2023年家长会致辞

2023年家长会致辞家长会致辞1

敬重的家长挚友，同学们：

你们好！我是咱班的数学老师楚素芬。欢迎大家今日来参与期中成果分析家长会。

初四的一年是关键的一年，也应当是收获的一年，同学们，养兵千日，用在一时，所以同学们应当调整好心态，不遗余力的搞好学习，机不行失，时不再来！搞好学习是证明我们自己的最好方式，搞好学习是感谢父母感恩老师的最好方式，搞好学习也是增进友情，加深同学情感的一种最好方式。所以我在今日的家长会上，当着你们父母的面提倡大家一切以学习为主。这是我想对同学们说的。

这次的数学考试成果我们班的平均分73分（四班69分），排第一名（四班第5名），及格率第一（四班其次），优秀率第9（四班第3），相对而言，优秀率不是很志向（四班平均分不志向）。但大部分同学学习数学的热忱高涨，上课的主动性很高，学习上的主动性很强，有着独立自主的学习实力，有着不怕困难的学习精神。在这里我要表扬的是本次成果进步的几位同学，基本上大考小考成果稳定，发挥正常，他们是：卢云志、公冶文博、张晗、叶梦瑶、杜悦（四班张彤菲、司亚茹、胡振烨、付开拓）这部分同学之所以成果很好，与他们的仔细努力的学习是分不开的，大家有目共睹，上课仔细专注的是他们，主动思索、举手参加的是他们，作业完成优秀的也是他们，课后主动追问，解决心中疑问还是他们。所以他们这次取得了很大的进步！

当然还有几个同学，恕我直言，没有把学习当成是自己重要的`事来做，学习上缺少恒心和毅力，也缺少主动性和自觉性，感性偏多，想学的时候学一学，心情不好的时候，或是其它科目作业多，催得急的时候，就把数学放在一边去了，想搞好学习，应当从个人意识和人生目标下手，从心理上相识到学习的重要性，主动的参加学习，老师

的外因才能起作用。

状况分析到这里，不到之处请家长和同学们谅解，指责指正！后阶段我们的设想是在七周内完成剩下的全部内容的教学，从时间上分析，任务重，时间紧，所以课前的预习，课上的仔细听课，课后的刚好巩固显得尤为重要，一步慢，步步慢，假如跟不是这个步伐，将会影响到中学重点班招生的考试，也会不利于中考，所以同学们应当坚决信念，心无旁骛，信念十足的搞好每一科的学习！

最终祝福同学们，身体健康，学习顺当！欢迎时常来找我探讨数学问题，可以通过写纸条，打电话，当面交谈等方式。来者不拒，尽其所能。也祝福家长挚友们，工作顺当，心想事成！感谢各位！

家长会致辞2

敬重的家长们，大家好！

首先，我想代表学校向各位家长表示真诚的感谢，感谢您们对学校的信任和支持。同时，也感谢您们抽出珍贵的时间参与今日的家长会。

今日的家长会，是我们学校与家长沟通沟通的重要机会，也是家校合作的重要平台。通过这个机会，我们希望能够更好地了解学生和家庭的状况，同时向家长们介绍学校的教学和管理状况。

首先，我想向家长们介绍我们学校的教化理念和教学目标。我们学校的教化理念是以学生为中心，注意全面素养教化，以培育学生的综合实力和人文精神为目标。我们致力于为学生供应优质的教化资源和良好的学习环境，以培育他们成为有责任感、有担当、有爱心、有思想深度的人才。

在教学方面，我们注意课程的实效性和趣味性，尽可能地将课程内容与学生的生活实际和爱好爱好相结合，让学生在轻松开心的氛围中学习学问。同时，我们也特别重视学生的综合素养培育，主动开展各类课外活动和社团活动，让学生全面发展。

接下来，我想谈谈学生的学习状况。在这里，我要感谢各位家长对孩子的关切和支持，孩子们的学习成果和表现得到了很大的提高。但同时也要提示家长们，学习成果不是唯一的评价标准，我们更注意学生的综合素养和学习看法。

在学习方面，我们学校采纳"因材施教、分类指导"的教学方法，让每个学生都能够得到最适合自己的教化，发挥出自己的潜力。同时，我们也注意学生的自主学习实力的`培育，激励学生主动参与各类课外活动，拓展自己的学问面和视野。

最终，我想谈谈家校合作。家校合作是学校教化事业的重要组成部分，也是孩子健康成长的重要保障。我们特别希望家长们能够主动参加孩子的学习和生活，与学校共同为孩子的成长和发展努力。我们欢迎家长们在孩子的学习和生活中赐予更多的关切和支持，与老师保持亲密的沟通和联系，刚好了解孩子的学习和生活状况，共同解决遇到的问题和困难。

