小学教学开放周活动方案

第页共页小学教学开放周活动方案小学教学开放周活动方案小学教学开放周活动方案1为了交流教学观念、更新教学方法、进步课堂效益，把好质量关，起到省一级学校的窗口示范作用，展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况，广泛听取社会各界的意见和建议，把学校的整体工作推向新的台阶。一、成立教学开放周活动领导小组：〔1〕组织构造：组长：梁国强副组长：李晓惠袁子渊成员：刘彩婷曾旭辉卓文英球何立雄科组长〔2〕组织分工：梁国强：负责全面领导工作。李晓惠、袁子渊：协助组长主持开放日活动的日常工作。卓文英：语文学科。李晓惠：数学学科。刘彩婷：英语学科。球：音乐、美术、思品学科。袁子渊：体育、健教、社会学科。曾旭辉：自然、综合理论、劳动、计算机学科。何立雄：后勤保障。二、成立教学开放周活动课堂教学把关小组：语文学科：卓文英韩丽华〔语文高年段〕黄英〔语文低年段〕数学学科：李晓惠王锦平〔数学高年段〕李碧云〔数学低年段〕英语学科：刘彩婷、刘业青〔高年段〕邱丽花〔低年段〕音乐、美术、思品学科：球杨建安黄敬奎体育、健教、社会学科：袁子渊李英佐综合理论、科学、自然、劳动、计算机：曾旭辉刘金桥三、开放日活动分三阶段进展〔一〕准备阶段：宣传发动、提出措施和要求〔1〕宣传发动：组织全体老师认真学习区教育局最新下发的《区中小学教学常规检查试行方案》中的三表、《省级学校课堂教学评价表》、《海涛小学教学开放周活动方案》，使全体老师在思想深处认识到活动的意义，鼓励老师积极主动、自觉地进展教学改革和教学研究，稳步推进课堂教学质量的进步。〔2〕要求和措施：①要求全校任课老师要积极参加本次教学开放周活动②把教学开放周活动同日常教学工作结合起来，力争做到课课达标，堂堂优良。防止运动式、一风过，杜绝非达标课率。③教学开放周活动的绩效将作为本学年老师绩效评价、行政量化考核的重要根据之一。④各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作，要结合开放周活动实际，积极、主动、富有创意地把工作做好。确保教学开放周活动获得最正确效果，严防教学事故的发生，杜绝平安事故，施行责任追纠制。⑤各学科要充分发挥集体的智慧，组织全体科组老师对教材、教法及教学方案进展研究论证，各学科要进一步落实骨干老师的帮带工作，实行一帮一、一帮二或二帮一。做到非业务骨干老师，都有一名业务导师，以进步学科整体程度。⑥每位老师要掌握并严格执行《盐田区海涛小学课堂教学要求》和《盐田区中小学教学常规检查试行方案》中的三表。〔附后〕⑦要求每个老师在教学过程中纯熟地使用多媒体课件，并必须使用多媒体课件。〔二〕、施行阶段：〔1〕、组织准备、宣传发动〔第2周——第8周〕。〔2〕、老师、科组制定参加活动方案〔第9周4月10日——第10周4月21日〕。〔3〕、以年级、科组为单位听课、评课。同时可根据科组实际进展校内外优质课观摩〔第11周4月24日——第11周4月28日〕。〔4〕、负责学科教学的领导和把关课堂教学的科组长对老师课堂教学进展验收。同时对未到达开放日标准的课进展整改，直至达标为止，并在4月28日科组长把本科组老师课堂教学情况书面上报学校教学开放周活动领导小组〔第13周5月8日——9日〕。〔5〕、开放周课堂教学展示〔第13周5月10、11、12日〕。〔三〕、总结阶段：为了使这次活动有始有终，到达活动预期目的，活动总结分段逐层进展。〔1〕、自我评价进展总结，形成论文或书面材料在科组会议上进展交流，并上交学校进展存档。〔2〕、学科组长把本学科组的活动情况进展认真总结，并在科组会上或老师大会上总结汇报。〔3〕、学校对活动情况进展全面总结，搜集并汇总社会各界反应意见或建议，对在活动中表现优良的老师、科组进展表彰，视情况在行政量化考核中予以表达。四、开放周活动时间及活动内容安排：〔一〕活动时间：第13周5月10日——5月12日三天。〔二〕活动内容安排：〔1〕、五月十日：数学、美术学科开放日第一节参观〔8：20—9：00〕：学生作业、老师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、数学园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。第二、三节〔9：20—10：00，10：15—10：55〕：课堂教学展示第四节〔11：05—11：45〕：课改经历等各方面的工作经历交流〔地点：三楼阶梯教室〕。〔2〕、五月十一日：英语、音乐、综合学科开放日第一节参观〔8：20—9：00〕：学生作业、老师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、英语园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。第二、三节〔9：20—10：00，10：15—10：55〕：课堂教学展示第四节〔11：05—11：45〕：英语、音乐节目、机器人表演〔地点：舞蹈室、机器人实验室〕。〔3〕、五月十二日：语文、体育学科开放日第一节参观〔8：20—9：00〕：学生作业、老师教案、评语、课件、题库、美术、书法作品、语文、体育园地、荣誉室、图书室、科技展览室、观看学校有关教育活动专题片等。