乡镇教师普通话个人培训心得

乡镇教师普通话个人培训心得技能培训更具有针对性，而且学时较短，注意某项领域的突破。你知道心得体会怎么写才好吗？下面是我为大家整理的关于乡镇老师一般话个人培训心得，欢迎大家来阅读。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇1

回想我的学习一般话之路，心潮久久难平。

我生在汉寿长在汉寿，是一个地地道道的汉寿人，始终以来一般话说得特别的一般。转变发生在我做老师之后。记得有一次同学集训，我大声地喊：“稍息!”同学毫无反应，我更大声地喊：“稍息!”同学中间竟传来一阵哄笑声。我的耳根一阵一阵地发烫，我暗下决心：肯定要学好一般话!

怎样学?我的体会是，第一要胆大，要尽可能地突破方言习惯的约束，做到时时讲一般话、到处讲一般话。我采纳逐步扩大阵地的方法去实现“时时”和“到处”。首先，我坚持在课堂教学中讲一般话，然后，把一般话很自然地带到课间的10分钟，实现校内完全一般话;接着，我利用自己的孩子年龄小一般话基础好的特点，和她实现完全的一般话对话，最终实现家庭完全一般话;最终，在日常交往中，我经常有意识地蹦出一两句一般话，假如有人也跟着用一般话，那我就顺其自然地说下去。尽管那时我的一般话不怎么样，但这种敢于把自己的弱点暴露出来的做法，一方面大大增加了我的一般话语感，另一方面也可以常常地得到大家的指正，一般话水平就在不知不觉中得到提高。

其次要耳尖，多听多学习多发觉。我经常听广播听电视，一般是选取自己喜爱的主持人或者是声线和自己接近的主持人的节目，有时甚至用复读机把这些节名目下来，然后反复地听反复地揣摩、仿照。

第三要心细，要在多说多听的基础上多想，要擅长针对自己的语音弱点加强相关基础理论的学习。

我盼望大家可以从我的经受中得到启示：一个地地道道的汉寿人，只要方法得当又刻苦努力，完全可以练出一口标准流利的一般话!

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇2

在学习中，让我感受最深的是学好一般话并不是一件简单的事。大家常常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼，但最终在程老师的悉心指导下，收获了胜利后的喜悦!在整个教学过程中，程老师通过现身说法，让我明白了要想学好一般话，首先必需树立起自信念，然后勤学苦练，持之以恒。在平常学习的过程中，我们肯定要做到“四多”：

一、多听

学习一般话，首先要懂得听，多听广播、电视播音员、主持人的节目，由于他们的语音相对来讲是比较精确     的。多听身边一般话说得好的人的语音，有意与他们多沟通。在听的过程中，不要闭眼睛，肯定也要观看讲话者的嘴唇或者是口腔的变化，留意他们的发音方法、语言速度、声调处理，同时还要留意那些自己常常搞混的音，例如：un、ui、ei、en、in、gin，等。尤其是前后之音的区分，要听认真，听出它们的微小变化。

二、多查

诚如程老师所说，有时候说着说着，读着读着就会迷惑，产生疑问。这个时候，我们就要去查询。查询的方式有许多种：

第一种是向有阅历的老师或者一般话讲的好的同学请教，了解正确发音的关键在哪里，准时解决说一般话过程中遇到的难点。

其次种是借助网络。网络上有特地的订正发音的软件，查找之后，点一下发音，电脑会发出正确的音，我们跟着读就可以了。

第三种就是查字典。字典是我们最好的老师，读书看报时，我们要将字典放在手边。遇到不熟悉或对读音没把握的的字就要赶快查字典，切忌不懂装懂，再消失“秀才读字读半边”的尴尬场面。这样日积月累，自然而然就不会念错了。

三、多练

学习一般话，没有什么捷径可走，肯定要多加练习。

1、跟着读。听了别人的一般话后，尤其是电视或者是广播后，肯定要记得跟读，这是练习讲一般话的一种感觉。听到对方的话一句，就跟读一句。听的时候，尤其留意，语调，前后音，鼻音等，把那些易读错的字和音，特殊关注。下次遇到的时候，就会刻意去留意，避开错误。

