新文化运动选修班

新文化运动选修班第1页，课件共33页，创作于2023年2月北京大学创立于1898年，时称京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学。1912年改为现名。1917年蔡元培出任北大校长，促进了北大的思想解放和学术繁荣，北大从此日新月异。她是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是中国最早传播马克思主义的发祥地。北京大学为民族的振兴和解放，国家的建设和发展，中国社会的进步和文明做出了不可替代的贡献。特别是其爱国、进步、民主、科学的传统精神和求实创新的学风生生相息，代代相传。在北大光辉的历史上，新文化运动是其重要的一幕。第2页，课件共33页，创作于2023年2月二、新文化运动陈独秀与《青年杂志》第3页，课件共33页，创作于2023年2月学习目标：1、了解新文化运动的代表人物；2、理解新文化运动主要内容；3、认识新文化运动的影响。第4页，课件共33页，创作于2023年2月材料一：辛亥革命以后，西方启蒙思想进一步传入中国，新式知识分子队伍也不断扩大。他们中的大多数人怀着强烈的爱国思想，坚持资产阶级民主主义的立场，兴办报纸新闻事业，宣传资产阶级思想观点，苦苦寻觅改造社会的新方法。材料二：1913年6月，袁世凯发布“尊崇孔圣令”；后又规定：“各学校均应崇奉古圣贤，以为师法”；“中小学加读经一科”。一时间，尊孔复古逆流浊浪翻滚。民主共和观念深入人心，启蒙思想进一步传播袁世凯掀起尊孔复古逆流。材料一二反映了辛亥革命后社会思想的何种状况？第5页，课件共33页，创作于2023年2月一、新文化运动——学习思想文化（一）背景：1、政治上：民族危机加深；辛亥革命推翻清王朝封建统治；袁世凯复辟帝制，实行独裁统治，阶级矛盾激化。2、经济上：一战期间，中国民族资本主义进一步发展，民族资产阶级力量壮大；3、思想文化上：民主共和观念深入人心，启蒙思想进一步传播；袁世凯掀起尊孔复古逆流。（二）目的：直接目的：根本目的：抨击袁世凯“尊孔复古”逆流实现资产阶级民主政治，发展资本主义第6页，课件共33页，创作于2023年2月（三）概况1、开始标志：2、人物：3、主阵地和中心：4、指导思想：5、性质：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》。李大钊、陈独秀、鲁迅、胡适等《新青年》和北京大学。前期：民主和科学后期：马克思主义资产阶级反封建的思想文化运动第7页，课件共33页，创作于2023年2月西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。

——陈独秀《〈新青年〉》罪案之答辩1、材料中的“德、赛两先生”的含义是什么？

2、陈独秀提出“德先生”和“赛先生”是针对当时怎样的社会现象？

自主探究：第8页，课件共33页，创作于2023年2月西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。

——陈独秀《〈新青年〉》罪案之答辩1、材料中的“德、赛两先生”的含义是什么？

德先生——Democracy——民主——西方资产阶级政治制度、民主理念赛先生——Science——科学——自然科学、科学精神2、陈独秀提出“德先生”和“赛先生”是针对当时怎样的社会现象？针对封建专制、民众愚昧，民主共和名存实亡的现状。

第9页，课件共33页，创作于2023年2月（三）主要内容1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧（也是新文化运动的口号和核心内容）（1）德先生即“民主”；赛先生即“科学”（2）陈独秀等政治主张：反对封建专制，使中国成为真正的民主共和国。第10页，课件共33页，创作于2023年2月（三）主要内容1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧2、提倡新道德，反对旧道德（1）含义：“旧道德”是指以三纲五常为核心的封建伦理道德（或以孔子为代表的儒家传统道德）；“新道德”是指资产阶级自由、平等、独立的民主道德。（2）陈独秀、鲁迅等对封建传统思想的态度：彻底批判（口号：“打倒孔家店”）；（3）代表作：鲁迅《狂人日记》揭露了封建礼教吃人的本质，呼吁人们推翻人吃人的制度。第11页，课件共33页，创作于2023年2月我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！——摘自鲁迅《狂人日记》

1、新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？

2、近代前期资产阶级维新派和激进派对待儒家思想有什么不同?造成这种不同的主要原因是什么?

第12页，课件共33页，创作于2023年2月我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！——摘自鲁迅《狂人日记》

1、新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？

以三纲五常为核心的儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心阻碍资本主义发展；袁世凯掀起尊孔复古的逆流。2、近代前期资产阶级维新派和激进派对待儒家思想有什么不同?造成这种不同的主要原因是什么?

不同点:维新派利用儒家思想宣传维新变法；激进派全盘否定儒家思想。原因:经济基础不同(初步发展;进一步发展)

力量对比不同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.)

第13页，课件共33页，创作于2023年2月古代：１、春秋战国时期——形成（没有受到重视）

2、秦朝——打击（进入低潮）（焚书坑儒）

3、西汉——成为正统思想（独尊）

4、宋明时期——发展、成熟：理学、心学

（成为官方正统思想）

5、明清——批判继承

(受到冲击、没有从根本上动摇儒学的统治地位）中国传统文化主流思想的演变：第14页，课件共33页，创作于2023年2月近代：1、维新派：利用（打着孔子旗号来宣传维新变法）；2、袁世凯:尊孔复古；3、激进派：彻底批判（打倒孔家店）第15页，课件共33页，创作于2023年2月

余甘冒全国学究之敌，高张“文学革命军”大旗，以为吾友（胡适）之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义：曰，推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设新鲜的、立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的、艰涩的山林文学，建设明了的、通俗的社会文学。

