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山西省长治市清华中学2022-2023学年高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是(

)2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2A.2,4—D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用

B.2,4—D与生长素的作用效果相同

C.2,4—D可以促进扦插枝条生根

D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg/L参考答案:D2.下图表示生物新物种形成的基本环节,以下说法正确的是

A.图①表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料

B.种群基因频率的定向改变是生物进化的实质

C.图②表示地理隔离,是生物进化的必要条件

D.图③表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代参考答案:B3.科学家做了两个实验:

)(1)用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,子房发育成无籽番茄;(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其以雌蕊受二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是:A.上述无籽番茄的无籽性状能遗传B.若取无籽番茄植物的无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组参考答案:B4.下列有关纯合子的叙述错误的是

A.可由基因型相同的雌雄配子结合而成B.连续自交,性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体D.不含等位基因参考答案:C5.在细胞内,一个信使RNA上可以同时结合多个核糖体。其好处主要是A.形成多种蛋白质

B.提高形成蛋白质的速度C.减少形成蛋白质时发生差错

D.提高核糖体的利用率参考答案:B6.下列四种器官中,不属于免疫系统的是A.淋巴结

B.胰腺

C.胸腺

D.脾脏参考答案:B7.人的心肌细胞中,明显比腹肌细胞多的细胞器是()A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体参考答案:B【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】人的心肌细胞比腹肌细胞的代谢旺盛,需能多.而线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量.【解答】解:A、核糖体是蛋白质的合成场所,一般在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多,故A错误;B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,而人的心肌细胞比腹肌细胞的代谢旺盛,需能多,故B正确;C、内质网在合成分泌蛋白的细胞中数量较多,故C错误;D、高尔基体与细胞分泌物的形成有关,故D错误.故选B.8.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广

C.体液调节的化学物质就是各种激素

D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案:C9.人处于高温环境中,下列叙述正确的是()A.因抗利尿激素分泌增加,将通过增加排尿量来增加散热B.由于温度高,有氧呼吸酶失活,此时身体供能主要靠无氧呼吸C.因气温过高,将通过大量的排汗增加散热,调节体温D.因大量排汗,将丢失水和Na+,这将使内环境的渗透压降低参考答案:C10.酵母菌、烟草花叶病毒、颤藻都含有(

)A.DNA

B.细胞膜

C.染色体

D.RNA参考答案:D11.下列关于细胞工程和基因工程的叙述,错误的是()A.电刺激可诱导植物原生质体融合,但不能使动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物D.基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质参考答案:A.A、诱导植物原生质体融合或动物细胞融合的方法有物理法(电激、离心、振动)、化学法、生物法,A错误;B、用纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁,用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理,将动物组织分散成单个细胞,B正确;C、基因工程的目的基因可以来源于动物、植物和微生物,受体细胞也可以是动物、植物和微生物,C正确;D、基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质,D正确.12.如图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是()A.Ⅰ体液,Ⅱ细胞外液,Ⅲ细胞内液,Ⅳ组织液B.Ⅰ突触,Ⅱ突触前膜,Ⅲ突触后膜,Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脱氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特异性免疫,Ⅲ非特异性免疫,Ⅳ细胞免疫参考答案:B【考点】突触的结构;核酸的种类及主要存在的部位.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,分为Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ中又包含Ⅳ.【解答】解:A、体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴,故A正确;B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触小泡不属于突触结构,故B错误;C、核酸包括核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA),其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA,故C正确;D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫,其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫,故D正确.故选:B.【点评】本题考查体液的组成、突触结构、核酸的种类和免疫的种类,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.13.群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述,正确的是A.初(原)生演替历程短.速度慢B.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低C.在演替早期,群落中的优势种群的基因频率发生显著变化D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子[来源:高.考.资.源.网WWW.KS5U.COM]参考答案:D14.下图表示葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是

A.该膜中的载体也能运输氨基酸

B.该方式发生在葡萄糖以被动转运的方式,从低浓度到高浓度运输时C.该膜可能是哺乳动物的红细胞膜

D.影响该过程进行的细胞器有线粒体和核糖体参考答案:C15.下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是A.杂交育种

B.多倍体育种

C.单倍体育种

D.诱变育种参考答案:D16.图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素。过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述不正确的是()

A.过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育的全能性的特点B.过程Ⅰ中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔C.过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞D.过程Ⅱ中转基因小鼠大部分体细胞中无褐毛基因参考答案:B17.菊花的组织培养一般选择A.开过花的老枝

B.正在开花的枝条

C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝D.任何枝条均可参考答案:C18.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是(

)A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案:A19.寒带针叶林中两个动物种群(N.、N2)的相对数量变化如图所示,据图判断这两个种群最可能的关系县A.捕食关系,N1为捕食者,N2为被捕食者B.捕食关系,N2为捕食者,N1为被捕食者C.共生关系,N1、N2彼此依赖,相互有利D.竞争关系,N1为竞争中的胜者,N2为失败者参考答案:B20.下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏D.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质参考答案:C21.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的

A.有丝分裂

B.分化

C.减数分裂

D.全能性参考答案:C22.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y为构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是

()A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的参考答案:A23.人体细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类

A.8种

B.7种

C.6种

D.4种参考答案:C24.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述,正确的是()A.生物多样性形成必须经过地理隔离

