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文档简介

2023年小学生保护自然建议书小学生爱护自然建议书1

尊敬的市长:

您好!

特别愧疚,打搅了您,希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生,当我学到第三组课文时,我知道了地球是唯一的,人类不能希望移居到别的星球,而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球,要珍惜地球上的资源。

我虽然懂得了要珍惜资源,爱护环境,但我发觉我的四周却有很多不好的现象。在我家旁边一些妇女,她们洗衣服时,把水桶放在免费水龙头下接水,自己却走在一边闲聊,水满了她们也不管。在学校里,有些同学洗完毛巾会遗忘关水,让水龙头始终“哗哗”的流着。不光有连费水资源的现象还有环境污染的现象。比如:大家乱扔垃圾,洗完菜把菜叶扔在小河里。奢侈电的现象我也常见,在家,电视开着没人看,手机充好电不立刻拔掉……

这些不好的现象实在是太多了,都是因为人们的环境意识淡薄,政府部门没有严厉的`制度和相应的惩罚措施。可现在补救还来得及,我们应当想些方法来阻挡这一切。比如:让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头,没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提示人们关紧水龙头。这样就会避开奢侈水的现象。我们还要扩大宣扬力度,尽量不要发宣扬单,而是让电视台多拨出一些工益广告,让人们有爱护环境的责任心.阻挡大汽污染首先要从汽车尾气下手,禁止一些尾气排放量大的车上路,或者让这些车重新改装,让全部的车都达到绿色标准。而爱护环境要实行强质性行动,在公路上多加一些垃坏桶,乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长!让我们携起手来,主动投身到爱护环境的活动中,改造我们可爱的地球!让它以全新的姿态呈现在我们眼前!

建议人:某某某

某月某日

小学生爱护自然建议书2

我们都有一个共同的家,名字叫地球。可爱的地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮丽,亲善可亲。可爱的地球是无私的,它向人类慷慨的供应矿产资源。但可爱的地球的资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的赏赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质改变才形成的.。假如不加节制的开采,必将加速可爱的地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化??这些都是我们平常不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔

垃圾??假如,我们要真正做到爱护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。

一、不乱砍伐树木,不运用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到簇新空气。不在树上乱刻,要护花护草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,假如没有了水,那么最终一滴水就是人类的眼泪。

三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

四、汽车排放的尾气会严峻污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能削减排污,还能增加体质。

爱护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们漂亮的家园,为了我们的将来,爱护和珍惜我们的地球。

吴**

20**-11-5

小学生爱护自然建议书3

全体少先队员们:

我们的地球已经伤痕累累,我们应当行动起来,爱护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应当爱护环境。我提出以下看法:

一、学习有关环境爱护学问,收听、收看广播爱护节目,阅读环境学问读物、报纸,与同学、挚友和家长探讨环境爱护学问,与破坏环境的现象作斗争。

二、不奢侈纸张,不奢侈粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的.资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长运用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标记”和“绿色标记”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不运用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖

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