——陈独秀《文学革命论》材料反映了陈独秀的何种主张？第16页，课件共33页，创作于2023年2月（三）主要内容1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧2、提倡新道德，反对旧道德3、提倡新文学，反对旧文学（1）代表作：①胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文，反对文言文；写文章“须言之有物”。②陈独秀发表《文学革命论》主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学。（2）意义：文学革命的口号的提出和白话文的使用，成为推动新文化运动的有力武器第17页，课件共33页，创作于2023年2月（三）主要内容1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧2、提倡新道德，反对旧道德3、提倡新文学，反对旧文学4、后期：传播马克思主义（十月革命、社会主义等）。1918年李大钊发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，第一次高举社会主义的大旗。

第18页，课件共33页，创作于2023年2月（三）主要内容1、提倡民主与科学，反对专制与愚昧新文化运动使民主、科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展2、提倡新道德，反对旧道德新文化运动动摇了封建思想的统治地位3、提倡新文学，反对旧文学新文化运动也是一场全面的文化转型运动，为中国现代文化的发展提供了新的模式。4、后期：传播马克思主义促进了马克思主义在中国传播。第19页，课件共33页，创作于2023年2月（四）影响3、是一场全面的文化转型运动；1、进步性：2、动摇了封建思想的统治地位（前期最主要功绩）；1、弘扬了民主和科学思想，推动了中国自然科学的发展；4、促进了马克思主义在中国的传播；第20页，课件共33页，创作于2023年2月材料一：他们对于现状对于历史,所谓坏的就是绝对的坏;所谓好的就是绝对的好。

----毛泽东材料二：新文化运动局限在知识分子的圈子内，新思想没有普及到工农群众中去。

----李时岳材料一二分别反映了新文化运动的什么局限？

第21页，课件共33页，创作于2023年2月2、局限性：对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性；没有同群众运动相结合。取其精华，去其糟粕（批判继承、扬弃）第22页，课件共33页，创作于2023年2月合作探究：第23页，课件共33页，创作于2023年2月1、19世纪末我国出现维新变法运动，1915年发生了新文化运动。（1）指出两次思想解放运动核心内容，指出两次思想解放运动性质有何相同。核心内容：维新变法：兴民权、设议院、行君主立宪。新文化运动：民主和科学。性质：资产阶级性质的思想解放运动。（2）这两次思想解放运动有何相同作用？政治：推动中国民主政治发展进程；经济：利于中国民族资本主义的发展；思想：解放人们思想，推动中国历史进步和社会发展。

第24页，课件共33页，创作于2023年2月2、明清时期思想家黄宗羲、戊戌变法时期启蒙思想家和新文化运动时期的民主主义者就封建专制问题提出许多思想主张。（1）他们的基本观点分别是什么？黄宗羲：反对君主专制，主张限制君权；戊戌变法：主张行君主立宪；新文化运动：民主与科学（3）概述不同主张产生的经济、文化背景。黄宗羲：商品经济发展、资本主义萌芽产生缓慢发展，文化专制；戊戌变法：民族资本主义初步发展，启蒙思想传入中国；新文化运动：民族资本主义进一步发展，启蒙思想进一步传播。第25页，课件共33页，创作于2023年2月（1）据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同？作者为什么说第三个方案与第一第二两个方案是背道而驰的？不同：学习西方技术（自强求富），实行君主立宪（制度改革，社会改良）。原因：盲目排外（排斥近代化）。（2）据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点？政治革命，推翻清政府，建立资产阶级共和国；社会革命，解决民生问题。第26页，课件共33页，创作于2023年2月（3）据材料三并结合所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？中国的先进知识分子为什么会选择这条道路？道路：无产阶级社会主义革命道路。原因：此前各种救国方案失败；十月革命的影响；马克思主义传播。（4）据材料四并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么？有何特点？实践结果怎样？道路：“农村包围城市的革命道路”特点：马克思主义理论与中国革命实际相结合。结果：取得新民主主义革命胜利，建立新中国。第27页，课件共33页，创作于2023年2月中国传统文化的精华与糟粕精华：崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调天人和谐、贵和尚中的思想提倡“民本”与“德治”尊老爱幼的伦理道德优秀的文学、艺术、科技成果糟粕：维护专制的纲常礼教压抑人性的“存天理、灭人欲”摧残妇女的“三从四德”扼杀创造力的“八股取士”宣扬迷信思想、培养奴才意识第28页，课件共33页，创作于2023年2月回标巩固：1.

(2010·江苏高考)“所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是 (

)A．传播西方进化论与人性思想B．打击袁世凯尊孔复古行径C．抨击立宪道路号召暴力革命D．批判封建思想唤醒民众觉悟D点击高考第29页，课件共33页，创作于2023年2月2.（2011年高考浙江文综16题）诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映()A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性B回标巩固：点击高考第30页，课件共33页，创作于2023年2月回标巩固：3.（2011年高考天津文综5题）《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。这主要因为民主与科学是()A.改造中国的迫切要求B.世界历史发展的潮流C.西方兴起的历史经验D.倡导文学革命的需要A4.(2011年山东)新文化运动是资产阶级民主科学观念与中国传统专制观念的斗争。它反映了(

)A．“民主共和”观念深入人心B．“尊孔复古”逆流泛滥C．马克思主义在中国广泛传播D．中西文化观念的激烈碰撞D点击高考第31页，课件共33页，创作于2023年2月

阅读下列材料：材料一今恶西法者见六经古史之无明文，不察其是非损益而概屏之，如诋洋操为非，而不能用古法练必胜之兵；诋铁舰为费，而不能用民船为海防之策，是自塞也。自塞者，令人固蔽傲慢，自陷危亡，略知西法者又概取经典所言而傅会之，以为此皆中学所已有。如但诩借根方为东来法，而不习算学，但矜火器为元太祖