【新教材】鸿门宴课件高一语文部编版必修下册

鸿门宴

叁壹贰积累文中重点字词、句式体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言。了解项羽、刘邦等人的个性特征，认识鸿门宴这场斗争中刘、项胜败的原因；正确评价项羽。学习目标——视频提供了功能强晓汉高祖刘邦楚霸王项羽——视频提供了功能强晓壹

朗读——垓下歌初步认识项羽导入壹——

悲怆深情的绝命词垓下歌（项羽）力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。导入贰司马迁和史记常识贰

司马迁(约前145-前80或前135-前93)字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人，思想家、史学家、文学家,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》,对后代史学有深远的影响。常识贰

《史记》全书一百三十篇,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国二十四史中的第一部纪传体通史。记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。常识贰《史记》是作为正史的二十四史中的第一部。本纪:叙述历代帝王的历史；世家:叙述贵族王侯的历史；列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；表:各个历史时期的简单大事记；书:记载典章制度,天文地理。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。常识我国史书体例(一)

编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》.国别体:以国家为单位分别记叙的历史,

如《国语》《战国策》.纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》;我国著名的《二十四史》都是纪传体史书.通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,如《史记》.断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》.我国史书体例(二)贰故事发生的时代背景常识贰故事发生在陈涉起义之后的第三年(前206)。陈涉起义之后,出身楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦,也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘为楚怀王所辖主力军。项羽听说刘邦欲王关中,非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。扬言同刘邦交战。公元前206年12月,在新丰鸿门举行宴会,课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。常识叁检查字音初读感知叁沛公欲王关中（wàng）道芷欲间行（jiàn）飨（xiǎng）说（shuì）美姬（jī）

鲰（zōu）生卮（zhī）酒有郤（xì）玉玦（jué）瞋（chēn）目目眦（zì）跽（jì）曰参乘（shèng）彘（zhì）肩不胜（shēng）刀俎（zǔ）初读感知叁复述故事情节初读感知叁概况情节结构初读感知叁本文写的是“鸿门宴”的经过，可分宴前、宴中、宴后三部分：宴前1-2段（战还是不战）:①项羽下令击刘;②刘邦拉拢项伯;③项羽轻信“说项”。宴中3-4段（杀还是不杀）:①刘邦诡表心迹;②范增举示玉玦;③项庄舞剑;④樊哙闯帐;⑤项羽赐座。此部分情节有三落、三起：三落：刘邦谢罪（缓和）──项羽不怒樊哙，称之壮士，赐酒肉，赐座──刘邦以“如厕”为名逃脱。三起：“范增数目项王”暗示动手（紧张）──范增以项庄舞剑为由，刺杀刘邦（严峻）──樊哙闯入帐（紧张到极点）。宴后5-7段（追还是不追）:①刘邦趁机离席;②项王接受赠璧;③范增砸碎玉斗。初读感知无伤告密范增献计项伯夜访刘项约婚项伯具言1段张良献策2段宴会前——幕后活动导火索助推器转机刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽樊哙闯帐—项王赞樊义责项羽—项无以应宴上—明争暗斗（内部矛盾,由主动变被动）（团结一致由被动变主动）北东西项王项伯亚父沛公张良舞剑之处南樊哙项庄鸿门宴上的情节起伏刘邦谢罪项羽不应项伯翼蔽项羽赐酒刘邦逃席

范增示意

项庄舞剑

樊哙闯帐

樊哙责羽情节——跌宕起伏，一波三折，引人入胜

本文写的是“鸿门宴”的经过，可分宴前、宴中、宴后三部分：轻敌自大、毫无远虑、刚愎自用、沽名钓誉、治军无法、任人唯亲、胸无城府，政治智商不够，能做猛将能当领袖；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……江东子弟多才俊，卷土重来未可知。刘邦:善于用人,不以寻常眼光看待别人，50岁力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。沛公欲王关中（wàng）②项羽刚愎自用，又拙于应变；故事发生在陈涉起义之后的第三年(前206)。然后解释他的所作所为；宴中3-4段（杀还是不杀）:①刘邦诡表心迹;②范增举示玉玦;③项庄舞剑;④樊哙闯帐;⑤项羽赐座。项羽决定攻打刘邦的原因是什么？表现了项羽什么性格？本纪:叙述历代帝王的历史；如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？史》都是纪传体史书.出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。刘邦:善于用人,不以寻常眼光看待别人，50岁劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……张良不妄自尊大，他并没有否定刘邦的决定而是委婉的探询：“料大王之卒足以当项王乎？”善于引导别人接受自己观点，处事圆滑。沛公脱险张良留谢项王受璧范增愤骂刘邦锄奸宴会后

脱身除患肆细微之处见真著分析研讨分析宴前——1.项羽决定攻打刘邦的原因是什么？表现了项羽什么性格？原因：刘邦欲王关中；望气之说行动：旦日飨士卒，为击破沛公军这表现了项羽骄横气盛，冲动易怒，有勇无谋的性格特点。他不允许有人跟他争夺霸权.2.范增对刘邦的反映表现了这个人什么特点？范增态度坚决：急击勿失。一方面表现他对政治很敏锐，通过分析得到精辟的结论。另一方面用命令的口气，对项羽很不恭敬，为以后二人意见分歧埋下了伏笔。3.刘邦是怎样拉拢项伯？首先“奉卮酒为寿，约为婚姻”；然后解释他的所作所为；最后恳求：“愿伯具言臣之不敢倍德也”。4.如何看待项伯的行为及其为人？