除此之外，我们也特别欢迎家长们参加学校组织的各类活动和志愿服务，为学校和社区做出自己的贡献。我们信任，家校合作的力气是无穷的，只有我们共同努力，才能让孩子得到更好的教化和成长环境。

最终，再次感谢各位家长的到来和支持。我们将接着努力，为孩子供应更好的教化和成长环境，让每个孩子都能够发挥出自己的潜力，成为有担当、有思想、有爱心的人才。感谢！

家长会致辞3

敬重的各位老师，各位家长：

大家好！

我是xxx妈妈—名字叫孙琼，在此感谢学校赐予我们家长这样一个珍贵的机会，让我们家长能够一同融入到学校教化中，看着孩子们勤奋学习、欢乐成长！我是一个在生活上乐观，主动向上的一个人，在培育小挚友方面，我的个人认为是：多参与各种有意义的活动，让小挚友得到更好的'熬炼，好好学习，每天向上！家长委员会成立的目的就在于将学校的单一教化，扩展成学校、学校和家长之间、家长和家长之间、孩子和孩子之间相互沟通和学习的培育模式。

在以后的学习和生活中，希望在家委会全部巴巴妈妈的帮助下，把我们班的家委会工作，做好做活，做得绘声绘色。

家长会致辞4

敬重的各位家长：

大家好！

首先我代表学校向各位家长表示欢迎和感谢，今日能按时开家长会，说明我们的家长对教化的重视，和对孩子的期望。我在这里想跟家长探讨三个方面的问题。

第一：如何正确对待孩子学习。我的观点是要重视，但不仅仅关注分数。每位家长桌上都有一张成果条，是这次月考各科成果。有的家长看了以后确定会很焦急，或许今日回去在孩子跟前就是暴风骤雨，我建议家长看到成果以后先想一想，在孩子平常的学习中你都做了哪些工作。学习是日积月累的过程，成果只是孩子近期学习状况的一个表现，即使你把孩子打了骂了，变更不了他的学习状态，他的成果是不会提高的。作为家长，我的建议一是尽量给孩子灌输学习的重要性，不要给他们负面的东西。二是尽可能多陪伴孩子，在他平常的学习过程中让他感受到你的关注和重视。三是每天看看他的作业。有很多学生习惯放学后不带书包，这在城里学校是不行能的，学校对此有要求，也检查过，但是效果不好，这就要求我们家长做好这件事，让孩子把书包带回去，看看他的作业，假如作业本找不到或者作业错误多，量偏少，就说明学生的学习是存在问题的。要引起我们家长的重视了。

其次：主动与学校及老师联系。假如关切孩子学习，不妨过一段时间就跟班主任联系一下，假如老师给你打电话了，就说明问题比较严峻了。我们有个别家长，对待教化看法消极，不情愿甚至不接老师电话，我想问一下，孩子是你亲生的吗！假如抱着这种看法，孩子在学校混日子只有几年，将来孩子跟你一起走的路还很长，孩子现在正是人生观世界观形成的时期，你对教化的看法确定了他对人生的'看法。当然，我们大部分家长做的还是不错的，对学校的教化比较协作，能主动和老师沟通。一般来说，这些孩子的问题相对少一些，也比较好解决。

第三：关于如何提高成果的问题。我们将学生根据学期状况分为三种状况，一种是学习实力强，成果比较突出的。一般在年级前五十名。这些学生的家长一般对孩子也不用太操劳，建议这些家长平常多和孩子沟通，让孩子有一个健康阳光的心态，另外要让孩子树立起忧患意识，在自己班学得好，不肯定在全年级很优秀，全年级的第一名，与其他学校相比究竟怎样，人外有人，天外有天，要让孩子志存高远，将目标定的高一些，我们将来中考面对的是全区的孩子。还有一种孩子学习成果中等，表现良好，其中有的孩子学习还比较努力，但成果总不志向，年级50——220名左右中许多孩子属于这种状况。对待这种孩子，家长肯定要多激励，给他们以信念，让孩子树立明确的目标，每次进步一点都要进行确定，因为这些孩子潜力很大，但家长要有足够的耐性等待孩子的成长。另外建议家里有条件的给孩子在外面找老师补习一下薄弱学科。这在城里学校都是很正常的。在这些孩子身上，你花费的每一分代价，将来都会有回报的。第三种状况是学习有困难的学生。年级220名后的很多学生都属于这个行列，其中大部分学生的学习习惯较差，作业不能按时完成，课堂听讲效率低，作为家长也都很焦急，这里我重点说一下这些孩子，他们也分为两种状况，一种是特别聪慧，但是没有目标，对学习不重视，学习习惯差。比如我们曾对部分学困生进行检测，初二有一个男生公开给我们教务处的老师说：我从小学三年级起就背不过书。但是这个学生的智力肯定没有问题，我们认为是孩子从小对学习不够重视。另一种是学习方法欠妥，学习效率低。对待这些孩子，家长要不放弃、不放松，你的看法确定他的看法！

