关于体会实习报告6篇

关于体会实习报告6篇孩子是祖国的将来和盼望。做好学生的安全工作，责任重大!有位教授说：教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事故之源。近日，学校组织学校师生学习《中小学校岗位安全工作指南》，通过这次针对教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》文件的学习,使我自己的安全熟悉又提高了一个层次，再次熟悉到学校安全工作的紧迫性、重要性收获、感慨也颇多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感受很深。

我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来，即要高度重视学校安全工作，事关千家万户，责任重于泰山。我们知道：学校是教书育人的场所，要为学生供应安全的生存空间，建立安全有序的生活、学习环境。思想上、意识上重视了，就能增加做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保学生安康、幸福成长，这是每一个教育工义不容辞的职责，也是家长们的`愿望。而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。

其次，学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，肯定要严厉、仔细，学生不能嘻嘻哈哈，教师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比方要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三，教师要以身作则。教师是学生安全的责任人，要努力增加安全责任感：首先要仔细学习一些法律法规，增加依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参与学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故消失的类型，结合以前发生的安全事故分析发生的缘由，把握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进展安全教育，且全方位地实施安全爱护。第三，要明确教师的安全职责，对发觉的担心全因素或者安全事故，要准时处理或准时上报。另外，了解安全事故的范围，做好预防和处理。作为一线教师的我们，不仅仅时时在课堂上进展安全教育，不能光要求学生怎么样做，更要在课堂内外身体力行，严于律己，做学生安全教育的行使者，这就要求教师在日常的学习生活安全方面给学生做出典范。

总之，学校安全无小事。事事、到处都存在安全隐患。人人树立安全意识，实行安全措施，严加防范，将担心全因素毁灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我坚决地告知自己：做好自己的本职教育教学工作的同时，时时把学校的信息化安全教育工作落实到自己的教育课堂上，尽我所能进一步细化学校的软、硬件网络信息化等方面的工作，同时我也深信：在总结过去阅历的根底上，经过我校全体师生的共同努力，学校的教育安全工作肯定能确保万无一失。

关于体会实习报告2

近年来，医患关系成了一个热门的焦点问题。扫瞄新闻报纸，医患纠纷中好像总是最终以医院方面妥协才能画上句点。由于四周好多亲戚都是在医院工作，每每发生消失这种新闻时，他们好像显得不是那么赞同一些媒体的观点和言论，还有时会有些可怕和心寒。基于此，在今年暑假我们成立了一个调查工程——社会医患关系调查。昨天，我们走访了济南市市中医医院。

在大厅可以看到，各个效劳窗口和收款窗口都特别劳碌，我们走进一间主任医室，在说明我们队的来意后，王主任考虑到上午医护人员会比拟忙，他同意了我们在下午调查。下午分发问卷时，我问了一位比拟年长的医师就他对当下医患关系的看法，他说：“现在不管是患者就医还是医生医治，都要承受肯定的风险，作为医生的职责就是，尽自己最大的力气去给患者治疗，使患者满足。但要说每次都使患者百分百安全满足，这还是很难的。医患之间需要相互的信任和理解。”是啊，只有加强医生与患者的沟通沟通，使患者明明白白就医，才能削减冲突，缓解冲突，让医生们的心理压力减轻，使患者更积极的参加治疗康复。

在上午，虽然没有分发问卷，经过我的观看，我留意到几乎每个科室都有患者或家属在询问，医生们非常劳碌，但对待患者的态度还是不错的。但即使这样，也还是有好多患者和家属在走廊座椅上等待着看诊，并且有些家属还略有些急躁。我问了一位看上去比拟平和的叔叔，关于医患关系的看法，他说：“大多数医生护士还是很尽职尽责的，但也存在一些人员态度比拟差，可能是比拟忙的缘由吧，其次就是医疗费用还是一笔比拟大的支出，而药物效果不是很明显，这也可能是一些冲突的根源。”我觉得站在一名一般患者和家属的角度，较高的药费和不甚明显的作用的确是会令人心生不快，再加上有时医护人员态度上可能不是很和蔼，冲突就会产生。

经过这次调查，我感觉医生与患者之间应是相互信任相互合作的模式，才有助于医生对病人的了解以及病人对医生的理解，有助于削减甚至消退医患间的间隙，构建漂亮和谐的社会。

关于体会实习报告3

实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作。

基状况如下：

1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节（英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目）。

2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。

3、带着学生出了一期黑板报。

4、到学生家里去家访。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得

我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

首先，我请班主任给我一份名单，由于我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在教师心中没有地位。觉得教师不关怀自己，甚至会产生隔膜。而后我便找了个时机熟悉了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“教师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多教师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和力量，时时都要奇妙运用。熟悉一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的沟通。而这些，都要自己主动去做。

下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范教师好！”，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。

在我从事教育教学活动时，我

趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，教师也要有激情与急躁，这是做位一名教师应当具备的。激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和急躁都是不行或缺的。激情让我们对工作布满热忱，情愿为共同的目标奋斗；急躁又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与急躁互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

初为人师，总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧急了。“同学们，现在开头上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到非常地不拘束。短暂的迟疑之后，我剩下来的只有微笑，由于我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我全部的紧急都在这一瞬间消逝了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯洁的心。在此后的时间里，我始终微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不胜利。突然一次，一个学生递来一张字条：“范教师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你，范教师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。

关于体会实习报告4

调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量;另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的时机。

调查对象：在校大学生

调查内容：关于在校大学生的兼职状况，以及其中所反响出来的问题

调查方法：问卷调查

目的：大学生的空闲时间许多，但是在学习理论学问的同时又要增加自己的实践力量，而兼职是提高大学生实践力量的主要途径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。

