2023年年度主任个人述职报告

2023年年度主任个人述职报告年度主任个人述职报告篇1

1、天蓝地绿人和气(长钢印象)

在长钢生活起来很便利。生活区虽然不大，但麻雀虽小，五脏俱全，衣食住行都很便利。而且长钢有免费的图书馆、体育馆、消遣室等，俱乐部也言出必行的改造的很美丽了，还要建游泳馆，这些必将大大丰富长钢职工的生活。而且长钢的人很好，真是天蓝地绿人和气。长钢的工作环境也很干净，很大。就是路不太好走，厂里的路和厂外的主要干道都不好走，有时候占道搞建设，免不了路上这一个坑，那一个洼的，有的地方没有路灯，上夜班的时候骑车总要当心翼翼的。但总的说来，还是不错的。

2、生于忧患，死于安乐(转炉和连铸部分)

转炉部分。转炉工艺流程主要是高炉铁水→混铁炉→转炉→钢包精炼→连铸。本人在转炉上实习岗位是炉前工。主要的工作是测温取样。包括上班时打算好测温管和取样器，检查测温枪是否正常运用，测温，带塞子，倒渣车，扔挡渣球和大包覆盖剂等。关于测温，主要是做好打算工作，本人归纳了测温三看：看是否回零;看套管是否套好;看炼钢眼镜是否戴好;还要留意测温枪的线不能绊住了。

转炉出钢温度偏高，比一般钢厂的'转炉出钢温度高约100℃，缘由是为了满意连铸工艺肯定过热度的须要，同时由于工艺中大多没有精炼部分，所以加合金，吹氩调温等都在出钢后进行，导致出钢温度居高不下。这样引起的问题是钢材质量有不好的影响，而且钢铁料消耗偏高，而且转炉寿命降低。但假如启用精炼炉，有可能节奏上不匹配，转炉20多分钟每炉，而精炼往往要40多分钟。

转炉炉后取样有不准的状况，比如某一次炉后钢包喂碳线后取样第一样C含量0.17%，紧接着其次样C含量0.30%，可能是取第一样后没有刚好吹氩调整成分匀称造成的，在这种状况下，可以取第三样看看。

转炉炼钢工的操作，主要是加铁水废钢后吹氧炼钢，采纳恒压变枪位操作，枪位模式是高-中-低枪位操作，操作简洁稳定易行。但有时候提枪化渣的时间太短，会引起化渣困难，终渣粘稠，有几次粘稠的程度连测温枪都插不进去。这些状况是少数的，也要努力避开。

连铸部分。连铸的工艺流程主要是大包→中间包→结晶器→二冷→三冷→矫直→切割→热送。XXXX年2月22日上午10点,连铸5号机第2流发生漏钢事故，漏钢量约1吨。初步推想缘由，可能是5号机第2流的滑动水口运用周期过长，开口损坏，导致漏钢，也可能是滑板压力调整不对，或者是滑板耐火材料质量不好。漏钢后刚好用漏钢槽引导钢水解除，防止把结晶器等装置烧坏，并用耐火材料堵住中间包出钢口。但还是没有堵住，直到钢水从中间包流完，才打走中间包。我在连铸上没有详细的岗位，主要是见习，看到了连铸工艺的全过程，看到了拉钢过程，并且看到了浸入式水口的热换过程，也看到了漏钢的事故过程。觉得实习收获很大。

但高温、高强度的操作工作并不适合虽然装了一肚子书但身单力薄又近视的我，我经常很忧患、很郁闷。于是我申请到技术科实习工作。

3、纵向温度链条，横向温度参数群(技术科部分)

在技术科我是实习技术员，主要师从工作严格、生活随和的刘国番师傅，从事连铸工序的工艺和设备的探讨、限制、管理。在这里，科长，各工程师，各技术员，都很欢迎我。虽然他们给我的印象为性格有外有内，脾气有冷有热，但时间长了，你会看到全部的人都很接受我，情愿呈现他们真实和善的一面。

看现场。国番师傅经常对我说，要常常有目的的到现场看看，很多学问和见识都是从现场中来。

我特别赞同国番师傅的话，每天也是这样做的。结果还真能视察到不少东西。时间越长，越有新知。

量定尺。在炼钢厂的连铸车间里，用一根长长的铁链子，我和国番师傅一人牵一头，用劲拉直了，然后蹲下去，把链子放到又红又热的钢坯上，扯直。然后，拿下链子，再量链子的长度，并记录。在多数状况下，链子的长度不够长，我们还要对红热的钢坯分段测量，测量时的感觉就像在炉前测温一样热!而且，往往要蹲下好长时间，再站起来，头脑会因贫血而眩晕，这时候是很危急的。我望见有高血压的师傅的脸涨的通红，我想，我自己估计也差不多吧。所以，我经常建议中途休息一会儿。师傅说：好。却仍旧坚持测完剩下的一根钢坯，我们才休息。

H型钢厂参观。国番师傅到H型钢厂做质量异议，我也随之参观H型钢厂。在成品跨，不同规格的H型钢都已打捆、码垛整齐，就等着汽车运出去，为祖国建设做贡献。但也有少数钢坯有问题，如腹板裂纹、翼缘烂钢等。国番师傅会对之照相，以备探讨。