第二、三节〔9：20—10：00，10：15—10：55〕：课堂教学展示第四节〔11：05—11：45〕：微型作文讲座即怎样写好作文、体育运动各工程训练汇报〔地点：三楼阶梯教室、操场〕。小学教学开放周活动方案2一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学程度的不断提升，进一步更新老师教育教学观念，进步课堂教学质量，推动我校教育的跨越式的开展。引领家长参与学校管理，让家长走进校园，理解学校，支持学校。走进课堂，理解课堂教学以及课改动向，加强学校、老师、家长之间的沟通，使家长进一步理解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改良学校的管理，进步我校教育教学管理程度。到达增进交流、和谐开展，让广阔人民群众满意之目的。二、组织领导：组长：xxx〔校长〕副组长：xx〔教诲主任〕成员：xxx〔语文教研组长〕xx〔数学教研组长〕xxx〔低段综合组长〕三、开放内容：1、课堂教学开放；2、班会开放；3、老师备课作业布置与修改、教研、班级管理等教育教学工作的开放；4、学生养成教育、自主管理的开放。四、详细安排为确保本次教学开放周活动顺利进展，学校研究决定分三个阶段施行。第一阶段〔10月15日—10月24日〕：准备阶段1、宣传发动。组织召开老师大会，统一思想，进步认识，下发方案，布署工作。全体老师要把教育教学开放周看作是促进老师教育教学工作、标准我校办学行为和推动学校开展的重要举措。2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。3、将施行方案向联校进展汇报。4、书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢送标语，张贴课程表，发放反应表。第二阶段〔10月25日—10月29日〕：施行阶段1、各年级时间安排10月25日：三年级开放日10月26日：四年级甲班开放日10月27日：四年级乙班开放日10月28日：五年级开放日10月29日：六年级开放日2、张贴各开放年级课程安排3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、展示老师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。5、家长到校后要领取《xx小学教学开放周活动意见反应表》。第三阶段〔10月30日—11月1日〕：总结反应阶段1、活动完毕后，统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反应表》，写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。2、全体学科老师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论考虑、教学反思等撰写一那么教学案例，上交到教诲处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完本钱职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动承受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体老师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，力争展示最正确教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师形象；让家长放心，让社会满意。3、认真组织，积极准备。各年级任课老师要按照新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，让更多的学生得到锻炼，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体，以学生的开展为本，展示学生的综合素质和个性特长。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。xx学校20xx年10月14日小学教学开放周活动方案3一、指导思想以教育教学为中心，不断强化质量意识，加强我校老师队伍建立，扎实推进课堂教学改革，全面施行素质教育，充分展示我校老师的教学程度和学生的精神风貌，促进我校老师进一步掌握教育教学规律、纯熟教学技能、更新教育观念，转变老师的教育教学行为和学生的学习方式，实现学校、家庭、社会共同参与大开放的素质教育新场面，到达沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的，进一步优化教育教学过程，进步课堂效率，并积极鼓励学生动手理论，培养创新意识和才能，搭建学生成长的各种平台，进步家长、社会满意度，全面提升学生综合素质，推动我校素质教育。二、活动安排：1、时间：第14周2、教学开放周领导小组组长：彭芝秀副组长：陈均、蒋英成员：陈小于、张凌、赖洪彬3、形式和内容：①听课：在开放周活动期间，学校开放所有课堂，来访客人可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位老师的授课。②访谈：其他各校可与学校领导、班主任、科任老师进展座谈、交流，了解我校教学情况，共同讨论教育教学的有效途径。