2023年中级职称自我鉴定

2023年中级职称自我鉴定中级职称自我鉴定篇1

本人林乐茹，xx岁，毕业于**高校，本科学历，小教二级，现任心水小学四年级语文老师兼班主任。本人从教二十余年来，虽然没有赫赫闪光的各项奖杯奖章，也没有惊人的豪言壮举，但是我用自己一颗酷爱教化的新记录下了我这二十年平凡的教学人生，同时也成就了我无怨无悔的人生志向和追求。

二零零一年秋，由于学校工作须要，我在担当三年级三个的与语文老师和班主任工作同时又肩负起了少先队辅导员的重担。这种繁重的工作下，我经常夜以继日的工作，导致喉咙出现病状，原本高亢嘹亮的嗓音变得特别的艰涩难听。关切我的学生和同事经常说：“你多给学生上上自己吧!这样才能好好养养嗓子”说实话，我当时的确也有这样的想法，但是我一想到学来自生那样求知的目光，我就忍不住接着走上讲台，我只是想让孩子们的多学到一些有用的学问。

多少年来，我始终主动努力地专心工作，坚守着自己的教化理念，全身心地投入到教化教学。在身为少先队辅导员的时候我坚持每天升降国旗，制定科学具体的工作安排，组织丰富多彩的少先队活动，并具体地做好每一次的活动记录-----扎实的工作作风和突出的工作成果使得我连续八年都成为市级优秀辅导员。同时我高度重视班主任工作。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。

几年的班主任工作我相识到：教化一个人的思想要比教会一人学问要难得多。该同志自参与工作以来,政治上主动进步,勤奋好学,工作踏实仔细,作风正派,有较强的组织协调实力，每项工作都很精彩，受到所在单位的一样好评。

在乡广播站期间，曾获合江地区广播战线先进个人称号。在乡妇联四年始终是乡镇妇联干部的排头兵，xxxx年被评为省级“三八”红旗手，在乡镇妇女干部中第一个被提升副科级。在乡经委期间，主动开拓企业项目,使乡企经济扭亏为盈,县里多次召开现场会。在市妇联分管组织生产工作，响应全国妇联的号召，在全市农村妇女中主动开展“双学双比”活动，大力推广“科学快速养猪法”和“翠竹牌植物生长剂”技术，深化到xx个乡镇办班讲课，询问指导，抓典型，为农村妇女开拓了新的致富门路，全市在这两项上增创产值二百余万元。尤其是“科学快速养猪法”，在全市领先革了传统养猪法的命,成为全省的先进典型。省妇联在***召开了推广两项先进技术的现场会。

在组织工作方面，重点抓了妇女干部队伍建设，通过整顿调整,形成了一支叫得动,打得响的妇女干部队伍，为发展农村经济和两个文明建设做出了肯定贡献。在支部工作中，主抓目标管理和党建工作，数年来市妇联始终被评为盛***、市先进集体和市级先进党支部。该同志先后被评为***“双学双比”先进个人连续被评为市先进工作者，几次被评为机关党委优秀党员。到统-战部后，努力学习业务，较快熟识所分管工作，在组织和指导工商联和侨联换届工作中，能驾驭政策，仔细把关，表现出较高的政策水平和工作才能，受到大家的好评。

因此，建议市委理顺同志的职级，按正局级干部管理。

中级职称自我鉴定篇2

在实习的1个月时间里,我担当工程部里面的巡检工作,学习最基本的cdma网络学问、gsm网络学问、室内分布系统学问。nokia手机工程模式和三星常用工程模式的相识跟应用。nokia测试手机运用的bcch、cid、rx、rq跟tx测试g网的网络信号,三星手机运用的pn、ec/io、rx和tx测试c网的网络信号。巡检组员关于测试的方法和要求,室内分布代维服务内容和要求,用户感受要求,网络指标要求,工艺要求等。室内分布系统总台账中巡检站点信息查找。分析c/g网络信号系统设计方案,绘画系统原理图跟设备安装图,从而弄懂网络的覆盖区域,馈线的走向,设备器件的参数等设计方案的要求。

学习常用测量仪器的运用方法应用于室内分布系统整改、优化工程:结合更高的网络质量要求和大网改变、有必要对已建的室内分布系统进行全面的测试评估、系统指标调测、整改方案实施、系统优化网络优化。用户投诉分析处理、室内日常通信保障获得更大的投资效益和社会效益。实际巡检操作要驾驭的要领:gsm的通信测试用nokia移动电话的工程模式名称为“netmonitor"分组画面为改锥、铁锤和手机,诺基亚的工程模式启动后可以通过吩咐开启或关闭。工能选择-netmonitor-01进入画面00退出的程序一样,只不过后面的01该成了00。记录bcch﹑ci﹑rxlve﹑rq﹑tx-pwr(等级)最强邻居小区1跟最强邻小区2的数据,以及切换测试。打通10010电话,对数据改变进行记录。主要记录数据为菜单1﹑3和9。cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。

