蚌孩子读后感参考6篇

蚌孩子读后感参考6篇蚌孩子读后感篇1

孩子是天使，但孩子很淘气。我还没有孩子，也没有带孩子的阅历，所以对孩子这个群体知之甚少。不能理解孩子的心情，不能缓解孩子的生气，也不知道该如何处理与孩子有关的喜怒哀乐。

看过龙应台的《孩子你渐渐来》，我可以深切的感觉到，身为人母的她肯定累并欢乐着！孩子带给父母的是不一样的烟火，带着从未有过的爱心参加孩子的生命是父母觉得最美好的事情。

孩子奇妙的脑袋随时随地都可以想出诸多古灵精怪的问题，往往令学富五车的父母不知如何作答或者说是不好开口，那这时父母应当怎么做？是搪塞过去吗？当然不行以。父母是孩子的启蒙老师，父母敬重小小的人，小小的人长成大大的人以后，才会敬重他人。

或许在生活中，两个人站在你面前，你并不能辨别出哪个是更有素养的人。但是真正的相处是检验修养的唯一标准。不去管别人的闲事，说人长短，评头论足，不对别人的生活指指教点，能够照看到别人的心情，有能力去处理自己的事情和心情，说出的话能让人感觉到舒适，为人处世有自己的原则却不刚愎自用，即使是做错事也有承当的风度和气量。

孩子你渐渐来，总有那么长的时间让你成为一个有素养的人，与世间全部的邪恶对抗。

蚌孩子读后感篇2

一本本书像一朵朵五颜六色的花，散发着让我沉醉的气息，伴我度过了美妙的时光。当我看到一本好书时，就会沉醉在精彩绝伦的故事情节里，如痴如醉。我如饥似渴地吮吸着书中的学问，从中我知道了世界的、童话的奇妙、生活中的人情世故。

我最近读过一本书叫《水孩子》。这本书讲解并描述了一个扫烟囱的孩子——汤姆的故事。汤姆从小受到他的师父——格林姆的欺负，日子过得十分艰苦。一天，他偶遇了以一般妇女面目出现的仙女，在仙女的爱护和引导下，汤姆变成了一个水陆两栖的“水孩子〞。后来，他为了去往“爱丽的家〞——一个秀丽的地方。又在仙女的指引下，去了他“最不情愿去的地方〞，做了他“最不情愿做的事〞，帮助了他“最不情愿帮助的人〞；旅途中汤姆经受了很多稀奇奇怪的事和重重的考验，最终成为了一个以德报怨、和善可爱的孩子。

我觉得查尔斯.金斯利通过这本《水孩子》，放映出了当时英国富人对穷苦工人的残酷和无情的压迫；和对那些欺负弱小的英国人的行为的生气；还有替那些工人受到的“不公平〞做出的“抵抗〞。我看了这本书后，陷入了思绪中:凭什么同样是人，那些高官显爵却要到处欺压那些可怜的穷人、工人。他们是人，不是那些高官显爵的人嘲讽玩弄的对象，他们也是一个个有自尊心的生命啊！

汤姆在这次的历险中学到了许多东西，变成了一个英勇和善，成熟稳重，敢于面对并且承当自己的错误的人。我也要像汤姆学习，做一个不怕苦不怕累追求上进的人。

蚌孩子读后感篇3

最终把龙应台的《孩子，你渐渐来》看完，断断续续看的，始终都喜爱龙应台率性犀利的文笔，没想到散文也能写得这么美。

"我，坐在斜阳浅照的石阶上，情愿等上一辈子的时间，让这个孩子从沉着容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你渐渐来，渐渐来。“这是原文中一段话，看孩子笨拙地打着蝴蝶结，需要大人耐烦等待。

龙应台的两个孩子华安和华飞，上学回家路程只要15分钟，可孩子们都要走一个多小时，开始以为孩子们撒谎，后来跟踪才发觉，孩子们一路上走走停停，经过一节短墙要爬上爬下玩会；经过一个庭院深深的大铁门，铁门里关了狼狗，孩子们要去逗一下，逗得狗叫他们觉得刺激；看到地上一只黑色的蚂蚁正在辛苦地搬运食物，他们会停下来观看商量；路上看到一块工地，孩子会去那里搜集宝贝，其实也就是废品，这样回到家花了约70分钟。

龙应台确实是集责任于一身的严格的教育者，但是又充满着温馨。她每天会给孩子们讲故事，用潜移默化的方式把孩子教育成了像一颗小树一样正直的人，教会孩子如何做深刻的批判，理性的思索，尤其对现象如何敏锐静观。在孩子眼里，母亲不像家人，倒更像挚友，这点可以说明龙应台的家庭教育是特别胜利的。

