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文档简介
山东省威海市乳山市三年级(上)期末语文试卷(五四学制)(含解析)2022-2023学年山东省威海市乳山市三年级(上)期末语文试卷(五四学制)
一、拼音、字
1.(1分)下列汉字按音序排列正确的一组是()
A.晾、燃、膝、瞬、撤B.撤、晾、膝、燃、瞬
C.晾、膝、瞬、燃、撤D.撤、晾、燃、瞬、膝
2.(3分)选出加点字的正确读音。
(1)晚上,一排排路灯明晃晃(huǎnghuàng)___________地亮着,你压(yāyà)___________根就不用担(dāndàn)___________心看不清路。
(2)妈妈答(dādá)___________应我,只要我能背(bēibèi)___________下这首古诗,就把布偶还(háihuán)___________给我。
3.(4分)看拼音写词语。
yǎngwàng___________bǎoguì___________lǚxíng___________tǐngbá___________
4.(1.5分)按查字典的要求填空。
“欠”字用部首查字法,应查部首___________。“欠”字在字典里的解释有:①借别人的财物还没归还;②疲倦时张口出气;③身体稍稍向上移动,不够。“打哈欠”的“欠”应取第___________种解释;“爷爷的身体一直欠安。”的“欠”应取第___________种解释。
二、词语、句子
5.(4.5分)补充词语,再选择合适的词语填空。(写序号)
①金______________________香②细___________慢___________③五___________缤___________
④头___________发⑤不___________风⑥鸦______________________声
(1)小河两岸都是密密的芦苇,真是___________。
(2)写出两个像“五___________缤___________”这样带有数字的词语:、。
6.(7分)按要求完成句子练习
(1)“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。(将提示语移到中间,意思不变)
___________
(2)照样子,把句子补充完整。
例:一听说妈妈来了,妹妹跑得像兔子一样快。
升国旗时,同学们站得___________
(3)用修改符号修改病句。
①果园里,梨树、梧桐树、石榴树、山楂树等果树,都结着累累的果实。
___________
②放学后,我们把教室的桌凳摆得干干净净。
___________
③听了老师的这句话,马上明白了。
___________
7.(4分)选择,将相应答案的序号填在横线上。
(1)“鲲”字不认识,但根据偏旁猜测,它的意思可能是___________
A.一种昆虫
B.一种鱼
C.一种鸟类
D.一种植物
(2)下列句子朗读停顿正确的一项是___________
A.光持石/击瓮破之
B.光/持石击/瓮破之
C.光/持石/击瓮/破之
(3)下列句子填入横线上最合适的一项是___________
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝,柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影,斑驳的光影召唤着活泼的儿童,嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
A.儿童的活泼带来了嘹亮的歌声
B.歌声的嘹亮带来了儿童的活泼
C.活泼的儿童带来了嘹亮的歌声
D.嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
(4)下列说法正确的一项是___________
A.“最是橙黄橘绿时”写出了秋天的景色,表达了诗人伤秋悲秋之感。
B.《美丽的小兴安岭》按季节变化的顺序写了那里优美的景色和丰富的物产。
C.《不懂就要问》讲述了周恩来小时候善于思考、勤学好间的精神。
D.“他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。”句中“布满了血丝”表现了他工作时间很长,十分愤怒。
8.(9分)根据课文内容填空
(1)《饮湖上初晴后雨》中,诗人将西湖比作西施写出景色秀丽的两句是:,。
(2),暖于布帛;___________,深于矛戟。
(3)动物是大自然的歌手。走在___________,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧___________唧___________的___________;在___________,听听青蛙的歌唱。展开想像,大自然中还有哪些动物歌手?照样子,继续写一写。
在___________,
三、阅读
9.(4分)古诗长廊:连一连
月色更添春色好夜泊秦淮近酒家《别裴九弟》
烟笼寒水月笼沙闻歌始觉有人来《十五夜望寄杜郎中》
今夜月明人尽望芦风似胜竹风幽《泊秦淮》
乱入池中看不见不知秋思落谁家《采莲曲》
10.(3分)名著之窗:判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《拇指姑娘》让我们明白要勇敢、坚强、善良,追求属于自己的幸福。___________
(2)《谁是最幸运的》中真正幸运的是被一位老太婆做成香料的玫瑰花。___________
(3)《打火匣》中的士兵帮助巫婆得到了“打火匣”,巫婆为了报答士兵,给了他很多金币。___________
11.(11分)阅读课文片段,按要求回答问题。
卖火柴的小女孩(节选)
她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,但风还是可以灌进来。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿
(1)第2自然段中,小女孩的心情发生哪些变化?依次写一写。
①犹豫→②→③→④
(2)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到___________。
(3)选文中“唉,这是怎么回事呢?”是指___________。
(4)小女孩擦燃火柴后为什么会出现温暖的大火炉?表达了她怎样的愿望?