在建筑物内或者室外大家可以尝试着播打。看看pn值的改变。后面的d0xx数值就是下行rx接收电平值。也就是手机信号接收功率的强弱数值。数值越小,代表功率越大,信号也就越强。反之也亦然。正常范围应当是50~90之间。后面的-0x数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。数值越大说明手机受到外界干扰越大。超过+10几乎无法正常通话了。第四行的数值t-xx代表了手机上行也就是手机放射功率数字。数字越大代表放射信号的功率越强。关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。假如要推断信号问题还是手机故障,依据都来自与此。完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的详细位置进行记录。

中级职称自我鉴定篇3

通过系统完善的专业学问的学习，有扎实的专业基础学问，并且有肯定的管理学问，中级工程师自我鉴定。课外大量猎阅图书馆中书刊资料。了解产业发展动态方向，特殊是市场服务领域。知道行业发呈现状及趋势。擅长学习新的学问方法工艺，分析和解决问题的实力强，能够娴熟的利用互联网查询资料，收集本行业最新信息。

“老醇厚实为人，本本分做事”是一个立足社会的根本，也是我时刻牢记的一句话。拥有良好的职业素养和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，擅长开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注意合作，具有年轻人火一样的工作热忱和活力。

成为一个有技术，会管理，善经营人。将是我始终努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不肯定是最好的，但我肯定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。实现自己的社会价值。

3.今年起先，我在某工程公司附属单位AB公司进行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，主动参加公司日常管理相关工作，留意把书本上学到的工商管理理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既惊慌，又新颖 ，收获也许多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的相识。

4.工作以来，在单位领导的细心培育和教育下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

思想上，主动参与政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规.

工作上，本人自xx-xx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是靠着这样一种坚决的信念，我已娴熟驾驭储蓄、会计、安排、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快驾驭XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、准备盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特殊是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我经常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或打算打算一天的工作，也是这个习惯，给了我足够的时间学习到更多的业务学问，为我几年来工作的顺当开展打下了良好的基矗

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我赐予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便具体地向他介绍了个贷的全部手续。除了在服务客户上我不遗余力，在行里组织的各项活动中我也主动响应，常常参与单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的`成果，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参与工作以来，我从没有放弃学习理论学问和业务学问。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满意于现状，又于xx年自修东北高校金融本科，由于学习勤奋刻苦，成果优良，学习中受到老师充分确定，目前正在主动打算论文答辩。不但驾驭和提高了金融学问，也有了肯定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融学问融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参与全国中级经济师资格考试，顺当通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务学问考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最终，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成果，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘如用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃四周每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、立功、建业.

中级职称自我鉴定篇4

不经意间我已站在这讲台上近十七个年头了。又是一年秋风起，全部从xx年起的记忆短片，被这秋风拼接成一部岁月的电影，缓缓播放：

一、爱岗敬业，尽职尽责

怀揣着一份对教化事业的酷爱与冲劲，我**年8月起先从教。多年来，我始终践行静默工作，努力学习，为人师表的承诺。关爱学生，一视同仁，听从支配，毫无推脱。xx年到xx年，始终担当二个班数学教学和一个班管理工作，外加团委事务。xx年进入党政办。xx年，因为身体缘由，领导关切，拿掉了我的班主任工作，让我教一个班。在近十七年的教学工作中，我几乎每天都是早到晚走，请假次数屈指可数。有时候想着二三岁的女儿和自己一同起床、上学，让她孤零零一人在幼儿园等老师，心中总有说不出的味道。

二、不止学习，专注教化

老师是人类学问的传递者，只有不断学习，大胆创新，才不致于被淘汰。在繁忙的教学工作之余，我先后利用暑期参与了班主任培训学习，新课程标准教改培训，同时利用课余时间阅读教化管理与学校管理方面的书籍。多渠道了解当前教化教改动态，更新自己的教学方法和教化观念。我自认为有一个优点，就是只要是不懂的就特别想学，学会。

三、创新实践，积累提升

在近十三年的班主任生涯中，始终坚持“已所不欲，勿施于人”的班级管理准则，放下老师高高在上的心态，和学生交挚友，在班级管理中积累了一些阅历。

在教学上我不断学习尝试新方法。针对不同的学生布置不同的作业，提不同的问，让他们跳一跳可以摘到自己想要的桃子，产生成就感，进而树立学习自信念。曾多次获学校教学质量奖。xx年，xx年参与区统一考试，所带的学生以优异成果崭露头角，单科前十名有三人。xx年学校初三中考超历史成果，初三年级组作出了突出的贡献，本人有幸在列。