③参观：请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校开展的丰富多彩的大课间活动，让他们全方位理解学校的办学成果，为学校的硬件建立提出合理化建议或意见，提供学校开展的有利信息。④查阅：请各位来访嘉宾查阅我校督导评估资料，老师教案和学生作业批阅情况，欣赏学生的书画作品、手抄报、小制作等，让来宾理解我校教育教学情况，展示我校老师、学生风采，为我校教育教学更趋标准化、规模化提出中肯的意见和建议，为改良教育教学汲取经历。三、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完本钱职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动承受家长、村社干部、人大代表、政协委员和兄弟学校对我校教育教学工作的检阅。2、全体老师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师新形象。让家长放心，让社会满意。3、各年级任课老师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。5、各部门搞好本职工作，搞好卫生工作，保持校园的净化、美化。小学教学开放周活动方案4为加强校本教研，继续讨论课堂教学的实效性，进步老师对现代化教学手段的使用才能，促进老师课堂教学程度的整体进步，根据学校2x13—2x14学年度第二学期教学方案，现将本学期课堂教学开放周活动有关事项安排如下：一、活动目的在教学理论中有效落实各科教学策略，要以人为本，努力为学生的终身学习构建高效的课堂教学，形成扎实有效的教学气氛。此次教学开放周活动为老师提供彼此交流学习的平台，让全镇每位老师积极投身课堂教学改革，努力打造高效课堂。二、活动时间、地点时间：2x___年4月14日—18日地点：林黑镇中心小学、z小学、z小学三、活动课程语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德、科学四、活动参与人员各学科老师五、活动要求1.各授课老师个人要事先备好课，设计好教案，反复打磨，集思广益，保证为大家展现一堂精彩的课堂教学。2．各科老师要认真参加本组的教研活动，认真听课，积极评课。3.各教研组长要实在组织好，承办学校要合理安排好场地，需用的器材等，中心校行政后勤领导要分组深化参与。小学教学开放周活动方案5一、活动目的：1、为构建和谐的教育环境，加强学校、老师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，理解学校的管理与开展趋势，让家长理解课堂教学和课改动向，从而更好的配合学校，共同关注，使每个孩子都能安康活泼的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会和家长对学校教育教学和管理工作的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育的改革开展。3、通过举办开放周活动，使社会各界广泛理解我校的办学状况，吸纳社会对办好学校的珍贵意见和建议同时也是我校师生展示才华、发挥创造力的重大活动，从而到达扩大影响、增进交流、完善开展的目的。二、活动形式和内容以家长来校活动为主。详细内容安排如下：①听课：在开放周活动期间，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位老师的授课。②访谈：活动期间，家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、学科老师进展座谈、交流，理解学生在校内情况，共同讨论教育学生的有效途径。③咨询：学校设立咨询处，接待家长和社会各界人士，介绍国家相关教育政策、学校办学理念及学校开展规划，解答多种疑问。④建议：学校设立意见箱。活动完毕后，承受家长和社会各界人士对老师授课、班级管理以及学校开展等提出的各项建议。三、活动程序教育教学开放周活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处领取家长听课卡，然后到相关班级听课，或与相关老师座谈，或到咨询处咨询，或参观访谈等，活动完毕家长可以将自己的意见或建议投入门卫室意见箱。四、施行步骤为确保本次教学开放周活动顺利进展，学校研究决定分三个阶段施行。第一阶段：准备阶段〔4月6日至10日〕1、宣传发动。组织召开行政会和老师大会，统一思想，进步认识，下发方案，布署工作。全体老师要把教学开放周看作是促进老师教育教学工作、标准我校办学行为和推动学校开展的重要举措。2、认真准备。各科室要明确职责，各教研组要根据本方案研究确定本组的详细活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。总务处：详细负责抓环境卫生和校园文化气氛的营造，准备好茶水和听课所需要的椅子。教诲处：在校门口意见箱，张贴和发放相关资料，印制《反应意见表》，抓常规教学工作的落实。庞总：作好教学设备的检查维护和资料拍摄骆权章副主任、华副主任：安排好本科开放日的详细工作并组织施行，负责接待家长。各班主任：积极发动、组织家长参加本次活动。负责抓学生行为习惯的养成教育。