出钢温度偏高。在今年上半年，解决转炉出钢温度偏高的问题以成为炼钢厂工艺质量问题的重中之重。因为转炉出钢温度偏高，则大包、中包温度也随之偏高，钢坯各种质量问题、漏钢事故时有发生。厂长、科长、科室全部技术人员都在探讨、思索。为解决这个问题。我不断思索整个工艺过程，统计了转炉、精炼、连铸的几百个温度值，最终让我发觉我们要探讨的关键对象：即纵向温度链条，横向温度参数群。为问题的解决贡献了自己的一份绵力。

4、凳子要坐十年冷，咬定青山不放松

现在，面临转正了。我也可能会在心理上，人际关系上，发生很多微妙的改变。比如以前实习的时候，是探讨生，别人都让着你，捧着你;现在转正了，只是一名一般的技术员，以前的优越感怅然若失啊。又比如，实习时候有补贴，转正之后，补贴多半也没有了，工资也可能不多，这些都是现实的落差，我能承受吗?我想了良久，想到自己做工程师的志向;想到这里宽松的环境和对技术人员的重视;想到长钢的广袤前景……最终想通了，准备踏踏实实在技术科做事，并实现自己高工的志向。正所谓“凳子要坐十年冷，咬定青山不放松”。

年度主任个人述职报告篇2

各位领导、村民们：

本人xxx，现任xx村村主任，自担当村主任以来，在晋庙铺镇党委、政府的领导下，主动带领全村群众奔小康，为壮大集体经济，变更村容村貌，提高生活质量，促进全村经济快速发展兢兢业业，不辞辛苦。依据镇纪委的要求和详细支配，要求内容包括本人一年来执政廉洁自律状况，履行工作职能、对分管范围内廉政建设抓落实状况等进行述职述廉。

一、努力做好本职，主动协作党支部工作

本人作为村委会主任，主要是负责行政村里的日常事务。在一年里，能够主动协作村党支部开展村里工作，听从服务于班子集体工作的目标，团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务，勤奋工作，新农村建设和各项公益事业都有了较大飞跃。真正做到该做的事情主动去做好，不该做的事情不去管闲事，该忙的忙，不该忙的不忙。平常从来没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。在开展各项行政工作期间，我们本着公允、公开、透亮的原则，耐性做好村民群众思想政治工作。不折不扣完成农村医保工作；争取上边给资金，完成了村内秸杆气化工程以及草前分路修建工作，新建一座教学大楼、操场硬化，学校配套设施基本到位。工作效果得到了全体村民的一样确定。

二、一年来本人廉洁自律执行状况

能仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实把为民服务，致富一方作为自己的行动指南。根据有关要求，能常常性学习党风廉政建设有关规定，不断增加自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，仔细履行好村委会主任职责。做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，切实履行好自己肩负的工作职责。严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标，根据财务公开、政务公开的制度，按时向村民公布财务、政务动作状况，接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我和书记说了算，都经过村民代表大会上决策通过。如一年来，村内基础设施建设、公益事业建设等方面有了较大投入，但这些项目的实施，都经过集体探讨、科学决策，充分发挥民主权利，有效避开了违纪违规行为发生。作为个人来讲，也能严格执行廉洁自律规定。一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。在处理村务过程中，本人从来没有利用职务为己谋私利，从不巧立名目吃请、挥霍奢侈村里的经济，不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为。在村内事务活动中由本人经手的事务，一律经党支部集体探讨同意，本人不自作主见。对分管范围内的廉政建设能抓好落实，我与村内的一些同志常常进行思想沟通，相互鞭策，相互促进。始终坚持以德服人，勤政为民的`原则，领先廉洁自律，能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权谋私。

三、村内财务状况

在财务工作管理方面，我们村实行了财务审批、民主理财、内部审计、现金管理等制度，明确了会计人员的职责，坚持财务公开化，每年向村民公开财务两次（上半年一次，下半年一次）。另外我村在开支审批方面实行了“定项限额”，凡办公费用先与书记商议后，再予以审批，万元以上由村民代表大会通过批准的制度。做到严格把关，限制了非生产性的开支，杜绝了铺张奢侈、胡支乱花等违纪违规事务的现象发生。

四、在今后工作中，廉洁自律主要做好以下两个方面

一要仔细学习十九大报告并深刻领悟其精神，要以“三个代表”重要思想指导自己的实际工作。要相识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平常，要常常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定，自觉接受上级纪检委的督促检查，做到警钟长鸣，不断增加自律意识和拒腐防变实力。

二要以镇纪委所规定的九项内容和要求为行为准则，仔细贯彻执行。在有关项目的招投标上做到公开透亮，严格政策，坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

xxx

20xx年xx月xx日

年度主任个人述职报告篇3

一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾工作，总结阅历，以启迪来年的工作。

本期是本人作为经贸系系主任的其次个学期，在上个学期的基础上，本人根据既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进行管理，本着人本主义的思想，对全系的人力物力进行调配，充分合理地利用全部的教学资源，以求得最大的教学与学生管理的效益，在此基础上，全系的工作在上个学期的基础上，有了较大的起色，有了肯定的创新效果。