家长会致辞5

敬重的领导、老师、各位家长、敬爱的小挚友们：

大家好！

又是一个明媚的春天，在这温情地春日里，我们迎来了_幼儿园春季运动会。作为家长代表，我倍感荣幸。首先，请允许我代表全部家长对园领导、老师表示最真诚的谢意！

三年前我把孩子送进了xx幼儿园，和全部家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地改变，和孩子一齐参加了学校组织地各项活动，领会了“新年汇演”的漂亮，“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的快乐，“运动会胜利”的喜悦，孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也熬炼他们的本领，这都源于学校领导思路的开放，教化理念地先进。老师们潜心探讨，不断学习，吸取先进的'幼儿学习阅历，注意幼儿习惯、素养地培育，使孩子各方面本领渐渐提高，是你们用才智装饰着孩子们多姿地世界，用爱心装扮着他们幼小的童年！由此，我们万分感谢在坐的每位领导、老师。

“职责能够让我们将事情做完备，爱能够让我们将事情做好”，信任幼儿园拥有领导、老师们这么多的职责和爱，就必需能培育出最棒的孩子。总之：“孩子交给xx幼儿园，我们放心”。

春天是一个充溢期望的季节，孩子是每个家庭的期望之星，今日李主任和各位老师又给孩子供应了一个平台，我们的孩子在运动会中，会获得健康，在竞争中，会学会合作；在嬉戏中，会找到快乐，同时也因我们家长地参于，会让孩子在关爱中体验亲情，更融洽、贴近我们与孩子的关系。

家长会致辞6

各位家长：

大家好！特别感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支持。

逝者如斯夫，不舍昼夜。从开学至今，2个月的时间里，我们通过QQ、短信、电话等的沟通，可以说从生疏变为熟识，在这个过程中，我深深的感受到家长对孩子的期望以及对我的支持和信任。所以我要对大家表示真诚的感谢！

“为了一切孩子,一切为了孩子，为了孩子一切！”为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：让孩子更好的成长。因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

一、咱们合作两个月了，今日的家长会先让我们一起来盘点孩子们的点点滴滴。

1、我们的开学暨军训。（图片）孩子们一个个崭新的面孔，一个个清澈的目光，给了我很大的信念和很大的志气。在军训汇演时，杨森同学特殊专心，全身心投入，带动整个班级都特殊的努力，我们且不说结果如何，这次活动的确增加了班级凝合力。

2、我们的社会主义核心价值观主题歌咏竞赛。（图片）特殊要提到吕艺、李泳奇、初彦辰同学表现的特殊优秀，不管是音乐课上还是其他时间主动和班上同学训练，我们秦老师、董炜翔妈妈、刘海源妈妈、刘瑞婷妈妈、和在座的每位家长的鼎力支持，我们班得到校长和领导们的确定，孩子们心里也是兴奋满满的。

3、环保服饰大赛。（图片）经过敬爱的同学们的细心动手制作和加班加点的专心排练，功夫不负有心人，我们取得比较满足的成果。我们的王涵婧同学、丛雨露同学、朱厚超同学、尚梦豪同学、张盟同学、刘海源同学、张景争同学、梁文雅同学、张超皓同学、初彦辰同学、吕浩然同学、自己动手制作服饰，在我眼里：“孩子们，辛苦啦，你们是最优秀的！”我特殊为他们感到傲慢。也感谢超皓妈妈、涵婧妈妈在百忙的工作中抽出时间，主动参与学校活动，感谢了！孩子们平常的照片因为时间关系就不一一展示了，例如咱大课间的（图片）

二、班级概况

评价体系

现在班级的评价体系说一说。我们的评价体系叫做二维评价体系，就是纵向比较和横向比较，既有个人排名又有小组排名，一周内全部嘉奖分和违纪扣分进行比较，每周五总结贴上。两周进行大总结1次，五个知星换取一个知学卡。并且记录在册，有应孩子们的意愿，每两周不进行清零，评比台上的就是近两个月的积累。

日常规范

1、早晨不要迟到，早读，周一升国旗可以提前些。现在放学时间3点40，请家长驾驭好回家的时间，不要在路上玩耍。停车的问题，学习不允许在学校门口逗留。

2、学习用品：每天写完作业让孩子根据课程表检查一下，其次天的物品是否带齐。养成不把文具搓搓坏的习惯。桌洞什么样子就能反映家长环境是什么样，家长多督促一下孩子。桌布可以用熨斗熨一下。

3、吃饱饭，不要带零食，更不要带零花钱。

4、每天都要戴红领巾，这也是班级的一个强制性的制度。

数学学习

1、作业完成。刚好完成作业，这是学习的主导，也是我了解孩子的主要途径，更是孩子学习的重要反馈。课堂上听得再明白，自己没有动手去做，这恒久是老师的学问不是孩子自己的东西，眼高手低，是大部分孩子常犯的错误，看懂了听懂了不是会了，只有自己提取出来才是真会了。