教研组长：组织本科老师参加听课、评课、交流、研讨等活动。3、将施行方案向教研室进展汇报。4、通过书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢送标语，张贴课程表，发放反应表，各班准备2张左右的凳子。第二阶段：施行阶段〔4月12至15日〕1、各班各科时间安排：〔另见表〕2、张贴各年级课程安排〔领导、家长随班听课〕3、各科组可结合展示局部示范课、研讨课和公开课〔在电教室听课〕，开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、各班主任安排接待本班学生家长的座谈沟通工作。5、家长到校后要领取《教学开放周活动意见反应表》，活动完毕后填写好此表放入意见反应箱中。第三阶段：总结反应阶段〔4月16日〕1、活动完毕后，各组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反应表》，写出活动小结上交教诲处。2、全体学科老师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论考虑、教学反思等撰写一那么教学案例，上交教诲处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动组织以校长为组长，副校长为副组长，各室为成员组成活动领导小组。由校长牵头，各室共同组织施行，请教研室指导和支持。领导小组要加强对活动的领导，抓好组织、安排、检查、落实等工作，搞好协调效劳，确保活动的质量和效果。六、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完本钱职工作，主动承受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体老师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，力争展示最正确教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师形象；让家长放心，让社会满意。3、认真组织，积极准备。各年级任课老师要按照新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。5、精心安排，分工协作。各部门要明确活动任务，抓好落实。全体老师要同心协力，群策群力，创造性地开展各项活动。特别是要保持校园的净化、美化。6、各科老师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改良教育、教学工作。七、预期目的通过活动，活泼我校教学教研气氛，促进教育方法和教学手段的改革与进步；给老师与家长之间搭起交流平台，让社会人士及家长参与学校的教育教学评价活动；使老师们互相学习，取长补短，促进学生、老师和学校的共同进步。小学教学开放周活动方案6根据盐城市教育局、东台市教育局通知精神，充分彰显学校近年来的建立成果，展示学校施行素质教育的程度，进一步提升学校的办学层次，我校方案于11月10日—11月16日举行“开放周”活动。活动期间向社会和家长开放活动，促进学校、家庭和社会的广泛交流和沟通。现提出活动方案如下：一、指导思想学校围绕“育人为本，促进教育平衡，营造教育和谐”这一主题，以提升社会满意度、家长满意度为出发点，以扩大开放、增进交流为目的，以促进教育教学改革为核心，以进步教学质量为根本，创新设计，营造有利于课改推进的学习气氛，进步课堂教学效果,以促进学生素质的全面开展，老师教学才能的全面提升，全面进步办学效益，使学校不断上程度、树品牌、登台阶。整个活动安排注重全方位、全程化和序列化，充分表达社会与家长参与选择的民主性和开放度。二、开放内容：1、课堂教学2、作业布置与修改3、办学设施4、教学质量5、学生养成教育6、开放特色活动教育教学成果展示家长会专题讲座篮球特色展示心理教育咨询三、时间安排及施行步骤：为确保本次教学开放周活动顺利进展，学校研究决定分三个阶段施行。第一阶段〔11月3日——11月9日〕：准备阶段1、宣传发动。召开会议，统一思想，下发方案，布署工作。2、认真准备。教诲处：抓常规教学工作的落实；教研组：安排好本组开放日的详细工作并组织施行，要求分工明确，责任到人；总务处：详细负责抓环境卫生和校园文化气氛的营造，作好教学设备的检查维护和资料拍摄。少先队：抓学生行为习惯的养成教育。协助办公室做好宣传报道工作。办公室：作好协调和宣传报道工作；第二阶段〔11月10日—11月16日〕：施行阶段1、重点时段安排11月12日、13日、14日，课堂教学、课外活动、教学设施对外开放，邀请各届人士特别是家长听课，走进课堂，现场理解老师作业修改、备课情况。原那么上全校所有年级所有学科全部开放，各班邀请的不同层次的家长不少于10人。开放周其他时间欢送家长到校参观听课，欢送各界人士到访指导。2、各年级推荐的公开课时间午别课次教学内容科目教者上课地点备注3、12日—14日，开展老师工作学习成果展示活动。集中展示1年来老师的优秀备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果、获奖证书等。4、10日—14日，举办师生书画展。集中展示老师学生的书法、绘画作品、德育手抄报、心语箴言等。