这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，状况改变最大、最多的一个学期。从招生规模上来看，我系原安排是500左右，但最终总新生人数达到了950人，由此引起了开学之初老师与辅导员的支配在肯定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作，把被动的局面基本扭转过来了。另外，本期我系先后共有五位专职老师生病住院动手术，这对教学方面带来了肯定的负面影响，但我们合理调配老师，老师也主动协作，使整个教学工作相对平稳，没有出现教学事故;并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，克服了一系列的困难，使我们在教学管理与学生管理等方面，都取得了肯定的成果。

总体来说，本学期本人的工作思路非常清楚，坚持以教学工作的中心的原则，使全系的工作主要出现了以下几个特点：

(1)全系工作的指导思想明确。依据学院的发展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为基础，以师资建设为重点，以提高效率为手段，以制度建设为保障，以实践教学为突破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推动经贸系的各项工作。

(2)制度建设有长足的发展。本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、老师考核制度、科研嘉奖制度、岗位工资安排制度、实习与就业举荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简洁而有效了。

(3)实践教学开展得较好，有肯定特色。本期，我系各个专业教研室都依据系里开学之初的布置，在期中相继开展了实践教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展实践教学，特殊是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动，对我系的实践教学的开展，打下了良好的基础，做出了有益的探究。

(4)教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期，我系建立了三大会议制度，即：辅导员与教研室主任联系会议制度，辅导员、学生代表与任课老师沟通会议制度，辅导员不定期参与教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必需与相关班级的学生进行沟通、沟通与引导。

(5)实习与就业工作得到合理的支配与规划。本期，依据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的状况，我系提前对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进行完善，并将相关的支配提前通知学生，提高了透亮度。

(6)合理规划毕业生工作，把毕业生的管理方法、教学与实习支配以书面的形式随学生成果单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必需要做的.，以协作学生及教学管理工作的开展。

下面，从几个方面，阐述本人本期的工作与管理状况。

一、教学管理方面

(一)狠抓教学管理制度建设，规范日常教学程序

教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部发展的关键，我系是全院最大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学管理人员与其他系是一样的，在这种状况下，假如教学管理工作没抓到实处，将会严峻影响全系乃至全校的教学工作，所以，从20xx年暑假起先，就狠抓教学管理制度的建设，并以学院有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、老师培育制度、考勤管理制度、老师考核暂行方法、老师岗位工资实施暂行方法的教学管理文件，规范了日常教学程序，使教学管理制度化，老师考核公式化，岗位职责透亮化，制度制订后，经过系务会议及系老师代表会的多次探讨、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工仔细学习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再成天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广阔教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名老师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去削减很多，教学反应也很好，除了3位新老师在开学前几周教学有不志向的反应外，无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度，本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。

(二)严抓教学评估，以评促建促改，推动专业建设与教学工作向前发展

教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督方法。我系本期有2个专业参加由省教委组织的评估，由于我系还是首次接受这种评估，无阅历，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进行全面的管理与督促。全部的评估资料都是从无到有，一点一滴收集、整理、撰写，参加评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的老师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，仔细细致地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺当接受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。此次的教学评估，耗费了我们2个专业教研室各位老师的不少心血，同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变，规范了我们日常的教学管理，使我们的教学管理有章有据，整个教学管理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设，使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。

年度主任个人述职报告篇4

一、教学教研工作

1、仔细开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细，教学方式新奇敏捷，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等探讨性的教学方式，始终坚持从学生的实际动身，因材施教，注意发展学生自主学习和合作学习的实力，以扎实的专业基础学问、敏捷新奇的教学方法、严谨的治学看法和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的欢迎。20xx年度，我任教高一历史（三个班9节课）、高二历史（三个班9节课，两个必修班，一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中，都超过年级同类班级。

自我校开展高效课堂教学模式以来，自己走在了学校课程改革前列的队伍里。20xx年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”，8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习，自我反思，不断提升自己的教学实力。主动开设公开课，先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《其次次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深化我的课堂，听课指导，并赐予了好评。

2、主动参与学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。20xx年，区级个人课题《xx》结题；论文《xx》获得区教化学会三等奖；个人课题《xx》获区级个人课题立项；论文《xx》获得省教化学会二等奖。

3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节，并刚好将听课评价和心得上传个人博客。

4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量赐予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。20xx年5月，xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。

5、本年度带领历史备课组主动参与xx区青年文明号的评比创建。

二、年级部工作

担当年级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作安排，协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡察年级的状况，发觉问题刚好整改。在工作中尽自己的最大实力为老师们服务，帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此，本人在20xx年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

三、班主任工作

本年度，我所带的班级是一个美术班。依据班情，同学们将班名定为“xx班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的.班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝合力都比在高一时更进一步。

我班接着实行班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣扬、班级纪律和班级平安事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学刚好整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的状况，集思广益，找寻出管理班级的有效措施和方法。

目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们望见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。

因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

通过各类活动和展示，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。

主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一样好评。我班也领先在年级，乃至全校设置了特性班牌、班名牌，并向全校推广。

主动参与学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。

重视提高学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成果的基础上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的特性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习充溢信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的阅历介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课老师的帮助下，xx班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”！

