时间练得少,小课上我就吹得断断续续,无法吹出连接的音。这时我才意识到只有踏踏实实地练习才能吹好曲子。所以每次上完小课回到家里,我就赶紧练习长笛作业。时间一久,握长笛的食指都发红发痛,两只手都酸了。果然,练得多,回课的时候,大家似乎都屏住了呼吸,认真地听完我吹的曲子。我吹完后,教师惊讶地说:“你在吹的时候,我们心里都很紧张,生怕你吹错一

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