一个优秀的老师，除了要深化课堂培育学生外，还要懂得反思课堂，学会积累。在惊慌与繁忙的工作中，我不忘静下心，将反思积累成文。近八年来，所撰写的专业和德育论文多次获奖。

四、正视过去，展望将来

“一分耕耘，一分收获”。在自己的不懈努力下，领导的关切下，任现职以来，先后在xx学年获区先进班集体称号，xx学年获市先进班集体称号。四次因教化教学成果优秀获区先进工作者称号，一次“区师德标兵”称号，四次因工作突出获区优秀党员、先进个人称号，二次获“区优秀共青团干”称号。另xx年在区首届初中老师教学竞赛中获数学学科二等奖。所写论文xx年获市级一等奖，xx年获市级二等奖，xx年获区一等奖。

对工作，我将尽力而为，对学生，我力求心安理得。面对取得的一点点成果，我没有傲慢，成果只能属于过去，将来才属于自己。近十七年的工作在平淡而又充溢的度过，每一步的成长都有我坚实的脚印，都有在座领导和同事的关切。讲到这，按说我应当坦然，但终归等了八年，所以还是有些忐忑，但我提示自己：大伙会给力，肯定要hold住！同时也表个态：今后的日子里我会一如既往接着努力，为广南的明天付出自己的绵薄之力。

再次感谢大家能耐性地听我述职，感谢！

中级职称自我鉴定篇5

我坚持四项基本原则，拥护党的路途方针政策，遵纪遵守法律，关切事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，仔细贯彻党的教化方针，最终幼教事业、酷爱幼儿，仔细学习业务学问，努力提高水平和实力。在工作中能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，听从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排，主动参与各项活动并多次获得演讲，朗诵的一等奖及三等奖。

除了努力做好自己的本职工作以外，还能听从领导安排。担当大班老师工作，依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作安排，协调班级工作，管理好班级，作好家长的联导沟通工作，担当各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学实力主动开展主题探究活动，创建适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注意幼儿特性与语言的发展，主动参与教研活动，仔细视察、学习和借鉴好的教学形式，渐渐变更老的教学模式，注意师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。

我以新《纲要》为指导，仔细完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，仔细总结工作中的得失。为了更好的投身于幼教改革中去，仔细学习新《纲要》，写好读书笔记，学习幼儿教化新观念，仔细开展课题探讨，在活动中留意面对全体，留意个别差异，因材施教，使每个孩子都得到良好学习习惯和爱好的培育，为培育幼儿自信开朗，情愿交往合作的性格，尝试开展各种主题活动，在活动中我以集体的形式让每个幼儿都参与，让每个孩子都能尽情展示自己的才能，让每个孩子都能在原有水平上得到发展，满意他们自信念的须要，活动得到家长和老师的一样好评。

作为一名幼儿教化工作者，我始终以踏实的工作看法，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广袤的土地上以一个主子翁的精神静默的耕耘着。

中级职称自我鉴定篇6

我在高校里学习的是建设工程监理方面的专业，因此在我毕业之后，我就投身到了相关的工程建设监理中去了。时间飞逝，从毕业后参与工作到现在有三年多的时间了。在这将近四年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的学问理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的学问有了进一步的相识。工作以来，在单位领导的细心培育和教育下，通过自身的不断努力，取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作个人总结如下：工作中，工作之初，为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，在工作之余四处收集资料，并多方面对前辈们监理的工作性质及状况。

回顾近几年的监理工作，让我体会最深的是做好监理工作，就必需严格仔细，有较强的责任心，不管多么困难的工程只要我们能够一丝不苟地根据施工规范、规程履行职责，就能全面的驾驭整个工程动态，限制整个工程质量，同时我们要具备较高的业务素养，就能对每一工序，每一环节，做到事前提示，将可能出现的质量问题歼灭在萌芽状态，并对可能造成质量隐患的环节事先防范，这两点对我们的监理工作大有帮助，必将有力推动我们的工作。

学习上，自参与工作以来我始终严格要求自己，仔细对待自己的工作，自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地变更自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结阅历，提升自身工作实力的同时，在工作中不断地学习，也在工作中渐渐的成长。在过去工作中，在领导的关怀和同事的支持与帮助下，经过不断的努力，我适应工作节奏，具备了肯定的技术工作实力，但仍存在着一些不足，在今后的工作中自己要加强学习，克服缺点，力争自己专业技术水平能够不断提高，同时我清晰地相识到社会较快发展的形势下，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，严格要求自己，不断求实创新，在实际工作中熬炼和成长，积累工作阅历，培育工作实力，争取更大的成果。