以上是我个人年度小结，请各位指责指正。

年度主任个人述职报告篇5

本人自xx年xx月担当村党支部书记以来，能主动发挥共产党员先锋模范作用，领先垂范，团结带领全村群众，紧紧围绕经济建设这个中心，勇于创新，扎实工作，使全村经济快速发展，村书记个人述廉报告。现简要总结如下：

一、坚持原则，秉公办事。

平常，主动参与区镇组织的从政道德教化和党风廉政建设学问学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步看法的基础上，提交党员大会和村民代表大会探讨，并坚持重大问题集体探讨确定，如今年做失地农夫养老保障，对于详细的缴费方法和数额选择上，我们都经村民代表大会探讨确定通过后再予以实施，充分发扬了民主，体现了民情。在平常工作中，无收受、索取管理对象钱物和宴请的现象。

二、心系百姓，勤政为民。

作为一名村党支部书记，我始终牢记一心一意为人民服务的宗旨，村民选择我，是信任我，我就要为他们多办实事、办好事。多年来，我常常到农户家串门，听取村民的看法，了解他们所想、所盼、所急，为村民解决实际困难。今年，村里出资大力开展环境整治工作，消退余只露天粪缸，拆除关闭家养殖场，对群众反映大的·进行整治，村容村貌大有改善，给村民创建了一个干净、舒适的人居环境。

三、政务公开，体现民主。

严格执行“两公开一监督”制度，以保障村民的利益为目标，根据财务公开、政务公开的制度，按时向村民公布财务、政务动作状况。接受党员群众的监督。多年来，从不巧立名目吃请、挥霍奢侈村里的经济，也不在村里报销款待费、出租车费，不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为，始终坚持做到集体财产为集体所用。

四、扶贫帮困，持之以恒。

节假期间，我们主动到结对的帮困户家中上门探望，嘘寒问暖，送些礼品，了解困难，并实行措施帮助他们克服解决。同时对于村里的弱势群体赐予更多的扶持和关爱，如今年对多户困难户的房屋进行了整修，主动开展“慈善一日捐”活动，组织失地农夫进行技能培训，让那些普一般通的'村民在微小之处感受着党的暖和。

以上是我一年来的工作小结，和郑培民同志相比，还有很多的不足，在新的一年即将到来之际，我更要学习郑培民同志勤政为民、无私奉献的精神，做好一名“村官”。

此致

敬礼！

述职人：xxx

xx年xx月xx日

年度主任个人述职报告篇6

综合协调实力明显提高，督办力度进一步加大，纽带作用更加突出。全年从各个阶段行长的讲话及其他重要会议中筛选出须要落实的重要事项近百条，分别根据责任领导、责任单位和落实时间，逐一进行分解，定期进行检查督办。在检查督办过程中留意沟通协调，正确把握刚性和柔性的艺术，有力地促进了机关抓落实的效果，全年正式发督办通报*期，使行领导意图和重要决策得以刚好落实到位。

办文办会水平明显提高，工作力度进一步加大，机关办公更加规范。无论是撰写领导的重要报告，还是起草我行的重要文件，我们都能够较好地吃透上级精神，把握精神实质，探讨本行行情，切实把党委的意图形成可操作性的东西，以便更好地指导全行工作。全年撰写领导讲话和各类文件不计其数，为保证市分行各项政令的畅通、促进全行各项工作的正常开展发挥了重要的推动作用。在发文的审核上，我们非常注意把好出口关，由一名副主任特地负责发文的审核把关工作，使行文比以往更加规范。全年承办的大大小小的各种会议，无论多么紧急，我们也都能做到通知刚好、布置合理、支配得当、服务到位，确保了各种会议的胜利召开。此外，公文处理及档案管理更加规范，保密工作上了一个新的台阶。我们加强了电子公文系统的管理，并通过运用“公文阅读库”，大大加快了公文处理速度，提高了公文传递效率，也降低了文件的复印成本。严格根据《档案法》的规定，规范化、系统化、科学化地整理了****年度的'档案90余卷，主动主动地整理汇编重要资料20多本，并加强了对系统档案工作的指导。我们正在加紧编纂****工作年鉴，以便鉴往知来、存史修志，为后人留下珍贵的精神财宝，预料2月份正式付印。进一步加强了保密工作的软硬设施建设，并严格规范管理，受到总行和省分行检查组的好评，被评为**省保密工作先进单位。此外，机关办公更加规范，通信联络畅通无阻，工作效率进一步提高，为领导、为机关、为基层的大服务意识进一步增加，部门之间的协作更加紧密，关系更加融洽，真正形成了“团结、互助、和谐、友爱”的良好氛围。

一年来，我们办公室虽然取得了明显的进步，但与****管理方法以及行领导的要求还有差距，存在的问题也不少，其主要表现我在去年下半年的机关作风整顿会上向行务会专题报告过，很多问题已经得到了很好的整改和订正，不足之处，将在***年不断加以完善，详细状况不在这里赘述。

年度主任个人述职报告篇7

班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的，是胜利的喜悦以及甘为人师的华蜜。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

一、深化思想教化。

为了加强学生的爱国主义教化，激励学生主动参与学校的各项活动，加强班级凝合力，本学期接着规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教化；爱国主义、集体主义教化。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特殊结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教化，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的'苦痛和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教化。

