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文档简介

中班健康活动教案：双脚向前行进跳教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班健康活动教案向前走两只脚

中班健康活动既往前走，又往前跳。

教学方案主要包括活动，活动，活动和其他活动。

学会用脚前进，熬炼腿部力气，懂得遵守嬉戏规章，并感受到参与小组活动的乐趣。

适合稚嫩园老师参与中班健康活动班。

快来看两只脚跳舞的课程方案。

活动目标

1.学会用脚向前跳动并熬炼腿部力气。

2.了解嬉戏规章，并感到参与小组活动的乐趣。

3.与物体的初始接触跳。

4，通过活动熬炼孩子跳动的力量，让他们的身体熬炼。

5.培育孩子对运动的爱好。

活动预备

1，兔妈妈头饰，兔头饰，垫子，积木，篮子，两只猴子木偶。

2，音乐《洗澡歌》。

活动程序

首先，老师将这个话题介绍为“兔子妈妈”，以激发幼儿的爱好。

二，热身运动（仿照各种小动物）

第三，教育新的动作，并用双脚前进。

1.请让小白兔跪下来，老师示范，请一些孩子示范并调整自己的行为。

（脚向前移动两只脚并拢，膝盖弯曲，两只脚一起跳。

这时，应将脚伸直着陆时，前脚轻轻接触地面。

）

2.在田间集体练习，老师订正个别孩子的动作。

四，渐进练习-嬉戏“运输砖铺路”

1.老师演示嬉戏规章。

（从起点开头，两只脚将跳到相反的一侧，在支撑砖块后，它们的脚将来回跳动，运回的砖块将被放置并由兔子的母亲集中放置）

2.个别儿童的示威活动将垫子铺平道路，然后老师订正。

3.集体开头玩嬉戏。

第五，放松的结束。

请和兔子妈妈洗澡。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿

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