___________
12.(13分)阅读短文,回答问题。
怀念小时候
我长大了,已经是一个十五岁的少年了。但我还是十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟看一起飞。我还常常问大人们一﹣些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂
小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,我就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时
______
小时候呀,小时候,你为什么过得那么快。你在我记忆的长河里永远是色的
(1)在文中□里加上合适的标点。
(2)写出文中加点词语的意思。
蛮可爱:
“竹丝炒肉”:
(3)“我”小时候是个怎样的孩子?用简洁的语言写一写。
___________
(4)短文第二、三、四自然分别围绕哪一句来写的?写一写。
第②自然___________
第③自然___________
第④自然___________
(5)文章中倒数第2自然段没有写,想一想:小时候的“我”还是怎样的?联系上下文,结合你自己的生活实际
___________
四、习作
13.(35分)题目:我家的______
同学们,家是我们最熟悉的地方。想一想:家里的什么事物你仔细观察过,给你留下深刻的印象。请写写你家种的小植物或者是摆放在家里的一个小物件。
要求:(1)先把题目补充完整。(2)可以运用课文中学到的方法(3)语句通顺,尝试运用积累的词句。(4),格式规范,字数不少于260字。
五、挑战场
14.(3分)把下列句子排列成一段通顺的话。
___________夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。
___________为了看日落,我登上了顶楼。
___________观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”。
___________它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。
___________夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。
___________向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
15.(7分)读一读,按要求回答
冕(miǎn)七八岁时,父命牧①陇②(lǒng)上,窃③(qiè)入学舍,听诸(zhū)生诵书,辄④(zhé)默记。暮归,亡其牛。
注释:①牧:放牧。②陇:田埂。③窃:偷偷地,暗中。④辄:就.总是。
(1)写出下列字词的意思
亡___________
暮归___________
(2)借助注释,用自己的话说说下列句子的意思。
父命牧牛陇上___________
(3)王冕为什么会“亡其牛”?用文中的句子回答。
___________
(4)读了短文,你能从王冕身上学到怎样的美好品质?