二、抓学风，促班风。

1。分层、有针对性、因材施教。

因为学生的不怜悯况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的安排和目标，对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于实力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

2。做好课后辅导工作。

3。激励、辅导学生主动参与活动，发挥潜能，增长才能。

三、对学生负责。

爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

（1）、我在工作中，发觉学生的不好的苗头后，就刚好和家长沟通，尽快将错误歼灭在萌芽状态。

（2）、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了"卫生大搜捕"和"作业大追查"两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。

四、今后努力方向：

"金无足赤，人无完人"，在工作中难免有很多缺陷，例如：

1、思想教化重点不够明确，平常对于学生整体照看不够等。

2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。

4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成果在塬有的基础上有更大的进步。

5、加大激励和表扬力度。

总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去训诲我的学生，用我的情去培育我的学生。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

年度主任个人述职报告篇8

时间过的很快，xx学年即将过去。本人在学校的工作支配下，担当了一班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。现详细总结如下：

一、副班主任工作

在担当一班副班主任工作中，仔细做到了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与班主任唐老师协作，努力管理好这个班集体，并刚好发觉问题刚好处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，精彩完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等。同时我和唐老师也努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项竞赛中取得了好成果。

二、教学工作

在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期教学安排，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。

尝试各种教学的方法，以如何培育儿童创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。

艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求一模一样。

三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好其次课堂，让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术基础，发掘有美术爱好、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等状况分为美术爱好小组初级班、提升班和创作班。按实际状况采纳不同的安排、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，视察实力为主，提升班则发挥技能，通过视察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有安排、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、色调丰富，具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和爱好小组成员家长共262人次，在肯定程度上提高了我校的美术特色教化的知名度。

四、教研组及其它工作

除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为06——07学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有许多地方做的不是很到位，还须要不断去探讨，不断去总结。平常除了组织开展教研活动以外，我还和我组老师开展各种形式的'艺术活动，并根据要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件特别困难而细碎的工作，我都会加班加点仔细负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣扬窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校内环境布置等。

五、主要成果

1、由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在XX年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。《1》《2》

2、本人还被评为鄞州区XX年度“优秀工会工作者”。

3、指导三位同学分别是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美术作品发表于XX年第12期《小主子报上》。

4、指导2位同学分别是xxxx的美术作品发表于鄞州区学生书画作品集上。

5、在XX年5月指导7位同学参与银亿杯其次届宁波市少儿创意美术大赛，7位同学的美术作品全部获入围奖，其中602班郑恺慧、502班刘成获得了小学组铜奖的好成果

6、在XX年5月实行的“哥白尼”杯鄞州区第三届风筝竞赛中，指导四位同学获奖。其中，501班吉庆龙获一等奖、602班李跃鹏获二等奖、602班季晨光获得三等奖、502班陈天宏获得三等奖。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，扩大了我校的美术特色学校的知名度，并取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高个人自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校内的艺术氛围，促进我校素养教化的发展作出更大的努力！

年度主任个人述职报告篇9

敬重的各位领导、老师：

大家好!

我诞生在一个教化世家，爷爷、奶奶、姑姑都是老师。受家庭教化的熏陶，我从小就幻想成为一名光荣的人民老师。

19xx年，我最终得偿所愿地考上了黑龙江省富锦师范学校。在这3年中，我如饥似渴地学习各种教化教学学问，以为将来的工作打好基础。19xx年9月参与工作，在佳木斯第十七小学，担当班主任工作。能为家乡的教化事业做出贡献是我的追求，工作中，由于我工作踏实，刻苦上进，多次受到上级教化部门嘉奖，先后被评为“市骨干老师”、“区优秀老师”等荣誉称号。xx年9月取得小学一级老师资格。xx年担当学年组长、教研组长工作。xx年7月光荣的成为了一名共产党员。以下是我任职小学一级老师以来的工作报告。

一、政治思想

坚持党的四项基本原则，时刻和党中心坚持一样，忠诚党的教化事业，仔细贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策，爱岗敬业，与时俱进，开拓创新，遵守学校的各项规章制度，主动参与学校、教化局组织的各种政治学习活动，团结同志，为人师表，以身立教，自觉履行教书育人、管理育人的职责，把育人视为己任。

二、加强师德修养

在工作中，我严格遵守《中小学老师职业道德规范》，听从学校领导支配，主动做好本职工作，坚持教书育人的宗旨，注意加强老师个人道德修养，对学生谆谆教导，从不训斥学生，羞辱，体罚学生，师生关系融洽，深受家长学生爱戴。

“学高为师，身正为范”，我深知要育人，首先自我要学会做人，在工作中，我常常用自我的言行去感染学生，经过言传身教，潜移默化地影响学生。

三、教化教学

作为一名新时代的老师，应是全面发展的老师。在任何工作岗位上，我都能听从学校支配，尽职尽责，虚心求教，干出自我的特色。xx年-xx年间，我一向担当班主任工作。我坚信“爱是教化的灵魂，是教化的生命”，爱心教化是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从不卑视差生，而是在生活中和他们做挚友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，找寻根源，让他们端正学习看法，明确学习目的。我还利用家校通和家访，与家长取得联系，家校协作共同教化