首先，随着年龄的增长，越来越多的学生，尤其是大学生盼望得到更多的认可及确定(包括自身的各方面，学习，力量等各方面)。这样的认可和确定在肯定的程度上有助于大学生更好的树立自己的自信念。每个人都盼望能得到别人的认可，尤其是上级领导的确定，因此就盼望有更多的时机在他人面前展现自己。而这样的时机在大学里面却很少，且这样的时机也仅限于个别特殊优秀、拨尖的学生。所以，更多的大学生情愿通过到外面兼职来提高自己，并得到他人的认可。

其次，更多的大学生选择利用课余时间去兼职，除了为了得到他人的认可，使自己的自信念能倍增外，也盼望自己各方面力量能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的熬炼。学校是有供应时机给大学生去熬炼的，只是很少，所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的熬炼，是在“量”的提高后选择适合自己，自己有兴趣，能够真正提高熬炼的兼职工作进展实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的力量，在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的熬炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高，为实习工作做一个“质”的铺垫。

第三，大学生情愿去兼职，是为了扩开自己的交友圈及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里，每个人的交友圈还是比拟小的，(以我们学院为例)仅仅局限在班，系。且在女生多的学校里，女生盼望通过兼职，接触社会结交多一些的异性，以此来扩开自己的社会视野。固然，男生也情愿通过兼职结交更多社会的人士，为以后实习毕业供应更多的选择。

第四，大学生情愿去兼职的目的除了熬炼自己以外，更多的是盼望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随着年龄的长大，每个人在各方面的花消会有所增加。虽然大学生应当过纯朴简洁的生活，但由于出门在外一些额外的花消也会有，尤其是男生。男生喜爱三两朋友结伴聚餐，往往男生会轮番着请客;假如男生要购置更好的电脑设备，或者有女朋友的，花消就会更多。女生也会把钱花在装扮的上面。一方面花消大，一方面不情愿和家里伸手要求更多的生活费，因此就选择去兼职赚取些零用钱。

对于兼职是否会影响学业，6%的学生表示肯定会，6%的学生表示肯定不会，12%的学生表示说不清晰，有76%的学生认为兼职可能会影响学业，这要依靠个人自身状况而定。可见大多数同学认为要想使兼职与学习两不误，就要合理安排自己的时间，依据自身状况来确定是否做兼职。

对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法这个问题，有60%的同学选择上课，但有38%的同学选择视状况而定，2%的同学选择其他。可见大多数同学能够正确处理学业与兼职的问题，认为大学里学习最重要，其他的东西都是次要的。选择视状况而定的同学主要是由于以下这些缘由：

①与兼职冲突的课程枯燥乏味，难以提起学习兴趣，不如逃课去做兼职。

②冲突课程由于辅导员或任课教师常常点名，而不得不选择上课。

③冲突课程是专业课，比拟重要，不能逃课去做兼职。

5合作也增加了我们的团队协作力量。

就调查过程中发觉的问题，我们提出以下建议：

1.学生应正确处理兼职与学业的关系，学校应对学生进展教育，我们不反对兼职，但学生应分清主次，提高思想熟悉。在大学里，学生还是应当以学习为主，其他东西是次要的，即使课程再无聊也不能占用上课时间去做兼职。

2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生供应兼职信息，教育学生提高防骗意识。

3.学生选择兼职工作时，应选择那些正规、证照齐全的部门或公司，对没有相关证件的，应予以高度警觉，三思而后行，以防被骗。在自身合法权益受到侵害时，应擅长利用法律武器来爱护自己，不应实行报复等非法手段处理问题。

关于体会实习报告5

在实习的过程中，自己学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，假如说在象牙塔是看市场，还是比拟感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。由于，在市场的竞争受市场竞争规章的约束，从选购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何躲避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存进展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的推断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会：

目的

通过安排到xxx车间进展实习，了解产品生产工艺流程、/职能部门的设置及其职能，了解企业的内部掌握.

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后，先了解整个xxx生产的流程，从选购入库，到领料生产，到最终的成品入罐，对整个车间的生产活动有了根本熟悉，这对我们熟识企业，进展实务操作打下良好根底。

其中，从前我们对xxx的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有肯定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建立，对降低生产本钱的思索，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对根本、根底的作业环节是要了解的，否则，很简单让理论脱离实践.

在熟识了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清晰的资料，积极向同事请教，在他们的急躁指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了肯定上的熟悉。

由于化工生产是不连续的,所以车间生产必需时刻有人,车间的工作人员实行四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.

虽然我们没有正式安排,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必需首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们急躁讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟识工作环境.固然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参加实际的生产中,

下和但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用松软剂、化纤油剂等，在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反响生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反响是原料经过两个以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)内采纳导热油加热；所述的蒸馏工艺是先采纳真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后即得成品。

关于体会实习报告6

时间过得真快，转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，在此过程中我收获颇丰，心得体会也不少，本人在市中医医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我被分到了药剂科学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能用于实践。

在中医院实习过程中我不断总结学习方法和实践阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，并不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，始终以“爱心，细心，急躁”为根本经过十个月的实践我娴熟把握了药品的选购、药品的储存、药品的销售等，在良师益友的指导帮忙下，系统把握了专业学问，为日后进入工作岗位打下了扎实根底。

作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位承受熬炼。初到医院工作，老同事向我说明白医院药房的药师需凭医师处方发药，对每一个顾客负责，医院有分中药方、西药房、药库、病区药房、还有制剂室等，现将实习学习状况作一个总结报告。

首先我是在医院的中药房实习,经过一段时间中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药奥饮片的鉴定,中药入库和库存治理(包括特别药品的治理),熟悉新药;系统的了解