2、书写看法。看法确定高度，习惯成就将来。没有正确的书写看法，就肯定没有良好的`学习看法，学习看法不端正成果必定会下滑，在学习的道路上机会磕磕绊绊，跌跌撞撞。现在五年级了，转瞬升入初中，建议家长每天关注孩子的作业。每天检查作业仔细程度，小学在学习上给孩子灌输的就是仔细的理念。没有仔细的看法就没有仔细的结果。常常询问学习状况，每天检查作业。这其实是在传达一种信息：我很在意你的学习，学习很重要。对于家庭作业的检查，假如孩子平常学习比较好，可以让孩子独立检查，培育孩子对学习负责的看法。假如孩子平常学习比较吃力，家长应加强辅导。因为不仔细、马虎犯的错误，家长指出后，让孩子自己改正；有的错误是因为孩子不会做，不明白，家长要给孩子讲解。课堂上老师基本上都是在新授内容。而作业就成为课堂的延长，所以家庭作业中的错误假如家长能刚好指导，肯定不会造成学问缺陷。我们有的家长也过问孩子的学习，但那也只是停留在问的阶段，“作业做完了吗？答”完了“家长也就ok了，这样的过问其实一点意义都没有。小洞不补，大洞吃苦。等学问缺陷积累到肯定程度再去补，就很困难了。

三、家校沟通

1、每天花肯定的时间陪孩子，与孩子沟通沟通，问问孩子学习的状况，了解他们的所想；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并赐予帮助，并告知孩子学习是他的责任，要让孩子感到你们的关切是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解敬重的。每天7点10分之前我肯定进教室，督促值日生打扫卫生，不是值日生的在教室里读书练字，早上我也总是先到教室走一圈，支配好读书，并强调读书声音洪亮，我再静静地去卫生区检查卫生，紧接着就是上课，每天除了我上课外我几乎每节课我都会在教室外听一听，在后门上看一看，午饭我跟着孩子一起吃，跑操我跟着孩子一起跑。中午放学我会进教室管理路队，支配吃饭。下午上课我会提前进教室检查卫生检查课前打算。到西边楼上课的科学课，信息课我都会在教室门口监督他们整齐带队。就是这种每天陪伴监督提示的模式下，才能让班级不出现问题。

2、作业没带、回执单没带、饭钱没带、责任书没带

看似小事，实则不然，一屋不扫何以扫天下，小事不做何以成大事。我在班级里反复强调的事情，就像讲课一样，仔细听讲的孩子说一遍就会执行，通过这个，孩子的学习就可见一斑了。假如其次天孩子遗忘带东西，我一般会联系家长，一是为了班级整体进度，二是让孩子自身知道自己做错事情是父母在担当。我希望这种事情，咱们尽量避开，这个时候，假如有几个孩子不完成，我不行能不管这几个孩子，所以我还要给这几个家长打电话，可是教室里的孩子怎么办？不能因为一个电话，就影响了班级整体的学习。希望家长在家对一个孩子的我监督，保全了我们58个孩子的学习。家长们白天工作，晚上还要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，的确特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能遗忘每天拿出半个小时对孩子进行教化和学习上的辅导。我信任付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心同样也能够收获快乐和满意的，对吧？

3、做好“协作”工作

假如班级中出现打闹的状况，不管谁错在先，动手的同学确定是错误的，有时候，我会严厉指责孩子，甚至有时给您打电话，这个电话的内容就是把事情的原委跟您叙述一遍，然后说一下事情的严峻性。假如孩子没有受伤，老师兴奋，家长也幸运，这时，我确定会特别严厉地当着孩子的面，把事情说的很严峻，希望此时家长本着理解协作的原则，不要立即就说，别人家的孩子有错在先类似的话，孩子听了，第一反应就是我爸爸妈妈是护着我的，我打了别人，妈妈不怪我，我以后还会这样。假如这个时候，您和老师都不能让孩子知道事情的严峻性，而是一味的袒护，那么最终代替咱们来惩处孩子的就肯定是社会。我也信任咱们家长都是很有素养的家长，老师肯定不会偏袒任何一个孩子，不会因为某个孩子学习差，就会把打架的事赖到他身上，也不会因为某个孩子优秀，就认为他从不会做错事情。信任家长在遇到问题不是一味地推卸责任。

四、温馨寄语

1、闻名教化家马卡连柯曾经讲过：“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的敬重，一个家长对自己每一行为举止的注意，就是对子女最首要的、也是最重要的教化方法。”父母的榜样作用对孩子的影响是极大的，家长做事的看法干脆影响着孩子做事的看法。任何时候，家长能赐予孩子主动的正能量

2、千万别只拿孩子相比，也把自己与别的家长比比！

3、从善如登从恶如崩。良好习惯的培育是靠日积月累才会发生质变，而坏习惯的形成要防微杜渐。

4、孩子的一言一行，一举一动，可能就投射出孩子习惯的一个方面。当孩子出现问题时，我们必需引起重视，因为习惯会影响孩子的许多行为。

家长会致辞7

敬重的各位家长：

大家好!