中级职称自我鉴定篇7

以往的工作中，我克服了重重困难，大胆改革，带领学生主动与科任，团结协作，同时也得到校领导的大力支持与帮助，班级学习成果各纪律都得到肯定的提高。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教化规律，以不怕苦累的实际行动感召幼儿，以朴实端庄的人民老师形象教化幼儿，做到了为人师表，修德修才。教化工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特殊是仔细探讨怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让学生驾驭最多的学问，并促使学生最快地转化为实力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律，Ji活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。

教学中我仔细的调查探讨，虚心向同仁学习，对xx中学的老老师们，我一个一个地探望求教。不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使自己成进步步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，敬重学生特性，具有与学生一起共同学习的看法，具有能激发学生创建渴望的教学艺术。应当把学生看成学习的主子，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热忱欢迎的看法。要激励学生超过老师，爱惜学生的自尊心和自信念，激励学生的创建性。

学习是手段，创建才是目的。在教化学生时我以培育实力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维实力及创建力的培育为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创建力培育的教学原理、原则与策略，学生思维实力及创建力培育是时代的须要。一是注意提高学生的自学实力;二是提高学生的参加意识;三是能使学生养成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培育了学生创建性思维实力。

中级职称自我鉴定篇8

自参与工作以来，我很快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的确定，在他们的教育和培育下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果，个人综合素养也得到了肯定的提高，从一名刚毕业的莽撞学生成长为一名符合技术员岗位要求的技术人员。以下是我的自我鉴定：

在思想上，自觉遵守公司的规章制度，坚持公司的每次培训，仔细学习公司的企业文化。要求自己主动上进，爱惜公司的一砖一瓦，始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习与工作中，其中伴随有胜利的泪水与失败的心酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分相识到成为企业优秀工作者的重要性。

在工作上，作为一名刚刚毕业的高校生，虽然有过专业学问的学习，但是实践的东西接触的少，对许多问题不了解。一起先我就被安排到模具车间做模具技术员，对于模具的设计与制造的许多流程还不熟识，不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种状况，我在车间跟着现场师傅，亲自经验制造的全过程，在师傅们的知道以及自身仔细的学习，促成自身学问结构的完善和学问体系的健全，让自己尽早、尽快的熟识工作状况，少走弯路。

经过一段时间的学习与实践，我已经能独立完成本职工作，在这些项目中，我主要制定模具的制造工艺流程，制定模具的线割图，跟进夹具的进度，负责全部零件的对外加工工作。目前这些项目有的已经按安排完成并且投入生产当中，有的项目正在按安排有条不紊地推动。

当然，在工作的过程中，我深知自己还存在肯定的缺点和不足，对公司流程熟识不够，理论与实践的结合做的较差;对车间开展的项目了解不够，审图纸不够细致;与公司里的领导和同事们思想和工作业务沟通不够;自己的整体素养和技能还有待进一步提高。

回想一年前，我满怀热忱带着对工作的无比憧憬，踏进了xx公司，起先了人生的工作旅程。走过的这一年，有酸有甜，有苦有辣，增进学问之余，还清晰地相识了自己。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创建真正的财宝，同时也为自身谋求一个更大的进步。

中级职称自我鉴定篇9

本人于xx年7月获得西安交通高校系统工程专业的硕士学位，并被聘为联想移动通信有限公司的软件工程师。xx年5月，由于工作须要，被调任为厦门毅想通信研发中心有限公司的软件工程师。

在思想上，本人坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，酷爱祖国，遵纪遵守法律，具有良好的思想素养和职业道德。在工作上，本人严格履行软件工程师的岗位职责，仔细学习，努力工作，很好地完成本职工作和领导交给的各项任务，业务实力强。”表格的空间有限，原本还想加上一句“本人将在今后的工作中加强学习，不断完善自己，争取获得更好的成果。”，未遂。自任现职以来，主动参与党员先进性教化学习，思想始终与党中心保持一样。坚持四项基本原则，拥护党的领导。锐意进取，奋勉向上，听从领导，听从支配，遵纪遵守法律，团结同志，乐于助人，关切集体，兢兢业业，踏踏实实，忠于职守，尽职尽责。主动参与政治、业务学习，按时出勤，早出晚归，注意品德修养，主动履行党员义务，仔细履行一级老师职责，辅导、培育年轻老师参与教化教学改革，指导进行教学探讨。

仔细细致地做好学生工作，举止行为要更加规范，为人师表，言行规范，对学生负责。在工作中，把酷爱学生放在第一位，师生关系和谐，工作得心应手，很多事情迎刃而解，酷爱、敬重、信任学生，关切爱惜学生，不论论成果好坏，一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助，关切爱惜。因此，教学成果突出，学生品德优良，很好的完成了教化教学工作。所以，赢得了领导和老师的信任和敬重，在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，细致分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，