B.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变C.生物进化与无机环境的变化相互影响D.共同进化总是通过物种间的生存斗争实现的参考答案:C25.下列关于生物变异和进化的叙述,不正确的是

(

)A.种群基因库产生差别是导致生殖隔离的前提B.只有经过基因突变、自然选择及隔离才能形成新物种C.生物体内的染色体变异属于突变D.环境条件稳定时种群的基因频率也会发生变化参考答案:B26.向某天然牧场引入良种肉牛100头,任其自然放养,自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是:A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量约为N/2C.捕杀肉牛的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该肉牛的种群数量呈下降趋参考答案:B27.在质量浓度为03g/mL的蔗糖溶液中,下列细胞能发生质壁分离的是(

)。A.人的口腔上皮细胞

B.小麦根尖分生区细胞C.树干的导管细胞

D.洋葱鳞片叶表皮细胞参考答案:D28.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施(

)A.用高浓度,以保证生根

B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插

D.用不同浓度进行预实验参考答案:D29.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是

A.利用单一抗体特异性地对抗癌细胞

B.以抗癌抗体作抗癌药物杀死癌细胞

C.抗癌药物在克隆细胞中大量合成

D.抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合参考答案:D30.一些鸟类在求偶时的行为非常独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,这属于

A.物理信息

B.化学信息

C.营养信息

D.行为信息参考答案:D31.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是()A.自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案:D32.与人体青春期生长发育关系不大的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.甲状腺激素参考答案:B【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】1、性激素能促进生生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发和维持第二性征.2、胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低.3、生长激素能促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长.4、甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育、尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性.【解答】解:A、性激素能促进配子的发育和第二性征的形成,所以青春期分泌相对较多,A正确;B、胰岛素具有降血糖的作用,体中维持相对稳定,与青春期发育无关,B错误;C、生长激素具有促进生长的作用,所以青春期分泌相对较多,C正确;D、甲状腺激素具有促进生长发育的作用,所以青春期分泌相对较多,D正确.故选:B.【点评】本题考查激素调节知识,主要考查各激素的功能,并运用所学知识分析和解决实际问题.33.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是参考答案:A34.下表中根据实验目的,所选用的试剂与预期的实验结果正确的是

实验目的试剂预期的实验结果A检测植物组织中的葡萄糖吡罗红生成砖红色沉淀B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂染成红色C观察根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫染色体被染成紫红色D观察人口腔上皮细胞细胞中的线粒体斐林试剂线粒体被染成绿色

参考答案:C35.如图表示人体内某种神经元之间的连接方式,有关叙述正确的是()A.A属于树突,B属于轴突,C属于胞体B.如果刺激b点电流表指针偏转一次C.如果剌激c点电流表指针偏转两次D.同时剌激AB,C可能产生兴奋,也可能没有反应参考答案:D【考点】神经冲动的产生和传导;突触的结构.【分析】1、根据题意和图示分析可知:图中包括3个神经元、2个突触,A、B之间形成突触,A是突触前神经元,B是突触后神经元;B、C形成突触,B是突触前神经元,C是突触后神经元.2、兴奋在神经纤维上的传导是双向的,以电信号的形式传导,在突触处,由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在突触处的传导的单向的.【解答】解:A、图中所示结构为突触,AB是由轴突末端膨大形成的突触小体,C可能是树突,也可能是细胞体,A错误;B、如果刺激b点,兴奋能传递到d处,所以电流表指针偏转两次,B错误;C、如果剌激c点,兴奋不能传递到a处,所以电流表指针只能发生一次偏转,C错误;D、由于神经递质分为抑制性递质和兴奋性递质,所以同时剌激AB,C可能产生兴奋,也可能没有反应,D正确.故选:D.【点评】本题旨在考查学生对兴奋产生和传导过程的理解和掌握,并应用相关知识结合题图信息进行推理、解答问题.36.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

A.

使机体积累更多数量的疫苗

B.

使机体产生更多种类的淋巴细胞

C.

使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

D.

使机体产生更强的非特异性免疫参考答案:C37.下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是()A.正常人血浆的pH为7.35~7.45B.血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境,构成了人体的内环境C.神经——体液——免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变参考答案:D38.下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是:A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C.蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用,而酵母菌则不能D.蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似参考答案:C39.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2,S1与S2细胞核中的DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是

A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同

B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同

D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同参考答案:B40.分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是()A.左侧生长素含量高,生长快B.生长素的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.胚胎移植的基本程序如图(以牛胚胎移植为例),请据图回答;

(1)对供体母牛、供体公牛的要求是

。(2)同期发情处理的方法是

,冲卵中的“卵”是指

。(3)哺乳动物受精过程有下列中的

机制阻止多精子入卵受精(多选)

A.精子获能具有差异性B.精子穿越透明带触及卵黄膜,导致透明带反应C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应D.精子人卵后,触发卵黄膜封闭作用(4)受精有关过程有:①第一次卵裂开始,②释放第二极体,③顶体反应,④穿越透明带,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为

(填序号),受精的标志是

。参考答案:(1)具有优良的遗传特性(2)用促性腺激素处理

早期胚胎(3)BD(4)透明带与卵细胞膜之间出现了两个极体

42.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中5为红细胞,请仔细观察后回答下列问题:(1)图中5标号所示结构的具体内环境是[

]_________。(2)图中所示的液体氧浓度最低的标号是___________。(3)图中内环境中标号__________所示的部分蛋白质最为

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