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Unit8DoyouhaveaSectionB学生能听、说、读、写四会单词:pet,animal,bird,snake,duck2小学三年级的学生偏小,活泼好动,课堂上的注意力集中时间短,所以针对这种情况,我的课件设计开始就是一个卡通,中间穿插了两个游戏和一个说唱,这样一节课下来他们也不会觉得枯燥,而且都是热情很高学习效率也随之提高。3教学重点:单词和句型的教学.单词bird,snake,animal,duck.教学难点:句型:Doyouhaveapet?yes,IhaveaWhatcolourisit?It'sblueandyellow.www -jycom4Stepone:WarmingupT:Classbegins.Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissTian.T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.Let’swatchaCartoon.DoyouhaveaListencarefully,findouttheanimalsinSteptwo:Let’syaguessing多呈现多种动物(monkey,cat,dog,panda,fish,horse,PleaseT:What’sthis?What’sthat?S1:IsitaTNoitisn’t.(微笑着摇头.Tryagain.S2:Isitamonkey?T点头)Yesitis.(表扬Stepthree:T:Animalsareourfriends.Todaylet’sinvitemoreanimalstoourclass.Hereisthezoo.21教育网etoourlittlebird,snake,duck,T:Doyoulikegames?Now,let’syaguessinggame.Guessnewwords.Practicethe jyDoyouhaveapet?Yes,Ido.Ihaveacat.Ihavea 请喜爱的动物告诉MissTian.Ihaveabird.Ihaveasnake._Ihaveaduck._No,IStepfour:SectionBListentothetape.Writedownwhat’syourfavouriteanimals.Workinpairs.AskeachotherthesequestionsPupilA:Doyouhaveapet?PupilB:Yes,Ido.Ihaveabird.PupilA:whatcolourisit?PupilB:It’sblueandStepfive:T:Animalsareourfriends.Weshouldlovethem.Let’shaveachant:Duck,duck,Ihaveaduck.(quack,quack)Snake,snake,Ihaveasnake.(s…s…)Fish,fish,Ihaveafish.(blu…blu…)Cat,cat,Ihaveacat.(meow,meow)Dog,dog,Ihaveado
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