___________
2022-2023学年山东省威海市乳山市三年级(上)期末语文试卷(五四学制)
参考答案与试题解析
一、拼音、字
1.(1分)下列汉字按音序排列正确的一组是()
A.晾、燃、膝、瞬、撤B.撤、晾、膝、燃、瞬
C.晾、膝、瞬、燃、撤D.撤、晾、燃、瞬、膝
【解答】“晾、燃、膝、瞬、撤”这些汉字的音序分别是:L、R、X、S、C、L、R、S、X。
故选:D。
2.(3分)选出加点字的正确读音。
(1)晚上,一排排路灯明晃晃(huǎnghuàng)huǎng地亮着,你压(yāyà)yà根就不用担(dāndàn)dān心看不清路。
(2)妈妈答(dādá)dā应我,只要我能背(bēibèi)bèi下这首古诗,就把布偶还(háihuán)huán给我。
【解答】(1)“明晃晃”的“晃”应读“huǎng”,指(光芒)闪耀,指摇动。“压根”的“压”应读“yà”;从来,指从上面加力,指担负。读“dàn”时。
(2)“答应”的“答”应读“dā”,义同“答”(dá)、答理”等词,指回答,指躯干的一部分。读“bēi”时。“还给”的“还”应读“huán”。
故答案为:
(1)huǎngyà;
(2)dābèi。
3.(4分)看拼音写词语。
yǎngwàng仰望bǎoguì宝贵lǚxíng旅行tǐngbá挺拔
【解答】故答案为:
仰望宝贵旅行挺拔
4.(1.5分)按查字典的要求填空。
“欠”字用部首查字法,应查部首欠。“欠”字在字典里的解释有:①借别人的财物还没归还;②疲倦时张口出气;③身体稍稍向上移动,不够。“打哈欠”的“欠”应取第②种解释;“爷爷的身体一直欠安。”的“欠”应取第④种解释。
【解答】“欠”的部首是“欠”。“打哈欠”一种生理反应。故选②。“欠”缺乏。故选④。
故答案为:
欠②④
二、词语、句子
5.(4.5分)补充词语,再选择合适的词语填空。(写序号)
①金桂飘香②细嚼慢咽③五彩缤纷
④披头散发⑤密不透风⑥鸦雀无声
(1)小河两岸都是密密的芦苇,真是⑤。
(2)写出两个像“五彩缤纷”这样带有数字的词语:一本正经、五马分尸。
【解答】①金桂飘香②细咽慢咽
④披头散发⑤密不透风
(1)密不透风:严实得连风也透不过去。形容四周密闭。
(2)像“五彩缤纷”这样带有数字的词语:一本正经、五马分尸、三更半夜等。
故答案为:
①桂飘咽纷
④披散透无
(1)⑤;
(2)一本正经五马分尸。
6.(7分)按要求完成句子练习
(1)“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。(将提示语移到中间,意思不变)
“哎呀!”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
(2)照样子,把句子补充完整。
例:一听说妈妈来了,妹妹跑得像兔子一样快。
升国旗时,同学们站得像旗杆一样直。
(3)用修改符号修改病句。
①果园里,梨树、梧桐树、石榴树、山楂树等果树,都结着累累的果实。
果园里,梨树、梧桐树、石榴树、山楂树等,都结着累累的果实。
②放学后,我们把教室的桌凳摆得干干净净。
放学后,我们把教室的桌凳摆得整整齐齐。
③听了老师的这句话,马上明白了。
听了老师的这句话,我马上明白了。
【解答】(1)考查了句子改写。根据要求,不能改变句子的意思。
(2)考查了补充句子。分析例句可知,写出了妹妹的速度快,抓住同学们站得姿势等特点来写即可。
(3)考查了病句修改。认真读句子,再选择恰当的方法进行修改,“梧桐树”不属于果树;②“摆得”和“干干净净”搭配不当;③成分残缺,在“马上”前加上“我”即可。
故答案为:
(1)“哎呀!”狐狸说道!你这是给我设了一个圈套啊!”