5、14日上午，邀请市、镇人大代表、学校老师代表召开座谈会，围绕“办一流学校，率先根本现代化”的奋斗目的，征求对学校建立开展的意见。14日下午，举行篮球对抗赛观摩活动。6、11日下午2时和11月14日下午2时在学校餐厅分别召开一年级、六年级家长会，向家长介绍本校一年来的建立情况、开展规划，面向家长举行家教知识讲座，请家长对学校工作测评，提出珍贵建议。7、15日上午，举行城市精神进校园、学习汤红霞精神为主题的演讲比赛。16日上午，召开镇村教育行风监视员会议，听取对教育行风建立的工作意见。第三阶段〔11月17日—11月20日〕：总结反应阶段1、各年级组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反应表》，写出活动小结和情况通报并将以上资料交教诲处。2、全体老师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论考虑、教学反思等撰写一那么教学案例及资料上交到教务导处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。11月20日前将活动情况报普教科。四、措施保障1、“开放周”活动坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，有针对性的邀请不同层次的家长参与。2、值周办公室、总务处、工会和各年级组还要安排好家长的接待和座谈沟通工作。3、教诲处负责活动方案的详细组织与施行。4、校长室负责各部门的协调。小学教学开放周活动方案7一、指导思想为了进一步推进课程改革，加强我校老师队伍建立，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断促进和进步老师的教育教学程度，承受社会监视，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人气氛，给我校老师提供一个互相交流的平台，充分展示我校老师的教学程度和学生的精神风貌，促进我校老师进一步掌握教育教学规律、纯熟教学技能、更新教育观念，转变老师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步进步课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。二、活动安排1．时间：〔20xx年3月19日—23日〕2．参加对象：学生家长、兄弟学校老师3．形式和内容：〔1〕听课：在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长和兄弟学校老师可到校内任何一个班级听取上课老师的随堂课，或到某些班级听学校安排的研讨课。〔详细安排附后〕〔2〕访谈：家长可与学校领导、班主任、科任老师进展座谈、交流，理解学生在校内的情况及学校办学情况，共同讨论教育学生之有效途径及学校开展之大计。〔3〕建议：学校承受家长和社会各界人士对老师授课、班级管理以及学校开展等提出的各项建议。〔4〕参观：学校承受家长和兄弟学校老师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。4．活动程序：“教学开放周”活动期间，家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或与相关老师及学校领导座谈，或参观各科室等。三、活动要求1．全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完本钱职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动承受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2．全体老师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师新形象，让家长放心，让社会满意。3．各任课老师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的'主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。4．各教研组组长在每天安排的研讨课后，要组织本教研组老师认真教研，并做好记录。5．活动期间，班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，给社会、家长交上一份满意的答卷。沁水县实验小学20xx年2月16日小学教学开放周活动方案8一、指导思想为贯彻执行《3—6岁儿童学习与开展指南》的理念，转变老师的执教行为，搭建老师之间互相学习、共同进步的平台，并促进每一个孩子都能得到全面和谐的开展，全面进步我园的保教质量，我园于12月9日——12月13日开展教学开放周活动。二、活动目的：1、以《幼儿园主题活动课程》为选课材料，结合本班幼儿已有经历，设计符合幼儿身心开展规律的主题活动。2、全面落实《指南》理念，表达幼儿为活动主体，游戏为根本形式，老师是幼儿活动的“引导者、支持者、合作者”。二、领导小组：三、活动时间：12月9日——12月13日四、活动主题：“落实《指南》，提升才能”五、活动要求：1、老师在深化理解《指南》理念的根底上，设计出领域突出，并有其他领域浸透的，幼儿操作材料丰富，幼儿参与兴趣高的主题活动。