2、大声念。念是培育一般话语感以及准时订正发音的最快捷方式。平常没有人的时候，可以找一些材料，大声念。在大声念的时候，你会与印象中的广播中的发音有所对比，专心找出自己的语音和仿照对象的差距，自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足，从而不断修正。

3、多沟通。一般话的学习要有一股痴迷劲，不怕出丑。所以我们要放开胆子，坚持用一般话进行日常沟通。只有这样才能练得好，学得会，用得轻松。

四、多记

我们除了要专心记拼音字母的发音规律、把握发音部位，还要随身携带一本本子。由于汉字的发音有好些是相同的，就算是再难的发音，也能把握其中一部分。所以，在这个时候，把一些结合在一起就不能正确发音但单独拿出来却又会读的字词登记来，加以整理。有空的时候，拿出来读一读，加深印象。长此以往，就会养成顺口而出的习惯，避开读音发错。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇3

学一般话是一件特别熬炼意志催人上进的事，我学习一般话最大的一点感受就是坚持。

练习一般话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习，但感觉不到它的效果，不用焦急，关键是你要一如既往的坚持下去。

我对一般话起初不太重视，用一般话说话是在高校里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯，就是上高中，也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候，老师问问题时，被要求用一般话回答。因此，这一切的语言环境，给学习一般话带来了很大的干扰。

我的乡音很浓很重，一般话摸底测试成果不佳，在第一回的一般话测试中我没有报名。不是我没自信，而是我需要留更多的时间来为自己缓冲练习。

为了提高一般话，我在基于事实的清晰熟悉后，下定了决心要学好它。我早早购买了一般话的练习书，下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后漫步     我都要边听边练习，每回睡觉前，就会静下心来，认真地专心倾听别人富于感情的阅读，我把它形成一种习惯，听别人朗读就是一种观赏。

这学期要考一般话了，我就开头进行冲刺练习。我告知自己，每天无论多忙多累都要抽时间去练习。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都会拿着一本书，到树底下到草坪上进行边看边听边读练习，给自己纠音。在纠音的过程中，我尤其留意到了自己的平舌翘舌区分不明显。于是在平常说话的过程中，我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改进。在口语联系过程中，间或也会在宿舍里闹出些笑话来，这更增加了学习一般话的兴致。

生活中的许多道理是和学习一般话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和提升。我学习一般话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇4

在我还没上高校之前，总以为一般话是很简单讲的，也始终以为自己的一般话讲得不错，学习一般话的体会。可是来了我们学校之后，才发觉讲一般话并不如想象中的简单。始终以来，都听说，我们广东人讲一般话是最难听的`，可我始终都不这么认为，我觉得一般话不都是这样的口音吗?可是上了一般话训练课之后，听到老师们标准的口音，我才知道错了，我们以前说的一般话太蹩脚了。

我知道，讲好一般话对一个师范生来说是最基本也是最重要的。所以我从大一开头就有意识的练习一般话。不过要练好真的不简单，特殊是对我们广东人来说。但我相信，没有什么是不行能的，只要我坚持，肯花功夫，就肯定可以讲好。

为了练好一般话，我为自己制定了一个方案。除了上训练课以外，每天早上七点钟我就在校内的草地上练习发音，从最简洁的发音练起，遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特殊浓，订正的时候就不会太难。但是，有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习，常常练到嘴巴疼，舌头发硬，甚至抽筋。

上老师口语课的时候，老师教过我们口腔操，于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了，发音咬字真的精确     了许多。练完发音，接着读单字、词语还有短文。在一般话测试中，最重要最难得是说话部分。我们的一般话书供应了三十个题目给我们，为了在测试中不至于没话讲或者讲走音，我要求自己把每个话题都写一下。不过由于时间支配的不好，这三十个话题我在一个月之前才开头写提纲。原本我以为这么短的文章应当很快就可以写完的，谁知道，我几乎挣扎了一个月才把它们弄完。弄得我筋疲力尽啊。