(2)像旗杆一样直。
(3)①果园里,梨树、石榴树,都结着累累的果实,我们把教室的桌凳摆得整整齐齐,我马上明白了。
7.(4分)选择,将相应答案的序号填在横线上。
(1)“鲲”字不认识,但根据偏旁猜测,它的意思可能是B
A.一种昆虫
B.一种鱼
C.一种鸟类
D.一种植物
(2)下列句子朗读停顿正确的一项是C
A.光持石/击瓮破之
B.光/持石击/瓮破之
C.光/持石/击瓮/破之
(3)下列句子填入横线上最合适的一项是C
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝,柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影,斑驳的光影召唤着活泼的儿童,嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿。
A.儿童的活泼带来了嘹亮的歌声
B.歌声的嘹亮带来了儿童的活泼
C.活泼的儿童带来了嘹亮的歌声
D.嘹亮的歌声带来了活泼的儿童
(4)下列说法正确的一项是B
A.“最是橙黄橘绿时”写出了秋天的景色,表达了诗人伤秋悲秋之感。
B.《美丽的小兴安岭》按季节变化的顺序写了那里优美的景色和丰富的物产。
C.《不懂就要问》讲述了周恩来小时候善于思考、勤学好间的精神。
D.“他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。”句中“布满了血丝”表现了他工作时间很长,十分愤怒。
【解答】(1)考查了偏旁部首。“鲲”的偏旁是“鱼”。故选B。
(2)考查了文言断句。结合句意:司马光拿起石头把瓮击破了。
故选C。
(3)考查了衔接排序。例句是一个顶真的手法,横线的句子应填写:活泼的儿童带来了嘹亮的歌声。
(4)考查了诗歌词句理解。A.有误,表达了诗人对秋天的喜爱之情。C.有误、勤学好间的精神。“他已经两天两夜没休息了。”句中“布满了血丝”表现了他工作时间很长。
故答案为:
(1)B;
(2)C;
(3)C;
(4)B。
8.(9分)根据课文内容填空
(1)《饮湖上初晴后雨》中,诗人将西湖比作西施写出景色秀丽的两句是:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(2)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
(3)动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。展开想像,大自然中还有哪些动物歌手?照样子,继续写一写。
在坐在草从中,听听蛐蛐的吟唱
【解答】(1)出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
(2)“与人善言,暖于布帛,深于矛戟”出自《荀子》,让人感觉心里舒服很暖心,就像被矛戟刺了一样。
(3)出自《大自然的声音》。根据例句。
故答案为:
(1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜;
(2)与人善言伤人以言;
(3)公园里哩哩虫鸣坐在草从中。
三、阅读
9.(4分)古诗长廊:连一连
月色更添春色好夜泊秦淮近酒家《别裴九弟》
烟笼寒水月笼沙闻歌始觉有人来《十五夜望寄杜郎中》
今夜月明人尽望芦风似胜竹风幽《泊秦淮》
乱入池中看不见不知秋思落谁家《采莲曲》
【解答】月色更添春色好,芦风似胜竹风幽:出自唐代贾至的《别裴九弟》。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家:出自唐代杜牧的《泊秦淮》。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家:出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来:出自唐代王昌龄的《采莲曲》。
故答案为:
月色更添春色好——芦风似胜竹风幽
烟笼寒水月笼沙——夜泊秦淮近酒家
今夜月明人尽望——不知秋思落谁家
乱入池中看不见——闻歌始觉有人来
10.(3分)名著之窗:判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《拇指姑娘》让我们明白要勇敢、坚强、善良,追求属于自己的幸福。√
(2)《谁是最幸运的》中真正幸运的是被一位老太婆做成香料的玫瑰花。×
(3)《打火匣》中的士兵帮助巫婆得到了“打火匣”,巫婆为了报答士兵,给了他很多金币。×
【解答】(1)《拇指姑娘》让我们明白要勇敢、坚强,追求属于自己的幸福。
(2)《谁是最幸运的》中真正幸运的是在漂亮的太太,小姐们的桌子上的玫瑰花。
(3)《打火匣》是一则安徒生童话故事,讲述的是一个士兵的奇遇,找到了旧打火匣,杀死了老巫婆,娶到了公主。
故答案为:
(1)√;
(2)×;
(3)×。
11.(11分)阅读课文片段,按要求回答问题。
卖火柴的小女孩(节选)
她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,但风还是可以灌进来。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿
(1)第2自然段中,小女孩的心情发生哪些变化?依次写一写。
①犹豫→②惊喜→③满足→④失望
(2)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到小女孩经过了长久的犹豫才下定决心使用火柴,她实在太冷了。
(3)选文中“唉,这是怎么回事呢?”是指火柴灭了,火炉不见了。
(4)小女孩擦燃火柴后为什么会出现温暖的大火炉?表达了她怎样的愿望?
