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文档简介
体育教师培训心得体会范本体育老师培训心得体会范本
体育老师培训心得要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的体育老师培训心得样本能让你事半功倍,下面共享体育老师培训心得体会,供你选择借鉴。
体育老师培训心得体会篇1
老师是人类灵魂的工程师,体育老师则是同学健康体格的塑造者。身体是革命的本钱,健康的体魄是从事一切活动的基础。作为一名刚刚入职的体育老师,难免会有迷茫,对教学不知所措。训练局为我们支配的培训讲座为入职前的我们打了一剂强有力的保障针。此次培训名家云集,培训内容理论与实践相结合,不仅告知我们教学的理论,更是强调了实践与理论的差距。通过此次培训,不仅让我们在理论上上升了一个高度,更重要的是使我明白了作为一个优秀的体育老师有多么重要。
在我的记忆中,从学校开头的体育课,没有多少印象深刻的老师。由于老师很少会给我们上体育课,不是被语文老师占用,就是被数学老师占用。而那时的我们脑子里对体育课布满了无限期盼,好玩爱动是这个年纪同学的特征,由于体育课常常被占据,我们总是得不到内心的满意。除此之外,体育老师大多是由其它学科的老师担当,更谈不上什么专业性了。所以现在的我更是明白当好一名优秀的体育老师是多么重要。新形势下的训练教学改革工作,要求老师必需具备较高的政治素养和业务素养,提高个人的综合素养,不断适应训练教学改革工作的需要。特级老师们的从教经受和对训练的执著追求,给我们年轻老师很大的训练,让我们懂得什么是训练,怎样才能教出优秀的同学,让我们懂得“没有爱就没有训练”这一深刻道理。
相对于中学老师来说,我们学校体育老师的责任应当会更重,最近几年不断的被提及的同学体质下降的问题不时在我的脑海中回荡,一些学校甚至取消了长跑运动,这不得不说是一种悲伤,我们的同学是在温室里成长的花朵,一旦遇到风雨,莫非就不能坚韧的成长吗?我想这多少与我们体育老师有关,学校体育老师应当从学校生开头抓起,让他们从小养成熬炼身体的好习惯,养成终身体育的意识。这就要求我们学校体育老师在课堂上仔细教学,肯定不能放羊式教学,这不仅是对同学的负责,更是对我们自己的负责。听到一位专家说了一句话我觉得特殊经典。他说,你觉得现在体育慢慢受重视了和什么有关?其实是与我们体育老师自己有关,他说,有什么样的老师,就会有什么样的课堂,有什么样的课堂就会有什么样的同学,就会有什么样的家长,什么样的校长,什么样的领导等等。这归结究竟完全在于我们老师对课堂的态度。
什么样的体育课是一节好的体育课?,我觉得《体育之讨论》是全部体育人都应当好好学习的经典,体育就是要野蛮其体魄,文明其精神。是啊,我们现在的体育课真的能做到野蛮体魄,文明精神吗?真的能达到每节课的运动量吗?古希腊盛极一时,他们的军国体育思想,让他们的民族坚韧不屈,现在日本人的平均身高已经逐年增高,他们已经不再是矮小的倭寇了,我想这与他们的体育思想不无关系。我以为我们的体育课就应当多做一些有强度的运动,并不能每节课都上着“欢乐体育”、“阳光体育”,多一些“野蛮体育”。
一位老师的示范作用,可能比上课更重要,我们应当给我们的同学们树立一种阳光、乐观、健康的形象。摒弃一些不好的习惯,如抽烟、不留意自身形象的事情等。我现在仍旧记得我的学校体育老师,夏天上体育课始终是穿着拖鞋、抽着烟,可能这种记忆很难抹去了。
通过培训,更多的是沟通,让我意识到作为一名学校体育老师的光荣与责任,总结了以下几句话,愿我们体育人共勉:你是什么体育便是什么,你会怎样体育便会怎样,你有才智体育就有灵性,你有善意,体育就能普度众生!