2、老师的活动过程完好，达成活动目的。3、老师课前要介绍活动名称及目的，有不少于5分钟的设计思路的讲解。4、活动完毕后虚心听取同志的评课。六、详细安排：小学教学开放周活动方案9一、指导思想：为推动我校素质教育深化持久地开展，实现争创市级“素质教育示范校”，努力构建学校、家庭、社会共同参与的素质教育格局，让更多的家长理解学校中的孩子，理解上课中的老师，理解开展中的学校，进一步理解孩子、理解学校、理解教育，根据亳州市教育局【20xx】74号文件通知，我校于20xx年5月21日至27日开展素质教育开放周活动。向全体老师和广阔家长广泛宣传学校的办学理念、办学思路、开展规划、办学特色、素质教育成果和学校在改善办学条件，进步师资程度等方面所做的努力。并向家长宣传、介绍一些教育学、心理学的知识，帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学，为学生素质的全面开展，为进步学生终身学习才能效劳。二、活动主题：打造高效课堂，促进学生个性开展。三、活动原那么：家校互动，师生相长，启发应用，交流分享。四、活动目的通过举办开放周活动，使社会各界广泛理解学校的办学状况，吸纳社会对办好学校的珍贵意见和建议，同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。到达扩大影响、增进交流、完善开展的目的。五、活动领导小组：组长：崔居锋副组长：刘允建刘真组员：许喆杨恩灿李君陈龙宫璐鲁本涛卞素芳王礼锋许晴六、活动形式和内容：以家长来校参加活动为主。详细内容安排如下：1、“高效课堂”教学展示，实行课堂开放，欢送社会各界人士、学生家长进班听课；在开放周内，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士可在指定时间到班级听课。时间定为周一至周五每天上午第一、二两节课。2、“开放周”期间，开展师生工作学习成果展示活动。我校会进一步树立创新思维，拓展工作思路，加强工作协调，整合各种资，充分展示学校鲜明的办学特色和学生的个性特长。将老师的优秀课例、优秀作业等集中展示。3、举行一场“经典天天读”师生演讲比赛；4、“开放周”期间，我校将围绕展示特色安排活动，举办学生书画展，将学生的书法、绘画作品等集中展示，还举办学生文艺展演活动，充分展示学校素质教育成果。5、“开放周”期间，我校将召开家长会，借助开放周这一活动平台，积极主动向全社会和广阔家长宣传学校的办学理念、育人目的、办学特色、前景规划、开展思路以及学校在课程改革、平衡教育、科学开展、办学行为等方面所做的努力，提请家长对学校提出珍贵建议。6、邀请家长参加升旗仪式；7、每名学生写一篇作文：给家长一封信，重点关注留守儿童。七、活动要求：1、全校老师要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校老师要以良好的精神风貌积极参与此项活动，主动承受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体老师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师新形象。让家长放心，让社会满意。3、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。八、详细活动安排：“高效课堂”教学。小学教学开放周活动方案10为了架设我校与社会及家长沟通交流的桥梁，向社会展示我校教育教学新成果，让社会各界和家长感受我校教育教学的新变化，根据市教育局通知精神，我校决定于11月18日至22日举行第七届“开放周”活动。为了让此次“开放周”活动有序地进展，并且到达预期的效果，现制定如下活动方案。一、指导思想开放周活动要以提升社会满意度、家长满意度为出发点，以扩大开放、增进交流为目的，以促进教育教学改革为核心，以进步教育教学质量为根本。通过开放与展示，促进学校教育再登新台阶。二、开放时间11月18日〔星期一〕至11月22日〔星期五〕。三、活动安排1．11月18日〔星期一〕上午，升旗仪式。邀请家长参加我校第二届体育节开幕式与盐城晚报小记者站的活动。2、11月18日下午〔星期一〕，集体备课。共分语文、数学、英语、综合四个大教研组对学生家长开放。开放备课的同时，进展学生作业的展览。3．11月19日〔星期二〕，课堂教学。请家长走进课堂，每个班级确保有一个学科开放，各班邀请不同层次的家长不少于10人。其中，语、数、英各请一位骨干老师到报告厅执教并向所执教班级所有家长开放。4．11月20日〔星期三〕，家长座谈会。晚上6：00—8：00，二~六年级在各班教室召开家长座谈会，并组织民主评议活动。期间，请各班家长委员会代表填写有关行风建立的征求意见表。5．11月21日下午大课间〔星期四〕，学校特色课程展示。到各活动地点，邀请参加活动学生的家长，不少于10人。6．11月21日下午〔星期五〕，校运动会。邀请100名家长参加，并请他们共同参加活动。四、措施保障1．高度重视，成立领导小组。学校成立了由一把手任组长的领导小组，并根据学校实际制订详细的第七届开放周活动方案，各职能部门按照方案要求认真准备，确保组织工作扎实到位。