项伯因为张良的救命之恩夜驰来报，可见其人重情重义，知恩图报。项伯出卖己方机密只为报个人之恩，因私废公，毫无原则。其人重情义，堪交友，其人无原则，不可共事。5.和范增相比，张良有什么性格特点？张良不妄自尊大，他并没有否定刘邦的决定而是委婉的探询：“料大王之卒足以当项王乎？”善于引导别人接受自己观点，处事圆滑。在刘邦茫然无措的时候沉着冷静的为其出某划策，凭借自己对敌方的了解很快找到对策，同样目光敏锐，智谋过人。

刘邦远不象项羽那样自信，但张良却处处留心，始终把自己放在一个谋臣的地位上，这也使刘邦对他绝对信任。讨论：在楚王即将来犯万分危急的形势下，张良既不提议备战，更不主张退军，却只要刘邦“往见项伯，言沛公不敢背项王也”，这是为什么？此处行文轻描淡写有什么作用？“战”必败，“逃”必溃，兵力悬殊，士气不同。张良过人之处在于确信项伯可以利用。他从项伯的通风报信中看出这个人十分重“义”，有恩必报，他也了解项伯与项羽的关系。由项伯必能获得理想的效果，尤其是他看准了项羽的致命弱点，双方矛盾的焦点，深信“言沛公不敢背项王”一句话就能解决问题。此处轻描淡写更显出张良的沉稳机警，处变不惊。（也与刘邦大惊失色束手无策形成对照。）1.分析宴中：刘邦谢罪是否诚心，何以见得？并不诚心。迫于形势不得不如此。而且，言辞虽恭，以“将军”称项羽而以“臣”自称，更强调自己“先入关破秦”，“得复见将军”都出于“不自愿”，侥幸而已，但却绝不认错，更把责任推给“小人”！（这“小人”分明指曹无伤却故意不予道破，装出一副全然无知的样子。）2.分析宴中：“樊哙闯帐”是故事的高潮。课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？写“樊哙闯帐”的目的是什么？（是不是“喧宾夺主”？）语言描写：“此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。行动描写：“带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地”，“立而饮之”“拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所畏惧，何等英武外貌描写：“瞑目视项王”，头发上指，“目眦尽裂”，着墨不多，却极为传神。浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。3.项羽为什么会称赞樊哙？英雄相惜，项羽和樊哙本质上是同一类人樊哙刚猛英勇，即使是对手也值得尊重樊哙提到怀王之约和亡秦之续，刺中项羽软肋，让项羽无以回应分析宴后——刘邦脱逃之前作了哪些布署？是几个人一道走的？为什么这样？一是留下张良代为辞谢，二是放弃车骑、只身独骑，只带四个亲信随从，三是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎口，担心项羽反悔。（从小路走，目的也在此。）归纳整理，总结知识Clickaddthissectionkeywordsdetaileddescriptionofthecontentsofthisparagraph1.归纳整理文中重点字词句的意义和用法。2.归纳概括主要人物的性格特点轻敌自大、毫无远虑、刚愎自用、沽名钓誉、治军无法、任人唯亲、胸无城府，政治智商不够，能做猛将能当领袖；项羽:亲情为上,西楚霸王,以家乡为核心，25岁刘邦:善于用人,不以寻常眼光看待别人，50岁深谋远虑、忍辱负重、知人善任、从谏如流、狡猾善变，有奸必除、善于争取团结一切有助自己的力量，最终成就大业。VS此处轻描淡写更显出张良的沉稳机警，处变不惊。项羽听说刘邦欲王关中,非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。如《国语》《战国策》.沛公欲王关中（wàng）③项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；朗读——垓下歌通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,如《史记》.而且，言辞虽恭，以“将军”称项羽而以“臣”自称，更强调自己“先入关破秦”，“得复见将军”都出于“不自愿”，侥幸而已，但却绝不认错，更把责任推给“小人”！然后解释他的所作所为；故事发生在陈涉起义之后的第三年(前206)。一是留下张良代为辞谢，二是放弃车骑、只身独骑，只带四个亲信随从，三是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；讨论——从本文中可以看出霸王做好乌江自刎的悲剧根源是什么？樊哙刚猛英勇，即使是对手也值得尊重其人重情义，堪交友，其人无原则，不可共事。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……本纪:叙述历代帝王的历史；记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说……讨论——从本文中可以看出霸王做好乌江自刎的悲剧根源是什么？《史记》是作为正史的二十四史中的第一部。断代史:记录某一时期或某一朝代的历其他人物张良：范增：樊哙：项伯：深谋远虑、处事谨慎、忠心耿耿老谋深算、急躁骄横豪爽勇敢、英武过人、善言应变、粗中有细重义气，无政治头脑拓展延伸，加深理解Clickaddthissectionkeywordsdetaileddescriptionofthecontentsofthisparagraph夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信此三者，皆人杰也。吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增，不能用，此其所以为我擒也。讨论——从本文中可以看出霸王做好乌江自刎的悲剧根源是什么？①项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在