你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着寒冷来参与我们组织召开的家长会，我谨代表学校和初三年级全体师生对你们表示最热情的欢迎和最诚心的感谢!说句实在话，要把孩子教化好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的主动协作对教化好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作须要社会和家庭的协作。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通学生在校及在家的状况，以便我们老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了学生的成长。这是我们共同的，也是最根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

首先请允许我向家长们汇报初三年级教化教学工作：

开学之初，我们首先对学生进行纪律整顿和学习动员。通过整顿，目前有了一个良好的风气，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系。在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步，给我们的教学工作供应了良好环境。

初三是初中阶段学生学习的又一个转折点，可以说初三这一年将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，各科老师一有空就往教室跑，对学生进行辅导。各科老师仔细探讨教学，各学科的教学状况也有了很大突破。请各位家长放心，我们有实力有信念，也能够把我们的教化教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。

10月7、8、9号，学校组织了考试。对这段时间学习状况的检测，结果不是很满足，但我们不会放弃，要在现在的基础争取更大的进步。每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成果有所下降，详细状况请各位家长等会议结束后向各科老师了解。

依据我们了解的状况，感觉家长在教化中存在以下一些误区：

误区一：过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信念，主动性。

误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子非常优秀，过分放心，过分大意，常常听孩子的一面之词，或不问不理。

误区三：只注意孩子的成果，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。如：有些孩子在日记中写道：我是一个孤独无助的人，是一个原来就多余的人。

针对以上状况，我真诚的向在座的各位家长提出几点建议：

一、两步走：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时辰表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求，主动协作学校做好工作。让孩子心情轻松、自信、健康，创建良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中学习。

二、三方面入手：

1、思想上鼓劲加压：明确目标，信任孩子的实力，关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照看：思想高度惊慌，精力高度集中，身体便简单虚弱。这时肯定要坚持劳逸结合，保证较足够的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没进步，身体也垮了。这个时候，家长也要关切孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。加强养分，每天给孩子一袋牛奶。

3、心理上热忱疏导：(沟通、宽松)要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、敬重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的`，有时一句激励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、充溢动力了。

三、四个留意点：

①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，至少要考500分、肯定要上‘一中’之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问水平和实力基本上已成定局，短时间内不行能有质的飞跃，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：只要尽到最大努力就行了!注意学习习惯和学习实力的培育，使学生养成良好的学习方法。

②切忌制造惊慌空气。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避开出现对孩子的心理产生消极影响的事务，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要激励、确定，不要动辄指责、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。在孩子初三这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念你要加把劲啊!、你肯定要考好呀!等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。

每个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持不放弃每一个学生，关切激励每一个学生的健康成长的宗旨，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的孩子不仅是我们的学生，也是我们的孩子。学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢迎家长们刚好了解孩子状况!我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争圆满完成本届毕业班工作，让你们的孩子得到全面的发展，为升入志向的学校和步入胜利的人生打下坚实的基础。

教化孩子是一个系统工程，须要学校、家庭、社会的共同协作。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们非常希望，特殊是那些学习上有困难的学生家长，大家都必需充溢着信念，即使你的孩子在考试中分数不高，但应当明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信念。有了信念，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。各位父老乡亲，孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和将来的华蜜生活，让我们携起手来!心往一处想，劲往一处使。给我们大家以时间，给我们大家以机会，历史会证明你们的孩子是最优秀的;给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心;给我们一些理解和宽容，给我们一点激励和支持，我们会用事实来回报全部的家长!

各位家长，以上发言，如有不当之处请多多指责、指正。

最终，对大家的到来再次表示诚心的感谢，诚心祝福家长同志们：身体健康!家庭美满!生产顺当!生活如芝麻开花节节高!感谢大家!

家长会致辞8

敬重的各位领导、老师、家长，可爱的小挚友们：

大家好！

我是中一班xx小挚友的妈妈。特别荣幸今日有机会作为家长代表在此发言。此刻我的心情特别激烈，心中也充溢感谢。

一、是要感谢明天一幼为孩子们供应了优质的学习环境和先进的教化理念，使孩子们在这里获得了良好的启蒙教化。

二、是感谢幼儿园的各位老师们，是你们用自己的爱心、行动和辛苦，成就了孩子们丰富多彩、健康欢乐的'幼儿园生活。同时也要感谢各位可爱的小挚友们，因为有了你们的日日相伴，我的孩子才在这里度过了华蜜、欢乐的每一天。孩子的成长和幼儿园，和老师，还有我们家长是密不行分的。小挚友们在幼儿园的学习生活还有一年的时间。在将来的一年时间里，希望小挚友们能够接着快欢乐乐地学习，健健康康地成长，也希望幼儿园的老师和我们家长们一道，接着关切、呵护、培育他们，培育他们优良的素养和健康的身心，培育他们诚恳、感恩、自信、坚毅的品行，为他们圆满完成幼儿园的学习生活，一年后起先新的人生旅程做好打算。