盐城市第一小学教育集团月日路校区市第七届“开放周”活动领导小组成员如下：组长：x副组长：xx2．加强宣传，营造良好气氛。学校充分利用橱窗、板报、校信通、《告家长书》等平台，集中围绕开放周主题精心设计，加强学校与社会、与家长的沟通，努力宣传学校的办学理念，展示办学实绩，创设和谐向上的文化环境，营造良好的气氛。3．认真组织，坚持“三个结合”。“开放周”活动要坚持全面开放与重点邀请相结合，对所有家长开放的同时，要有针对性的邀请不同层次的家长参与。坚持开放活动与对外公开教学相结合。坚持开放活动与教学研究相结合，请家长就“有效教学”、施行新课程、“走进校本”等发表自己的看法，确保活动获得实效。小学教学开放周活动方案11一、指导思想通过教育教学开放周活动，架设学校与社会及家长沟通交流的桥梁，展示我校老师的教学程度和学生的精神风貌，让社会各界和家长感受教育开展的新变化，广阔老师履职尽责的新风采，进一步理解教育、理解教育、参与教育、支持教育。二、活动时间及内容本次开放周活动时间为10月8日至12日，重点开放10月10日。10月10日〔周一〕上午：开放二、四、六年级语、数学科和三年级体育、音乐学科。其中，二、四、六年级第一节长课语文，第二节长课数学。三年级第一节长课体育，第二节长课音乐。第三节长课，各班班科老师与听课家长座谈。10月10日〔周一〕下午：开放五年级音乐英语和信息学科。其中，第五节长课英语，第六节长课信息。第七节长课，各班班科老师与听课家长座谈。三、活动地点二、四、六年级语数学科在各班教室上课；三、五年级综合学科在谨庠园四楼会议中心上课；信息在智慧教室，体育在操场上课。四、参加人员各班家长委员会成员、市区人大代表和政协委员。五、活动形式1.听课。在开放周活动期间，受邀家长、市区人大代表和政协委员听老师授课。2.评价。家长、市区人大代表和政协委员对老师的课堂教学和学校工作进展评价。3.座谈。班科老师与听课家长、市区人大代表和政协委员进展座谈，介绍学校和班级管理工作；搜集家长对学校和班级管理工作的意见和建议，共同讨论教育教学的有效途径。六、责任分工1.落实教学任务二、四、六年级语数学科，年级组长总负责，语数教研组长详细负责。综合学科李丽雅总负责。冯宗斌详细负责音乐学科，贺菊详细负责英语学科，刘亮负责信息学科，明瑞祥负责体育学科。二、四、六年级年级组长、教务处李丽雅主任〔综合学科〕负责统筹协调当天本年级组教学开放的所有工作。催促各教研组长采取单独指导或集体备课的形式，落实各学科执教老师开放当天的授课内容、教案、教学方式等，力求全面展现我校老师高质量、高要求的常规教学程度。综合学科催课由何丹负责，在谨庠园四楼会议中心听课的家长由谭宝霞负责引导。各执教老师的教案〔电子稿〕，语、数学科分别由二、四、六年级教研组长收齐，综合学科由李丽雅收齐，于10月9日前交教务处存档。2.准备评价资料程彦负责制定并下发家长通知、课堂教学评价表和征求意见表，与各班班主任协调，做好通知家长的相关工作。3.活动宣传办公室详细负责新闻宣传、电子屏和指示标志，信息化中心详细负责谨庠园四楼会议中心的准备〔包括电子屏和设备〕，照相及图片处理，授课老师课件制作等。4.学生行为习惯教育德育处从即日起，要通过各种方式引导学生认真落实各项行为习惯要求，重点抓好学生上下楼梯、见人问好等习惯教育。抓好值周班级管理，保证校园清洁卫生。5.汇总家长意见各班班主任10月10日把家长填写的相关表格收齐后交年级组长，年级组长联络一位本组老师共同整理家长意见和建议，并于11日连同相关表格交德育处赵爱华，赵爱华汇总全校家长意见和建议后连同相关表格于10月12日上午交周桂兰。6.后勤保障总务处负责落实200个家长听课凳并分发到二、四、六年级各班；对全校固定设施及各种标识、标牌进展全面检查和维修。平安科负责门卫管理和校园平安管理。门卫根据家长手持的参会通知放行，无通知者不予放行。7.活动总体评估活动完毕后，教务处负责整理所有资料，包括图片和文字。根据活动开展过程中全体老师的表现，对老师履职尽责的情况及活动草拟总结，于10月13日上报刘朝翔校长。小学教学开放周活动方案12XXX小学教学开放周活动方案一、指导思想根据基教科的工作布置，实在以教育教学为中心，不断强化质量意识，加强我校老师队伍建立，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，全面施行素质教育，努力创设学校—家庭—社会一体化的育人气氛，充分展示我校老师的教学程度和学生的精神风貌，促进我校老师进一步掌握教育教学规律、纯熟教学技能、更新教育观念，转变老师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步进步课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。二、活动目的通过举办开放周活动，使社会各界广泛理解学校的办学状况，吸纳社会对办好学校的珍贵意见和建议，同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动。到达扩大影响、增进交流、完善开展的目的。三、活动安排：1、时间：第2周〔3月12日周五〕2、教学开放周领导小组组长：XXX校长副组长：XXX副校长、XXX副校长成员：XXXXX3、形式和内容：以家长来校活动为主。