小班美术《水果》教案

第第页小班美术《水果》教案

小班美术《水果》教案1

【活动目标】

1.学习制作纸浆，并用纸球做芯制作纸浆苹果。

2.能尝试新的作画方式，能做大胆、细心的作品。

【活动预备】

阅历预备：有制作纸浆画的阅历。

物质预备：

1.范画苹果一个。

2.乳胶、红、绿颜料、废旧纸头做的球纸、抹布。

3.一棵枯树枝。

【活动过程】

2.老师示范

苹果是什么颜色的？〔红红的、绿色的〕那我们就选这两种颜色来做个苹果树的伙伴，有了伙伴苹果树确定会很快乐的。看看我拿的是什么？〔纸浆〕今日我们就要用纸浆来做苹果，我喜爱吃红苹果我选择红色的纸浆来做一个大大的苹果，怎么做呢？看认真唠，就像我们的唱的歌一样：“选纸浆，选纸浆，选一样。做苹果，做苹果，拖拖拖。红苹果绿苹果，做好啦！真好吃”

三、幼儿操作，老师巡回指导

1.一边念着儿歌一边做苹果。老师辅导个别幼儿。

2.把做好的苹果放在太阳底下晾干。等晾干后挂到苹果树上。在做一些树叶做成一颗完整的苹果树。

四、结束活动

幼儿整理桌面，洗小手。

活动反思：

经过有序的`预备，课前的铺垫，今日的纸浆特色活动完成的很顺当，虽然还有几个技能相对来说较弱的幼儿没有很好的完成作品，其他幼儿都能独立完成苹果的制作。在制作的过程当中也遇到了一些可以弥补的问题，比如，纸浆的粘性不够，加上纸球上有不干胶，导致了制作过程中纸浆与球体表面不能很好的黏住，课前还是要做好周到细致的预备。

小班美术《水果》教案2

活动目标：

1、引导幼儿认识红颜色。

2、通过涂色，感知色调；体验美术活动的乐趣。

3、培育幼儿大胆作画，动手技能。

活动预备：

彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸很多张。卡片苹果树画。

活动过程：

出示苹果树画。

引出活动：

小伙伴，秋天到了，果园的果树上都结出了香香的果实，梨树上挂满了梨，葡萄架上挂满了串串葡萄，可唯有苹果树上的苹果长的不美丽，它听说我们小班的小伙伴都可聪慧了，可以让苹果树上的苹果变的`美丽。

师；小伙伴，你们喜爱吃苹果吗？今日老师也带来一个苹果，请小伙伴认真观测；提问；“苹果是什么颜色的，苹果是什么外形的，”〔展示苹果让幼儿观测，让幼儿回答苹果的特征〕老师和小伙伴今日一起来画这个苹果好吗？

二：老师做示范给苹果涂颜色；要求幼儿在涂色时由上往下涂，也可以从左往右涂色。

三：给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔，引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。〔老师指导幼儿〕

结束部分：小伙伴们，你们的苹果画好了吗？画好了的苹果，老师把它贴在苹果树上，比一比，看一看自己的苹果究竟漂不美丽。〔作品展示〕

小班美术《水果》教案3

活动目标：

1、认识纸的正反面，学习在纸的反面匀称地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。

2、依据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。

3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色调美。

活动预备：

果树，各种水果、胶水

活动过程：

一、复习歌曲《苹果》，感知秋天的水果。

师：小伙伴，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。

师：果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。

二、观测大树，激发幼儿的爱好。

师：这是什么?树上有什么?

秋天到了，大树妈妈的身体会有什么改变呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出很多的水果宝宝。

三、学习粘贴的方法。

示范：在苹果没有颜色的一面匀称抹上胶水，轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压，苹果贴好了，要找空的地方贴，不要和别的水果挤在一起。

四、展示作品，共享