体育老师培训心得体会篇2
通过这次培训学习,无论是在体育理论学问还是在老师专业进展的思想觉悟上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着仔细的态度参与每一次的学习并乐观思索和记录,认真观摩了各位老师的精彩课堂,悉心倾听了各位专家的精彩报告和点评,深化了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了老师职业修养和专业老师职业的进展方向,使我对体育与健康课程的理解和老师的任务的熟悉又得到了一次提高,从而更加坚决了我做好一名体育老师的信念和决心。以下是我对这次学习心得的几点总结:
首先,通过这次学习培训,我熟悉到体育课具有鲜亮的基础性、实践性和综合性,是实施素养训练,培育德智体美全面进展人才不行缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进同学心理和身体的全面进展。
其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素:指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学理念,要以同学为主体,关注同学的个体差异,照看好每一个同学,发挥每一个同学的乐观性和主动性。
再次通过这次学习明确了教学的四大理念:同学为本、师德为先、力量为上、终身学习。明确了老师职业的进展方向,和老师专业的特别性和实践性。明确了青年老师如何成为专家型老师所必需具备的条件和素养,为我以后的进展指明白前进的方向。
总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的老师专业进展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了乐观的指导作用。今后,我将更加乐观和仔细学习先进的教学理念和学问,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型老师而奋斗。
体育老师培训心得体会篇3
一、体育老师要找准定位,悉心言传身教。
老师的职不仅仅局限于传递学问,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓舞同学,使同学全面进展。体育是学校训练的一个重要组成部分,应当听从于“培育人”这一训练的大目标。体育课程的目标是培育同学健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。
二、加强科研意识,提高反思力量。
反思是老师对教学中的行为以及产生的结果进行端详和分析的过程,是一种通过参加者的自我决策水平来促进力量进展的途径。为了符合新课程的要求,满意同学个体的需要,体育老师应加强学习,不断提高自己的理论水平和反思力量,在教学中勤于反思、质疑、批判、创新,擅长观看和发觉教学中存在的问题,并通过科学讨论的途径解决问题,以提高自己的训练科研力量。
三、转变观念,才能让老师提高自己的综合素养。
长期以来,人们对体育课的概念模糊,特殊是农村学校,由于体育器材缺乏,人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训,使我懂得了学校体育的教学目标。首先,我在研修期间仔细倾听了专家们的讲座,感受很深,收获许多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新仔细地反省与端详自己的训练教学观和教学策略和方法。
四、加强专业学问学习,做专业型老师。
培训既紧急而劳碌,由于在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课讲座我都仔细倾听,细心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的训练教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在体育的训练教学上。有句话说的好:“老师要想给同学一碗水,自己必需得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的老师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必需要不断加强专业学问的学习。体育老师也是如此。老师只有熟悉到了体育课的重要性,理解了体育课的教学目标,那么就要想法设法在课堂教学中实现,因此老师必需强化自己的体育综合素养,就应当加强学习各方面的学问,讨论教材,讨论同学的身心成长规律,多学习和把握体育方面和与体育有关方面的学问,才能上好每一节体育课。
总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互沟通,我对新课程改革的理念有了更进一步的熟悉;通过参加在线研讨和沟通,我领会到了远程研修的魅力,有幸倾听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我熬炼了表达,增长了个人才智;通过阅读班级和课程简报,我共享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最终,通过撰写提交研修总结心得,思想和熟悉又得到了进一步的升华。
培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。
体育老师培训心得体会篇4
我参与了学校体育学习培训。在培训学习期间,我集中并仔细系统地学习了国家体育与健康新课程标准。随着改革开放的进展,人们的训练观念也发生了变化,体育与健康课程正从育体向育体与育人有机结合的方向转变,新课程标准颁布以来,作为一名新时期的学校体育老师,我们始终在乐观摸索、思索,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让同学学得更加欢乐,始终是体育教学工作中的一个聚焦话题,通过对《体育新课标》的仔细学习和乐观实施,颇有些感悟与收获。
通过这次培训我们对体育又有了新的熟识,对体育教学又有了新的思索。体育不是简洁的技能教学,更不是健康学问的说教。而应当是在身体练习的基础上轻松地学、欢乐地练、主动地思索。我们只有多反思、多总结,不断探究新的科学的教学方法和手段,通过学习不断进步自身的素养以适应社会对体育老师的要求。
通过学习重新熟悉了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的熟悉和理解。在看、听、争论中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,同学没有主动权,同学与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻熟悉到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的同学在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追去的让同学在乐中求学,在学中取乐。
在学习中我学到了许多新理念、新观念、新思路,特殊是“以同学进展为中心”、传统的体育与新体育与健康课程标准的对比,从课程的内容、目标、设计到体育课实际中实施都是在围围着“以同学进展为中心”的。体育与健康课程是以增进同学健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视同学的主体地位,关注同学的个体差异与共性培育,把同学的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采纳新奇独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程布满欢乐、开心、和谐的情感与气氛,充分照看到同学的爱好爱好和满意同学的需要,既让同学喜爱学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地进展体育力量和共性,增加体力和智力,培育良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充共享受体育的乐趣。
学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是充实。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法,通过学习让我更深的熟悉了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材布满信念。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力。
总之在体育教学中我们应切实从同学的实际动身,为了同学的身心健康进展,设计适合同学身心进展的运动内容,实行有助于同学健康进展的教学方法,提高同学心理健康水平和社会适应力量,培育同学健康的意识。让同学学会学习,把握学习运动精神的本事,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素养。
体育老师培训心得体会篇5
20__年_月_日—_日,我很荣幸地参与了市训练局组织的体育骨干老师技能培训为期_天的体育老师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训赐予了我们体育老师剧烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和把握了教学技能和运动训练水平。
此次培训我带着一种责任和压力而参与的。我们每一位学员都特别珍惜这次培训机会,盼望通过这次培训能在教学力量、理论水平上上一个新台阶。在培训中,__学院__学院副院长__教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展现了体育老师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学供应了新的方法。还倾听了__学院_教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的训练教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我常常在领导、专家们讲授的一些训练教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地熟悉如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新学问、新思路、新方法。
四天的培训虽然结束了,可带给我的思索与学习才刚刚开头。当我来参与这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出估计的设想。如何将所学的学问运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体
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