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文档简介

幼儿园中班教案《宝宝和大树》（通用）幼儿园中班教学方案《宝宝和大树》

中班教学方案《宝宝和大树》适用于中班音乐主题教学活动，让孩子们尝试表达婴儿与树上亲戚之间的关系，初步学习唱歌，了解歌曲的主要内容，熟识歌曲的旋律，为歌曲创建动作，来看看看看幼儿园中班《宝宝和大树》的教学方案。

[活动]

1.最初学会唱歌并了解歌曲的主要内容。

2.尝试表达婴儿与树上亲戚之间的关系。

3.熟识歌曲的旋律并为歌曲创建动作。

4.培育幼儿的音乐节奏并进展幼儿的表现力。

[活动的预备]钢琴。

【活动步骤】

首先，练习声音。

其次，学会唱歌《宝宝和大树》。

1.老师介绍歌曲的名称，用钢琴弹奏歌曲的旋律，并邀请孩子在观赏旋律的同时观赏美丽的旋律。

老师今日，我们要学习的歌曲叫做《宝宝和大树》。

这是一首三拍子的歌曲。

孩子们听老师讲讲。

这是什么歌？

2.完全听这首歌，并在观赏之前提出问题孩子们在这首歌中听到了什么？

孩子们提到的内容以图片的形式按挨次张贴在黑板上。

还有谁听说过区分？然后，您听老师讲课，然后再听一次！

3.再次完全观赏歌曲。

这次谁听到了不同的话？

4.按挨次将黑板上的图画与孩子们一起备份。

然后带领孩子们再次唱歌。

5，孩子们完成唱歌，并与老师一起唱歌。

刚才每个人都唱得很好。

现在，让我们再次唱歌。

与现在的不同。

这次我们要感动地唱歌，然后是孩子们，我们应当用什么样的歌来唱歌？什么？

6.老师再次带领孩子学习完全唱歌。

7，老师的伴奏下，孩子们唱歌。

8，选择一个单独的孩子唱歌和赞美。

9，男女儿童唱歌，竞赛，赞扬，鼓舞。

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