小女孩非常冷,极度渴望得到温暖,所以眼前出现了大火炉。
【解答】(1)考查了选文内容的理解。从“多么温暖多么明亮的火焰啊。这是一道奇异的火光”可知。从“小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,烧得旺旺的,多么舒服啊”可知。从“唉?她刚把脚伸出去,火柴灭了。她坐在那儿,小女孩的失望。
(2)考查了对文段内容的理解。结合句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,来暖和暖和自己的小手吗,小女孩经过了长久的犹豫才下定决心使用火柴。
(3)考查了对文段内容的理解。结合句子“!唉?她刚把脚伸出去,火柴灭了,“唉,火炉不见了。
(4)考查了对选文内容的理解。从“她的一双小手几乎冻僵了。啊,对她也是有好处的,在墙上擦燃了?她终于抽出了一根。哧,冒出火焰来了。多么温暖多么明亮的火焰啊。这是一道奇异的火光,因为小女孩非常冷,所以眼前出现了大火炉。
故答案为:
(1)惊喜满足失望;
(2)小女孩经过了长久的犹豫才下定决心使用火柴,她实在太冷了;
(3)火柴灭了,火炉不见了;
(4)小女孩非常冷,极度渴望得到温暖。
12.(13分)阅读短文,回答问题。
怀念小时候
我长大了,已经是一个十五岁的少年了。但我还是十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念小时候每一个欢乐的场面。
小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟看一起飞。我还常常问大人们一﹣些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂
小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,我就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时
______
小时候呀,小时候,你为什么过得那么快。你在我记忆的长河里永远是色的
(1)在文中□里加上合适的标点。
(2)写出文中加点词语的意思。
蛮可爱:很可爱、挺可爱。
“竹丝炒肉”:指用竹片(或竹板)打屁股。
(3)“我”小时候是个怎样的孩子?用简洁的语言写一写。
“我”小时候是个调皮、好奇、胆小、好强的孩子。
(4)短文第二、三、四自然分别围绕哪一句来写的?写一写。
第②自然小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。
第③自然小时候我很好奇。
第④自然小时候我很胆小。
(5)文章中倒数第2自然段没有写,想一想:小时候的“我”还是怎样的?联系上下文,结合你自己的生活实际
小时候的我很爱哭。闪电和打雷会把我吓哭;过节的时候放鞭炮,我会哭;我的气球爆了,我也会哭,总之,世界上能让我要哭的事情数不胜数。
【解答】(1)考查加标点的能力。逗号是句子中短暂的停顿,有疑而问加问号,说话内容要用双引号引起来。表示含有顺序关系的并列各项间的停顿或用于分隔句中并列词语用顿号,我就会大哭大叫:“不嘛,现在就要长大嘛!”
(2)考查对词语的理解。“蛮可爱”指很可爱。由于“我”小时候很调皮,在文中“竹丝炒肉”的意思是:指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
(3)考查对人物特点的把握。由文中句子“但我还是十分怀念小时候那个调皮、胆小,怀念那童趣十足的生活,怀念小时候每一个欢乐的场面”可知、好奇、好强的孩子。
(4)考查对中心句的把握。段落中心句指能概括一段主要内容的句子,句号结束,承上启下,总结全段含义。这篇文章②③④三个自然段的中心句都在段首,整天嘻嘻哈哈地疯玩”,第④自然段中心句是“小时候我很胆小”。
(5)考查根据课文内容进行续写。这要在通读短文内容的基础上展开合理的想象,小时候的回忆太多了。闪电和打雷会把我吓哭,我会哭,我也会哭,世界上能让我要哭的事情数不胜数。
故答案为:
(1)每到这时,我就会大哭大叫:“不嘛,现在就要长大嘛!”
(2)很可爱、挺可爱;
(3)“我”小时候是个调皮、好奇、好强的孩子。
(4)小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈地疯玩。小时候我很胆小。
(5)小时候的我很爱哭。闪电和打雷会把我吓哭,我会哭,我也会哭,世界上能让我要哭的事情数不胜数。
四、习作
13.(35分)题目:我家的______
同学们,家是我们最熟悉的地方。想一想:家里的什么事物你仔细观察过,给你留下深刻的印象。请写写你家种的小植物或者是摆放在家里的一个小物件。
要求:(1)先
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