最终，诚心祝福我们的幼儿园越办越好！祝老师们工作顺当！祝全部的小挚友在这里学有所获，快乐欢乐的成长！感谢大家！

家长会致辞9

敬重的各位家长：

其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态和心理状况。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。

第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。

第七、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。

第八、教化孩子“关切他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。

第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。

回想走过的路，回味过去的艰辛，我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去。

但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的'喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭科科学的教化方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。

还有许多状况想跟家长深化探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通沟通。

最终，我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢！

感谢大家！

家长会致辞10

敬重的各位家长、老师们，敬爱的同学们：

下午好！

今日下午，我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子，怀着惊慌、喜悦和期盼的心情坐在了一起，召开九年级中考最终关键阶段家长会。

首先我代表张校长和学校全体师生对各位家长的到来表示最热情的欢迎！你们的到来，是对我们学校工作的最大支持，是对您的子女的最大关切，我们全部老师为此感到无比的欣慰和激昂，你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和傲慢！今日利用这个难得机会，我主要向各位家长介绍一下目前九年级的基本状况和向大家提出几点恳求和希望。

今年这届九年级老师的配置可以说是最好的，老师的整体素养高，人品和学识兼优。他们每天都犹如绷紧的弦：上课、做题、批改作业、答疑、讲评、测验、排名……即使累病了也舍不得放下工作。有的老师为了备课、批卷中午放弃了午睡时间，尤其是我们的“夫妻老师”周良权主任和董玉兰老师，两人同在九年级，忙得都来不及做饭，更别说照看孩子。每次考前，老师们总是千吩咐万叮嘱，千交代万交代，就怕交代少了，叮嘱不够；考试后呢，老师们就更急了，翻试卷，看成果，生怕自己的学生考差了，他们还亲自义务辅导学生。九年级工作很苦很累，身心乏累，个中味道无法用言语表达。可以说老师们对学生的成长倾注了爱心，为学生的成长起到了保驾护航的作用。

由于学校非常重视和关切今年这届九年级的发展，加上以周主任为首的九年级组工作务实进取；也由于全体老师的共同努力、主动工作；当然，更是由于同学们的坚韧拼搏、勤奋刻苦，本届学生的成果在几次模拟统考中稳步提升，也涌现出了一批成果优秀的学生。应当说，本届学生的学习劲头是足的，纪律是好的，精神风貌是喜人的，学校及社会对我们这一届寄予了巨大的希望和期盼。我虽然来校晚，但我所看到的.是：无论是早自习、晚自习，还是课堂教学，我看到的是老师们细心备课，激情上课；他们对同学有问必答，耐性指导；我看到的是早自习书声琅琅，晚自习万籁俱寂，课堂上聚精会神，同学们在老师的组织下，有良好的秩序和精神状态。九年级的绝大多数同学，已努力的变更了自己，正试图通过自己的拼搏与奋斗来争取优异的成果。

总之，现在我校九年级全体师生热忱饱满、信念百倍。他们越战越勇，成果节节攀升，区、中心校、学校组织的几次模拟考试，我校都能完成区教化局下达的指标。

有这样一支老师队伍，我们完全有理由对今年的中考充溢信念。有这样一群莘莘学子，我们还有什么理由不为今年的中考而鼓掌。

在这里，我代表张校长和学校发自内心的向老师们表示深深地感谢！，再一次感谢各位家长对我校各方面工作的大力支持，同时也敬请各位家长会后能留下你们珍贵的建议以利我们以后的工作。

感谢各位！

家长会致辞11

敬重的叔叔、阿姨：

你们好！

在这阳媚、万里无云的日子里，我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。同时我代表全体同学，向你们表示热情欢迎！

我叫罗嘉鸣，是一个身高一米五六的小伙子。我性格沉稳，做事一丝不苟。我的爱好有很多，比如打球、下棋等都是我的最爱。最近，收看易中天先生的《百家讲坛》成为了我的最爱。我跟着易中天先生的`精彩点评，仿佛进入了三国世界，对人物有了更加深刻的了解。