经过一段时间的练习，有了一点进步，但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?由于我在学校的时候都是用一般话跟同学、老师们沟通的，但一放假不行能再讲一般话了，在家乡确定是讲家乡话了，所以假期结束的时候我又得重新适应一般话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化，和不断的努力后，我的一般话水平最终有了提高。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇5

为期三天的潍坊市一般话培训班学习结束了，这是潍坊市第一期一般话骨干老师培训活动，我有幸参与了这次培训。虽然短短的几天，但我却觉得受益匪浅。作为一名学员，我最深的感受是既辛苦又欢乐，同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;欢乐在结识了伴侣，能和伴侣相互沟通学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、仔细负责的敬业精神。

一般话是老师的职业语言，学好和用好一般话至关重要。而就目前老师一般话水平状况看，不达标现象还很严峻，特殊是语文老师一般话达标率太低。因此，举办这次一般话培训学习很有必要，不论在学问学习上，还是在宣扬氛围上，就像一场准时雨，对提高我们老师的一般话水平起到了特别重要的指导作用。

这次培训活动，整个组织管理自始至终有条有理，既严格又民主，不论从上课和活动形式上看，还是从考勤和生活管理上看，都是一次特别正规的培训活动。

从培训教材上看，培训内容丰富、有用，亲密结合一般话测试，同时它还立足山东方言，突出潍坊方言的对应性，有很强的针对性，理论精简，方法突出，特别适合我们潍坊市的老师使用。

最让我感动的是，上课的专家教授们无私奉献，不怕辛苦，对我们简单消失的错误能够进行仔细急躁地指导。他们的讲解详略得当，一丝不苟，一讲就一两个小时，但没有一位老师敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象，同时感动着我们每一位学员，提高了大家的学习热忱和学习效果。

通过这次学习，我对自己的一般话水平有了一个全面客观的熟悉。比如在生活中不能坚持大胆地说一般话，认为单单在课堂上和同学用一般话讲话就可以了，其实这是远远不够的，这也是导致自己一般话水平下降的缘由吧。另外在发音上自己存在着很多缺陷，像z、c、s和j、q、x的发音不是很精确     。在这次培训学习中，我经过老师的指导，仔细进行了订正。另外，在学习中，我还知道了练习和提高一般话水平的方法和途径，懂得怎样进行一般话水平测试，结识了许多伴侣，从他们身上学到了不少学问。从现在起，我要坚持大胆地说一般话，随时随地抓住一切机会进行训练，提高一般话水平，不论在社会上，还是在学校里;不论在课上，还是在课下，都应乐观推广和宣扬一般话学问，为提高全民的一般话水平进上我的微薄之力。

总之，通过这次培训学习，我感到受益颇多。真的很盼望多搞一些这样的培训，大面积提高我们老师的一般话水平。

语言文字规范化工作任重而道远，提高老师的一般话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信，有了我们全体训练工的共同努力，我们的一般话水平肯定会再上一个新台阶，一般话事业将会与时俱进，开花结果。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇6

一般话是我国的通用语言，是我们全部炎黄子孙赖以沟通，沟通思想感情的工具。它是以北方语言为标准音，以北方话为基础方言，以现在白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，一种无穷的享受。

要学好一般话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的发音要反复练习直至练到位为止。其次，多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就要暗暗的朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三。第三，查字典。字典是我们最好的老师，若有不明确的读音，定要虚心请教，明确读音。尤其还要留意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的阅历，也是最傻而最有效的方法，就是读词典，翻开现代汉语词典，一字一字，一词一词，一句一句，一页一页的朗读，订正字音，极为有效。

另外，坚持用一般话进行日常会话，也是很好的方法之一。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐渐渐你也会受感染的。

通过一般话的学习,自我感觉受益非浅。总之,只要努力，就肯定能把一般话说好。

乡镇老师一般话个人培训心得精选篇7

一般话是我国的通用语言，是我们全部炎黄子孙赖以沟通、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的一般话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

1没有反复练习。课堂上讲过多少就是多少，回宿舍没有练习，在学习、生活中没有应用，一开口就原形毕露了，也没有意识要去订正。

2缺乏系统的归纳