好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级渐渐构成了团结友爱、主动向上、有凝合力、有爱心、乐于奉献的班风，多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。

“教学是教化的脊梁，是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求，在教学工作中，我不断探究，不断探讨学习，大胆尝试，转变教化观念，更新教化方法，捕获教化信息，逐步构成了自我独特的教学方法。在平常的教学工作中，我首先做到严格要求自我，始终以一丝不苟的工作看法，切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材，备学生，充分挖掘教材，精概重点与难点，并利用生动趣味的形式，深化浅出地在课堂上传授给学生学问，让他们在乐中学。其次，课堂上我注意学生的特性发展，培育学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后，反思课堂上的不足，刚好做好教学课堂小记，以改善教学方法，提高教学效率。加强双差生的转化工作，抓住双差生的“闪光点”，对他们启发引导，用爱心去感染他们。勤于家访，做到每学期每个学生都家访一次，差生更是加强家访，把学校教化和家庭教化有机地结合起来。在我的努力下，我所任教的班级学生成果优异，一向名列年级前茅。在全区多次质量抽测考试均获全区第一名的好成果，多次被评为校、区级教学标兵。

四、业务水平

作为一名青年老师，我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水，自我须有一桶水，更是要有长流水。在工作中，我虚心向同行老师请教，学习他们好的教学方法并订阅了许多的教化杂志，全方位地提升自我应对教学上的本领。为了适应新时代对老师的要求，不断提高自我的业务水平，我主动参与各种教化培训。xx年---xx年间，我参与了黑龙江省教化学院大专班的函授学习，取得了大专文凭。xx年--xx年间参与中心电大本科班学习，又取得了汉语言专业本科文凭以提高自我的业务。不搞科研的老师，是没有生命力的老师，正是在这种信念支配下，我努力进行教化科研，在教学中渐渐构成自我的风格。“让学生成为学习的主子，让教学着眼于学生素养的提高，让教化为孩子的一生华蜜做打算”。我大胆地向传统的“灌输式”教学提出挑战，实施了“乐教、乐学、乐考”的教改尝试，课堂上，采纳了“自读查阅——质疑思索——小组协作——点拨释疑——师生沟通——拓展延长”的“六步教学法”，启发学生主动学习，绝不强行灌输，仔细听取学生质疑，热忱激励学生大胆发表见解，以昂扬的'热忱、同等的姿态与学生共同共享学问。为学生创设了一个生动、主动、活泼的学习环境。正是运用了这“六步教学法”。我带领的学年主动参与学校

组织的教研教改活动，发挥龙头作用，到处做好师生的楷模。在教化教学过程中，严格按教化教学规律办事，主动探究教改新路子，仔细指导学年老师进行教改。每学期，我都定期组织老师进行教学探讨，制订教学安排，主动组织、督促学年老师开展教研活动，仔细组织老师沟通阅历，分析、探讨学生的学习情景，多次带头上教研课、名师引领课。与年轻老师结对子，互帮互助。

xx年我所带领的学年组被评为校金星教研组。我不但时刻注意自身业务水平的提高，还总是帮忙身边的年轻老师，领导看重我仔细踏实、创新主动、热忱为人的好品质，多次派我到北京、哈尔滨学习，学习那里先进前沿的教化思想、教化理念，每一次去外地学习，我都倍感骄傲，但更知职责和压力!在培训了每一天中，名家大师的每一节课每一个专题报告都深深地触动着我每一根神经，如春风吹绿我心灵的每一寸土地。我看到了榜样，看到了方向，更看到了力气我的双眸中多了几分成熟，脚步中多了几分坚决，每一次学习都有新的感情和提高，我不断地总结反思，我撰写的论文、文章有两篇在市级刊物发表，有十几篇论文获省市一等奖。xx年树人路漫漫，几年耕耘终有成。鲜花失去了，果实是对它最好的回报。13个春夏秋冬，寒来暑往，我始终处在令我热血沸腾的心情里，处在活力宣泄的氛围中，我用我对这份职业的酷爱，朴实而执着地探究，风雨兼程，孜孜以求，以丰硕的教学成果换回了我的自尊和自信。我曾代表学校参与了十几次的教学竞赛，获省级课堂教学大赛一等奖1次;公开课执教课堂十余节，全部听过我上课的人都给了我极高的评价：白老师的课是一种享受，白老师课上那亲切的语词，奇妙的设计，真是令人佩服。成长是一段艰难的

历程，正是这个过程，让我得到了熬炼，得以成长，更重要的是我拥有了一颗坚决的守望讲台的心。

回顾从前，假如说这些年来我在教化教学领域中有点成果的话，那么首先得感谢以往培育过我的老师，以往滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小，那里是我成长的摇篮。事实上，我很惭愧，因为，我的工作和成果，远远抵不上前辈以往和正在赐予我的激励和关切，我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望将来。成果只能代表过去，将来的路还很长。教化生涯，学无止境。我将再接再励，接着努力，勇于追求，不断探究，为祖国的教化事业奉献自我毕生的精力!