本学期身为班长的我，能够以身作则，带领好我的这一批班干部，管理好班级一周各方面的常规。我的学习成果不错，每次考试都能在90分以上；九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成果，有很多同学总会和我开玩笑：“你的成果这么好，有没有什么‘隐私’和我们共享共享？”这时，我总会微微一笑道：“其实没有什么‘隐私’可谈，我在家里花的时间和你们是一样的！”我觉得，之所以我的成果这么好，主要在于我上课能够仔细。虽然我在班上坐在倒数其次排，但是我的眼睛总是能跟着老师转，思维能跟着老师走。只要上课能仔细，课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能仔细，在家里，作业多的时候，一个小时就可以写完了；作业少的时候几非常钟就可以解决了。剩下的时间，我总会捧起一本好书，细细品读其中的精华，或者下楼玩一小会儿，放松放松身心。我觉得，新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现精彩，在校外，英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特殊是象棋，我曾经一过关斩将，取得了全省第三名的好成果。

当然，取得了这么多好成果，我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里我学习，并告知我人生；家长们在家里我学习，督促我养成好习惯，改正坏习惯。他们都功不行没。我也要非常感谢他们对我这么多年的培育！

“漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长，我肯定要加倍努力，不老师家长们对我的期望！

感谢大家！

家长会致辞12

各位家长挚友们：

大家晚上好。

当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在渐渐学会学习，爱上学习，做为他们的老师，做为他们成长的见证者，我特别的快乐。

这个学期我们采纳了网上授课的形式，也是形势所迫，我知道家长们也非常的辛苦，孩子们每天盯着手机电视来学习特别累，我们老师同样也不轻松，除了每天疫情的各种报表，还要备课做课件，运用手机批改作业，这大大降低了我们的工作效率，有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课，无论老师还是学生，在家要上课都要克服许多困难，不像在学校能专注，用心，那么有规则。这困难都是正常的，但是不管怎样，我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。

在这里我特殊感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业，能够勤复习，还能超前学习真是特别的棒！还有些家长在我忙着的时候，帮我复原其他人的问题，在我直播遇到卡顿的时候，帮助维持群中的纪律，稳定学生的心情。你们为咱们英语群的付出，我特别的感谢。只有大家的协作和理解，才能将这网络教学做的更好，更有效。

作为老师，我特殊担忧的是不能每天见到孩子们，感知不到他们学习的心情和状态，担忧开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习，或家长能陪伴，与自制力不足，又没人监督学习或不能严格要求的，就会出现学问鸿沟。所以，借这次家长会，我给家长提几点要求：

1、我们的英语作业，多数会通过钉钉家校本，一期作业APP这两种形式，请家长督促孩子仔细完成，并按时上交。尤其是口语训练肯定要每天做。

2、坚持每天的英语打卡，每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

3、可以通过简洁的英语绘本、英语动画等渠道，为孩子们普及更多的英语学问。

其他的我也不过多要求了。

请家长们明白一点：我们的一二年级英语课，肯定不是副课，不能想上就上，不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲，到了三年级是真正起先学呢，许多学校不都是三年级才起先吗？家长们，你想一想，咱们机会有多好，比别的孩子提前学两年，起点和学问面，学习的阅历都比三年级起点的强对吧。假如现在不把咱一年级英语当回事，那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习阅历，这是多让人担忧啊。现在学压力还不大，到三年级学的又快，内容又多，再加上邋遢的学习习惯已经养成了，您不担忧吗？咱看下最近的作业统计状况：家校本作业一一班每次上交46人左右，一二班43-45人不等，一起作业App一一班每次35-45人不等，一二班32-36人更少。

各位家长，咱们这一批学生，是学校第一届从一年级起先接触英语的，也是我们学校寄予厚望，所以请各位家长体谅我们老师的.良苦专心，协作好我们的低年级英语教学，肯定要保证孩子的直播课听课环境，假如的确有事，听不了的必需看回放，作业不能按时交的，肯定跟我联系说明缘由，让我知道孩子的进度。

最终，特殊表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子：一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/张修泽，一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪，这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上，越来越主动，状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子接着保持，还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢，从现在起先坚持当天任务当天完成。今日我就说这么多，感谢大家。同学们家长们，再见。

家长会致辞13

敬重的各位家长：

大家下午好！

感谢大家在百忙之中抽出时间参与这次家长会，感谢特地为了参与这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教化的重视，感谢你们对我们工作的支持。再次感谢大家！

1、班情分析

本班有学生57名，其中男生34名，女士23名。这是一个团结奋进、有凝合力的班集体。经过不懈努力，本次中期考试，语文、数学、英语三科综合成果居全年级第一名。第十周的游艺运动会上，再次取得骄人成果：集体游艺项目展示年级第一，游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己，各方面主动主动，发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子，不思上进，难以管教。

2、中考语文成果通报

本次中期考试，参与考试的'57人，及格55人，不及格2人，80分以上29人，最高分95分，最低分46.5分，人均77.77分。

3、针对班上存在的共性问题，对家长提出几点要求：

（1）家长要督促孩子养成良好的行为习惯。好习惯让人终身受益。孩子按时完成作业的习惯，爱干净、爱整齐的习惯、仔细读书的习惯……等，这些习惯的养成须要家长的督促、协作，光靠老师一人的力气，是有限的，是不行的。

