高二数学人教A版选择性课时作业251直线与圆的位置关系_第1页
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文档简介

过点,圆,则()A.与相交 B.与相切 C.与相离 D.与的位置关系不确定截直线所得的弦长等于()A. B. 与圆相切,则实数的值为()A. C.或4 D.或2与轴切于原点,则()A. B. C. D.原点且倾斜角为的直线被圆所截得的弦长为()A. B.2 C. D.,其斜率为1,且与圆相切,则实数的值为()A. B. C. D.的半径为5,圆心在x轴的负半轴上,且被直线截得的弦长为6,则圆的方程为()A. B. C. D.被圆所截得的弦长为,则实数的值为(

)

C.或6

D.或与圆有公共点,则实数a的取值范围为()A. B. C. D.与圆交于两点,则()A.2 B. C.4 D.与圆和圆均相切,则=______,=______.与圆,若直线将圆分割成面积相等的两部分,则_________.直线,圆,若直线l与圆C相切于点A,则______,点A的坐标为_______.,关于直线对称,则由点向圆所作的切线长的最小值为__________.及圆.(1)若直线过点,且圆的圆心到直线的距离为1,求直线的方程.(2)设过点的直线与圆交于两点,当时,求以线段为直径的圆的方程.

答案以及解析1.答案:A解析:将圆的方程化为标准方程得:,∴圆心,半径,又与圆心的距离,∴点在圆内,又直线l过点,则直线l与圆相交.故选A.2.答案:A解析:圆的方程可化为,则圆的半径,圆心到直线的距离,所以直线被圆截得的弦长为.3.答案:C解析:圆的标准方程为,可知圆心坐标为,半径.直线与圆相切,.化简,得,解得或.故选C.4.答案:C解析:由圆过原点,得.由圆与轴切于原点,得圆心,.故选C.5.答案:D

解析:过原点且倾斜角为的直线方程,

圆化为标准方程为,

圆心为,半径,

圆心到直线的距离,

因此弦长为.6.答案:C解析:由题意,知直线方程为,即.因为直线与圆相切,所以,所以.7.答案:B解析:设圆心为,由题意知圆心到直线的距离为,解得,则圆的方程为,即为.8.答案:A解析:由圆的方程,可知圆心坐标为,半径.又直线被圆截得的弦长为,所以圆心到直线的距离.又,所以,解得或,故选A.9.答案:A解析:依题意可知,直线与圆相交或相切.即为.由,解得.故选A.10.答案:B解析:由题意得圆的圆心坐标为,半径为2,圆心到直线的距离故.11.答案:;解析:解法一:因为直线与圆,圆都相切,所以,得,.解法二:因为直线与圆,圆都相切,所以直线必过两圆心连线的中点,所以.设直线的倾斜角为,则,又,所以,所以,.12.答案:7解析:圆的方程可化为,圆心.因为直线将圆分割成面积相等的两部分,所以过圆心,所以,解得.13.答案:解析:因为直线l与圆C相切,所以,即,又,所以,所以过圆C且与直线l垂直的直线的方程为,联立方程,得,得.14.答案:4解析:将圆整理可得,由已知圆心在直线上,得,由点向圆所作的切线长,又,则,故当时,切线长有最小值为4.15.答案:(1)当直线的斜率存在时,设直线的斜率为,则直线的方程为,即.易知圆的圆心为,半径.由,得.所以直线的方程为,即.当直线的斜率

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