年度主任个人述职报告篇10

本人今年负责初一年级工作和初一3班的语文、历史科目的教学工作。进对本学期的工作得失进行总结和述职。述职内容分为年级工作和教学工作两块，每块分得失两部分。

一年级工作

1分班

本着为初三冲刺打好基础的初衷，在开学之初，我设想好了分班方案：第一步电话了解全年级全部学生的初步状况，并标注清晰，以便分班尽量均；其次步，召集年级共九个班主任，探讨分班设想，统一看法之后，将年级9个班分成3类：第一类是两个“课改”班，每班60人，其次类是一个试验班，将各小学反馈的有着特殊特性的学生集中在一起进行训练和教学，人数不限，第三类是6个平行班。

2训练

初一新生，小学习气未脱，中学习惯未成，须要班主任下大力气进行教化、培育。在开学的一个月中，本人跟各班主任共进退，来得早，走得晚，时刻关注学生表现出来的各种迹象，情理不断，恩威并施，力求在最短的时间内让更多的学生走上正轨。

3质量

就在学生刚刚进入正轨的当口，我和班主任考虑到打铁趁热的道理，习惯初步形成，成果也要赶上，探讨通过了进行月考的方案。习惯出成果，成果促习惯，相得益彰。

4素养

学生习惯已经形成，教学工作有条不紊，该是顺应潮流，培育素养的时候了。我和班主任一起探讨了各班组建出乒乓球队和篮球队的方案，也抓住学校大课间活动的机遇，大力抓起了“跑操”活动。

二得失

1分班方案的施行，得到了年级老师广泛好评。普遍认为有利于全面管理。但未征得学校同意，擅自行动，给各部门的工作带来了肯定的困惑。今后应当加强沟通，多请示。

2学生正常的学习习惯当然形成，但是卫生习惯仍是糟糕，平安意识普遍欠缺，该是今后工作的重点。

3月考促进了大量学生的学习热忱，也激发了全年级老师的教学热忱，年级师生共同出现了赶优争先的深厚氛围。但也给老师带来了极大的工作量，好了学生，累了老师，只能口头感谢，无以补偿，惭愧惭愧。

4跑操活动虽已常态化，且已得到班主任的广泛认同和坚决支持，但是限于学校工作的繁杂性和不确定性，造成跑操许多时候难以得到落实，拟在下学期探讨一个更为合适的时间段进行，以避开学校工作的高峰期，并拟将跑操常态化到每天都进行。

5乒乓球队和拉门球队虽已组建，但是由于工作的.繁复，本期未能得到有效开展，只能在下期起先，实为缺憾。

三教学

1教学本期我任教初一3班语文和历史两个科目。鉴于班级学生的特别性，我实行少讲课，多检查的方式，督促学生多动手、动口、动脑。鉴于学生学习习惯的特别性，我实行少单个，多小组活动的方式，让学生肯动手，能开口，愿动脑。一学期下来，无论是语文还是历史科目，学生都能尽量根据要求动手做，开口说，动脑想了。

2得失组建班级初期，构想还是不够清楚，造成建班初期，学生出现较大的混乱，麻烦事儿出现得较快较集中，在大半学期中，我与班主任都将大量精力放在了培育习惯和养成教化上。尽管如此，虽有精疲力竭的感觉，但是看到学生正在一步步走向正规，越来越多的学生正远离劣习、陋俗，树立起正确的人生观，学习观，文明观，形象观，我们还是感到累有所值。到12月份，学生的基本习惯已经基本成型，上课捣乱的少了，逃课躲避的少了，打架吵嘴的少了，有集体荣誉感的多了，能基本辨别是非的多了，犯错恳切认错的多了，说话不撒谎的多了。明确向老师表述想读书意愿的多了。

四在一学期的工作中，虽然有累，却也有成就感；虽然有委屈，却也有欢乐。在年级25为老师和9位班主任的共同努力下，在学校领导的亲切关怀下，初一年级正迎着新年的春风，茁塣成长。

年度主任个人述职报告篇11

首先感谢全体教职工和领导，感谢你们对总务工作的支持和关切，感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。

在总务处五年的工作中，可以说由知之甚少，到渐渐适应，真可谓有苦也有甜，总务处工作是服务性的工作，虽然困难、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗，是干部队伍优中选优最好的途径，我情愿接受挑战，接着应聘总务处主任一职。

在一年多里，总务处的同志与全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉，感老师产繁忙地进行教学工作时，我们要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证学校平安，虽然我们做了一些工作，但与战斗在一线的.同志们比我们的工作毕首长竟是协助性的，终归长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。

自从我做总务工作以来，从几个方面进行了工作，首先制定完善了总务处各项规章制度，并严格按制度执行，在人员的支配调动中，依据工作实力和特长分工安排，做到人尽其才，人尽其责，这里我要感谢朴校长的指导，感谢总务处的同志们及给我举荐临时工的同志们。

食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的详细问题，所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在很多方面不尽满足，但我们可以说是控空心思在养分搭配、品种调动，在这里要感谢给我们提出珍贵看法和建议的同志们。

检修维护学校的各项设施，也是总务处的生要的工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动刚好，为保证教学工作正常进行和处长学校财产的运用寿命做出努力，在这里我要感谢政教处的协作，感谢全体班主任。

