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第页共页最新学生万能保证书字学生保证书写给班主任精选(四篇)学生万能保证书字学生保证书写给班主任篇一我在之前的学校不好好认真学习,但是我还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我如今才很小,我还有去拼搏的才能。我还想在拼一次,在去努力一次,希望教师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种宏大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违犯了家长的心愿,也是对家长心血的一种否认,我对此很惭愧。相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进展挑战,是自己的一时失足,希望教师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。以后我决定制定以下学习方法:1.合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。2.要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待教师讲过后看看是否已经被解决。否那么,就向教师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上教师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。3.注意课堂听讲效率。在预习的'根底上,课上专心听讲,不开小差,沿着教师的思路,认真地听讲、考虑、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是教师反复强调的、相似知识的比照、课文内容与现实相联络的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。无论怎样,不能把自己所指定的目的方案当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目的前进。希望校长可以再给我一次改正的时机,给我一次重新做人的时机。谢谢。此致敬礼保证人:xxxxx年x月x日学生万能保证书字学生保证书写给班主任篇二尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!首先,我郑重向教师和同学抱歉,上课是学习时候,本应该认真学习,听教师讲课,而我却上课说话,还玩手机,不耽误自己学习,还影响其他同学,我真懊悔,我错了,以后再也不了,我真的感到对不起教师和同学,还有爸爸妈妈,还有我自己!今天,我向大家保证,我要学习了,我要认真学习了,听教师话,团结同学,把自己成绩搞上去,让我们的班级更美,更和谐……教师,同学们,假如我没有做到,那就让教师同学耻笑我吧,我无怨无悔!谢谢,教师,同学!此致敬礼!保证人:xxx日期:20xx年x月xx日学生万能保证书字学生保证书写给班主任篇四尊敬的xx:我不对,我有错,我辜负了父母的期望,教师的教导,从今往后,一定好好学习,不在看一些跟学习无关的书、电视什么的。不再玩游戏,尽量少玩电脑,用电脑的话根本不超过3个小时,老妈假如,你发现我多玩了就关电脑,不给我零花钱。我也不会再淘气,以后上课,我会好好听教师讲的什么,有不会的也会积极的找教师寻求帮助,争取把不会的问题都搞明白。教师留得作业,我会把它先写好再玩或者休息,作业写完后,我会先把作业给老妈看,得到老妈肯定后,我再去玩。以上几点,我向教师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。致此敬礼!xxxxxx年xx月xx日学生万能保证书字学生保证书写给班主任篇五学习目的及方案学习目的:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次考试,都争取前进。目的及方案学习目的:从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习,争取在下次月考中,减少失误,班级排名在前三十名以内。以后每次,都争取前进五名左右,不能后退。1.合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。2.要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待讲过后看看是否已经被解决。否那么,就向请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。3.注意课堂听讲效率。在预习的根底上,课上专心听讲,不开小差,沿着教师的思路,认真地听讲、考虑、领会,
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