详细内容安排如下：①听课：在开放周活动当天，学校向社会开放所有课堂，家长和可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位老师的授课。②访谈：家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、科任老师进展座谈、交流，理解学生在校内的情况，共同讨论教育学生的有效途径。③建议：学校设立意见箱，承受家长和社会各界人士对老师授课、班级管理以及学校开展等提出的各项建议。④参观：学校承受家长和社会各界人士对我校实验室，学生、教工阅览室，学生微机室，电子备课室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。4、家长到校活动程序：教育教学开放周活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处填写家长报到登记，然后到相关班级听课，或与相关老师座谈，或到咨询处咨询，或参观访谈等，最后活动完毕家长可以将自己的意见或者建议投入一楼意见箱。四、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完本钱职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动承受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体老师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学程度，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的老师新形象。让家长放心，让社会满意。3、各年级任课老师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、保护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。5、各部门搞好本职工作，各部门搞好分担区的卫生工作，保持校园的净化、美化。小学教学开放周活动方案13为了有效落实新课程改革，全面提升我农村小学教育教学质量，现根据上级文件精神以及中心教学安排，本校方案定于20xx年5月4日——5月7日进展课堂教学开放周活动，特制定活动方案。一、活动目的1、进一步开展教、学、研工作，全面有效地进步本校教育教学质量，积极促进本校老师教学程度持续有效开展，扩大和进步学校的影响力，让学生家长满意。2、通过此次活动，使学生家长理解学校的教育教学状况，同时也对我校教学及管理工作提出意见和建议，使教育教学符合本地区实际，创造良好的家校关系。3、通过开放周活动，找出教育教学中的缺乏，总结经历，为学校更好的开展提供借鉴。二、时间安排：20xx年5月4日——7日三、活动内容：1、教学开放周期间，学校面向学生家长、学区其他学校开放，广泛听取意见和建议。2、每天公开课完毕后，教诲主任组织交流研究，做好记录。四、活动要求：全校老师积极参与，做好布置安排工作，主动承受评价指导。小学教学开放周活动方案14一、指导思想为了增强学校、家长、老师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，理解学校的管理与开展趋势，理解孩子在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，全面展示学校的办学理念，推进课堂教学纵深开展，创设和谐育人环境，促进我校教育教学工作再上新台阶，特举行家长教学开放周活动。二、活动目的1、增强学校、老师、家长之间的沟通。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深开展。三、活动主题：走进课堂，走近孩子四、领导小组组长：彭悦峰副组长：李民勋、杨少旭组员：全体老师五、活动时间5月5日〔星期一〕至5月9日〔星期五〕上午8：20—12：00各半天六、活动内容1、把家长请进来，诚挚邀请家长走进校园，走进课堂听课，亲临教育教学第一线。以开放的校园、开放的课堂迎接家长。2、让家长参观校园、班级文化建立、观摩两操、课间活动等，理解学校教育教学的要求和情况。3、搜集《教学开放日家长反应表》，让家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见。七、详细分工教务处：1、制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，做好活动总结。2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反应表。3、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。4、做好家长开放日反应表的发放、回收和情况统计工作。德育处：1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。2、指导检查各班班级文化建立和卫生情况。3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。总务处：1、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。2、做好后勤效劳