文章提到一个详情，龙应台生二胎华飞时，华安的心理状况。

客人来道喜时，大凡养过两个孩子的会带两份礼物过来，而且进门先送礼物给大的孩子华安再去看老二，先夸华安如何美丽再夸老二，很会关照老大的心理。只养一个孩子的只会带一份礼物，而且直奔主题夸老二，根本没留意到旁边还坐着一个被冷落的孩子。所以当有一天客人夸弟弟睫毛长，头发柔软，手可爱后，安安幽幽地对妈妈说“我的睫毛不长吗？我的头发不柔吗？我的手不行爱吗？〞所以生二胎的筒子留意了。文章对老大老二性格分析也有道理。老大曾经独占父母的爱和整个世界但被迫学习共享，所以人生看法是紧急的、敏感的，但也因为是老大，会是个成熟而有主见的人。老二飞飞不曾尝过独占的味道，一生下来就要和别人共享，会有个“随你给我什么〞的好脾气，人生会简洁、轻松。

文中还提到安安朋友去超市偷东西后和安安共享结果被抓的case，很有教育意义，超市老板是个很有爱心的人，这是一次爱的教育。

最喜爱文中提到他们在大草原放风筝的情景，蓝天白云，一望无际的草原，躺在绿绿葱葱的草上，看风筝飞来飞去，宁愿一辈子就这么躺着。

孩子有自己的成长轨迹，或许我们真应当少点功利心，放下那颗浮躁的心，让孩子渐渐自由成长。

蚌孩子读后感篇4

自从马小跳和三个铁哥们知道隐秘山洞后，每过几天都要和三个铁哥们、杜真子来隐秘山洞，给笑猫送东西吃。这回，他们在梅园发觉了一个独特的事情：一般马戏表演都有小丑、动物、空中飞人……可这次的马戏大人看的东西，是怎样回事呢?

一天，笑猫、马小跳、杜真子……人来到演马戏的地方，观察招牌上画着一个大美女，而且也没一个人看，这就独特了!以往，马戏表演，招牌上都会有小丑，可这次却没有。老老鼠悄悄对笑猫说：“那里就应有西瓜小丑的!〞于是，大家都以为走错地方了，就又去其他地方了，那里的导演观察没人来，于是就叫西瓜小丑，去吸引别人，西瓜小丑穿上套服，画上黑眼圈，滚到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟着他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子们在后面跟着跑，大人又追着小孩子。到了那里，大人们买了票进去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽着他们不让走，正因等着人来采访，其实大人也不想看，都是在看杂志，每当别人采访到小孩子时小孩子脸上都是很失望的表情，这时，大人会抢着把杂志上专家的话，重复一遍……

读完这本书后，我的感受是：孩子用孩子的思维读大人的世界是不会有欢乐的童年的;大人用大人的思维读孩子的世界是读不懂的，也是读不到孩子的内心的!只有你走进孩子的世界，与孩子一齐体验喜、怒、哀、乐，给孩子一个属于自己的隐秘乐园，才能让孩子拥有真正的欢乐!

蚌孩子读后感篇5

假期里我读了很多书，其中我感受最深的是《我要做个好孩子》。

本文的主人公是一个胖乎乎的小女孩，她的名字叫金玲。六年级的金玲是一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了成为让家长和老师满意的“好孩子〞，她虽然做了很多“抗争〞，也付出了种种努力。最终，她和同学们一起充满信念地走进升学考试的考场。

我佩服金玲，因为她有一颗和善的心。当她观察街头修车的老爷爷去世后，孙女无人照看便毫不迟疑地把她带回家，像对亲妹妹一样。金铃敢于怜悯和帮助别人的精神值得我们学习。记得我们学校也举行过“节省一份早餐费，为贫困山区献爱心〞这个活动，当我们知道可以为山区的小朋友出一份力时，我们无比高兴。

让我们学习金玲，一起加入到和善者的行列，用自己的爱心去暖和别人吧！

蚌孩子读后感篇6

暑假里，我读了《水孩子》这本书，书的主人公叫汤姆，故事讲的是汤姆变成水孩子后发生的事情。

汤姆不认识自己的爸爸妈妈，也不知道他们在哪里，他既不会读书也不会写字，平常还很淘气。汤姆天天和师傅一起扫烟囱，他的师傅叫葛林。

有一次，一个小马夫骑着马来到汤姆住的院子里，原来他是来谈生意的，小马夫想让葛林和汤姆去世界上最了不得的地方—哈特荷佛府去清扫烟囱，葛林听到后兴奋的跳了起来，把汤姆一下子打倒在地，葛林以前就对汤姆很坏。

第二天，汤姆在清扫烟囱时不当心掉到了池塘，变成了一个水孩子，汤姆得知海里有许多水孩子，于是他就来到了大海，找了很多天都没能找到其他水孩子。后来，汤姆帮助了一只龙虾，接着就找到了其他许多水孩子，原来水孩子就在他附近，但是要帮助了海里的动物才能观察他们。

有一天，惩恶仙女告知汤姆，只有去见