学校综合治理工作在二0**年受到上级部门好评，这是总务处和各处室相互协作的结果，我始终坚持，每日一小查，每周一大查的工作原则，在消防、楼台、灯光运用设施方面进行严格检查，发觉问题刚好处理，防患于未然，我知道，总务工作，学校工作做得再好，假如出现平安问题，便会影响教学，影响八中在社会上的声誉，平安重于泰山，在这里我要感谢全体班主任，感谢关切酷爱八中的同志们。

在一年半的工作里，总务处良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门，保证了学校工作正常进行，为长春八中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。

二0**年我校购买了班车，尽管在试运行期间有很多不尽人意的地方，但我们今年将调整运行路途，尽最大可能满意老师的要求，解决好交通问题，这也是我二0**年上半年的工作重点。

总务处工作虽然苦了一点，累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声感谢大家给我机会，让我享受工作带来的欢乐。每当完成了一天的工作，每当完成一项任务，得到领导同志的认可，可以说最欢乐的是我们，那真正感受到工作充溢和华蜜，我喜爱为你们服务，希望你们接着支持我，我将更好地为学校管好家，为全体老师服好务。

年度主任个人述职报告篇12

一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导：

一、身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作安排及教研工作安排，并组织实施，使学校工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。

二、求真务实，努力工作

一年来，紧紧围绕“老师成长和学生发展”这个中心，主动探究适合老师发展的管理形式，适合学生发展的教化方式；以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作；根据教学安排和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作安排，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公允，奖罚分明；协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作，服务教学

教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长的提倡下，一年来，教务处对学校多年来所积淀的阅历进行反思和取舍，结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种，有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善。

做到学期有工作安排、总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长主动商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。教研活动熬炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术襟怀坦荡的`看法，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同看法和建议特别乐意接受。严格根据课程安排，开足上好各门课程，有安排组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是《老师结对帮扶》探讨课题，被定为甘肃省十一五规划课题，提高了老师的综合业务实力，学校仔细制订了教职工业务学习安排，做到时间、内容、组织和记载四落实，期末进行考核。依据学校特点，仔细制订了老师培训安排，激励老师参与接着教化，目前有15名老师正在进行本科学历进修。

教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书。我读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话。

1、课堂教学方面。多次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而，自身教化教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。

四、仔细反思，努力改进

回顾一年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，阅历不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点：

一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行究竟。

年度主任个人述职报告篇13

敬重的领导、老师们：

时间过的真快，转霎时，一个学年又过去了。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是无可奈何的。

在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动加入组里的各项活动，酷爱群体、团结共事、敬重老先生，对待幼儿有爱心，严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。变更自己的训诲模式是重要的任务，接着是立刻与家长获得接洽，告知其孩子的种种状况，以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中。

说一下保育方面：

一贯马虎的我，经过多少年的尽力和改进，已始终提高，我知道保育是保教工作中主要的一环，我依据以往的教训当真地发展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，始终用手摸他们的`头。一独创幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，依据景象变革适当教化幼儿添减衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保障他们身体健康成长。

教养方面：

在教学上，我提前一周备课，教具打算充分，仔细上好每一节课，课堂上用活跃好玩的语言，敏捷地利用各种教具进直观教学，教学时能面对全部，不偏爱某一个孩子，常常对个别才能差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识，再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习，我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会景象：幼儿园小学中学高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩

我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

在下一学期中，我会：用一百分的真心面对共事，热忱面对孩子，激情面对工作。最终渴望在新的一年里，班级工作可以发展的更加有序好玩，个人工作可以更加一路顺风，同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足，将更加完备的自己呈现给大家。感谢！

年度主任个人述职报告篇14

上半年，在学校担当少先队总辅导员、团总支书记、政教处主任、党支部宣扬委员职务，主要负责学校德育工作，团队工作、班主任考核与管理、学生考核与管理、卫生管理、贫困生救助等方面的工作，参加学校教务处的部分工作。从20xx年8月起先学校支配我从事教务工作，一学期来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我深刻体会到，要成为一名合格的教务主任，必需做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，实事求是，团结协作，公允公正。回顾一学期的工作，有甜蜜，也有苦涩。用十十五个字总结一下，应当是：艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指责指正：

一、严于律己，时刻发挥主动性

上学期，针对上级教化主管部门和校领导支配布置的大小工作，不等不靠，都能不打折扣的高质量刚好完成。常规性工作一般都会超前谋划，力求突破，把工作做得尽善尽美。

作为教务主任，必需要正确定位，努力做好校长的助手。日常工作我始终坚固树立两种意识。

1、重视合作意识。作为一名教务主任，必需做到“上传下达”，“下情上知”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以务本求是的看法，顾全大局，融合群体，在马校长和田校长的指导下，制订好教务处的学期工作安排，并组织实施，使工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历和不足，适时召开各种类型的教化教学工作会议，使教化教学工作正常运作。

2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有许多琐碎事，一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，注意借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增加老师队伍的凝合力；二是从容工作，乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，每个人都是集体的一份子，都要对学校工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中，我时刻牢记：“踏踏实实做人，认仔细真做事”，在与人相处中，努力做到敬重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。

在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。

二、求真务实，努力做好中心工作

一学期来