（2）养成每天阅读的习惯。阅读是一个人的精神成长史。孩子通过大量阅读，可以提高理解实力，提高写作实力，提高一个人的修养与内涵，能自然而然的提高孩子的学习成果。除了学校每天半小时的阅读外，家长还要让孩子在家里保证每天半小时的阅读，课内、有益的课外书兼读。让孩子的内心世界和精神世界渐渐丰富起来。

（3）家长要督促孩子仔细书写、按时完成家庭作业。并对字词勤听写，勤检查，亲批阅。多激励，少打骂。

（4）家长要监督、监管孩子按时上、下学。

（5）晚饭后，周末，抽空陪孩子接触大自然，参与有益的体育熬炼。

（6）家长和老师要勤沟通，勤沟通，亲密协作。为了孩子，家校共管，促其进步。

感谢大家！

家长会致辞14

各位敬重的家长：

下午好!

今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

今日家长会主要有以下几方面的议程：

1.介绍学校的办学状况

2.年段的工作状况

3.班级半学期以来的各种工作

4.期中考成果分析

5.探讨学生的学习生活问题

一、学校的办学状况

我们学校是一所一般农村中学，办学20xx年来取得了很多优异的成果。办学条件在县委县政府的大力支持下逐步得到提高和完善，这些成果的取得离不开各位家长的关切和支持。学校的领导是以高志艺校长为核心，特别团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培育杰出人才的思想，有着先进的办学理念，有着让每一个孩子胜利的坚决信念。他们知道为每一位老师和每一个学生着想。正是因为有那么杰出的领导才让学校稳步前进，而且他们正在想更好的方法，让在学校每一个学生都特别的出类拔萃。我们深信学校的领导班子会让我们学校越走越远，越走越辉煌。在学校前进的道路上，离不开雄厚的师资力气。老师的教学水平干脆确定了教学质量。我们这的老师可以称得上是探讨性的老师，我们会为每一个孩子的成果而努力，尽自己最大的努力让每一个学生成才、胜利。

二、年段的工作状况

在张青松年段长及四位班主任的`共同努力下，本学期八年级的教学秩序良好，学风段风优异，大部分学生都取得不同程度的进步。年段每周进行一次的群息会，提出学习生活上的口号，如：不比阔气比志气,不比聪慧比勤奋,不比基础比进步;我勤奋，我进步，我欢乐，我胜利。同时年段也协作班主任加强班级管理，注意优生的培育，中等生的激励，差生的转化。信任通过年段及班主任和科任老师的协调工作，我们的学生在学习及生活上会有大的改善。

三、班级半学期以来的各种工作

半学期以来，我觉得班级学生整体表现很不错。班级凝合力强，学生思想看法端正，班风班纪优秀，班容班貌优异。在已有的全校性行为习惯，卫生，纪律，学习成果，板报，好人好事，两操等评比中，我们班连续获得9，10,11月份的全校第一。中学生一日常规和漳州学子三字经的集体朗诵也获得全校其次名。全部这些成果的取得离不开戴超，陈婷婷，陈丽彬，甘雯琳,杨艺娟等同学的努力。也离不开全体同学的主动协作。全部这些成果说明我们的孩子都是优秀的。他们都有一颗上进心，这是难能珍贵的。我们须要好好挖掘，并细心去呵护。

在班级管理过程中我主要有以下两个工作目标：

1.全面提升班级工作管理水平，实现学生的自我管理，班级秩序第一。

2.构建优良的班级教化生态环境，全面提升班级学生的综合素养，成果第一。

四、期中考成果分析

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，结果还是可以的。(看成果表分析)，这次考试我班共有10人不同程度的进步了，但个别也有退步的现象。其中最突出的问题就是偏科严峻，要引起重视。希望家长协作教化，纠其缘由有以下几点:

1.少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。

2.部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体冷眼旁观，有的同学不情愿担当责任等等。这就须要家长发觉孩子的思想动向，刚好和老师联系，刚好帮助孩子改掉这些缺点。

3.少数学生行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。

4.作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。

5.不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好学生，遗忘带作业等。

6.个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，有学生会在放学后不刚好回家。

五、探讨学生的学习生活问题

八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟识了学校的一切，失去了对初中生活的新奇与憧憬，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭爱好，凭心情，逆反心理更强，甚至有的特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期末考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!

1.要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化，在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关切孩子。

2.要全面而精确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高，也不行过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不精确造成的。作为智力好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天”。

3.要正确看待孩子的分数。

时代改变了，人才的标准也在改变，分数不能确定一切，高分未必高能，只有素养综合，全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。

4.要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。

5.要教化学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公允的这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的，因此应信任老师的教化方式和教化水平，信任老师做的一切都是为了孩子。

6.教化孩子遇事多做自我指责，进行换位思索。

在孩子和其他同学发生口角或冲突时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师指责时，要让孩子分析:班主任和老师为什么指责