湖北省十堰市新洲乡中学高三生物上学期摸底试题含解析

湖北省十堰市新洲乡中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是

A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D．水分子出入细胞参考答案：C2.下列哪一项不是细胞凋亡的特征

A．细胞凋亡是一种程序化过程

B．细胞凋亡不引起炎症

C．DNA降解

D．细胞凋亡起源于原核生物参考答案：D3.关于细胞内外K+、Na+和Cl-的叙述，错误的是

A．Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关

B．人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高

C．神经细胞静息电位形成的主要原因是K+外流

D．Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质参考答案：B兴奋时，Na+内流，产生动作电位，A正确；静息时，K+外流，引起静息电位，C正确；哺乳动物血浆渗透压主要靠蛋白质、Na+和Cl-维持，D正确；人体血浆中钾离子参与维持渗透压，浓度比红细胞中高，B错误。4.如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是[

]

A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b参考答案：D5.下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是（）A．相对于K+来说，Na+对于维持细胞内液的渗透压同样具有更重要的作用B．血液中钙离子含量太低，会出现抽搐现象C．由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一D．P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素参考答案：B【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐中，K+维持细胞内液渗透压，Na+维持细胞外液的渗透压，这两个要区分记忆．内环境就是指细胞外液，细胞外液中含有：氧气、葡萄糖、水、无机盐、激素、抗体、血浆蛋白、二氧化碳、尿素等物质，但是血红蛋白、DNA聚合酶、消化酶等物质不属于内环境成分．磷脂、ATP以及核酸的元素组成均为CHONP，而糖类的元素组成只有CHO．【解答】解：A、K+维持细胞内液渗透压，Na+维持细胞外液的渗透压，A错误；B、血液中钙离子含量太低，会出现抽搐现象，B正确；C、血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境成分，C错误；D、核糖的元素组成只有C、H、O，D错误．故选：B．6.治疗艾滋病的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构相似，发挥作用时，药物AZT取代胸腺嘧啶脱氧核苷酸，从而抑制艾滋病毒在T淋巴细胞内增殖，下列对药物AZT作用的叙述中，错误的是A．抑制艾滋病毒的RNA控制合成蛋白质

B．抑制艾滋病毒的RNA自我复制C．抑制艾滋病毒的RNA逆转录

D．抑制艾滋病毒产生子代病毒的RNA参考答案：B解析：艾滋病毒通过逆转录过程传递遗传信息，不是自我复制来传递遗传信息的，从另一方面分析，若为RNA自我复制，该过程不需要T，药物AZT不起作用。7.甲、乙两图是某植物的两种不同细胞(叶肉细胞和根尖生长点细胞)的亚显微结构示意图。下列说法正确的是

A．图中标号6所示结构的主要成分是磷脂和蛋白质分子B．甲、乙两细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体等结构，且ATP都能用于各项生命活动C．若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的细胞是图甲，图中结构１起重要作用D．甲细胞一般不再增殖，核中DNA只转录不复制；而乙细胞则正好相反，能继续增殖，核中DNA转录但不复制参考答案：答案：C8.分析有关人体内环境调节的资料，回答问题。研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元X激活的小鼠模型，以考察X神经元对体内水分平衡的作用。经过多次实验，结果发现，当用特定光束照射X神经元时，小鼠的舔水次数明显增加。据此回答下列问题：(1)根据已有知识，神经元X应位于_____。光刺激神经元X一段时间后，小鼠尿量增加，其原因是_______。上述过程的调节方式是______。(2)为了进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关，研究人员测定了在“光刺激”和“测量前48h限水”情况下小鼠15min内的舔水次数。实验设计如下表所示（表中“－”表示不处理，“＋”表示处理）。

对照组实验组Ⅰ实验组Ⅱ测量前48h限水--+光刺激-+-

比较三组小鼠的舔水次数，如果出现实验组Ⅰ＞实验组Ⅱ＞对照组，则可以得出的结论是：___________________________。参考答案：

(1).下丘脑

(2).小鼠的血浆渗透压降低，引起脑内抗利尿激素分泌量减少，从而调节水平衡

(3).神经-体液调节

(4).光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关【分析】本题以“资料信息”为载体，考查学生对水盐平衡调节的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)依题意可知：调节水平衡的中枢位于下丘脑，因此X神经元应位于下丘脑。光刺激神经元X一段时间后，小鼠尿量增加，究其原因是：小鼠的舔水次数增加，导致小鼠的血浆渗透压降低，引起下丘脑合成与分泌的抗利尿激素的量减少，从而调节水平衡。上述过程的调节方式为神经-体液调节。(2)依题意和表中信息可知：对照组与实验组Ⅰ的自变量为是否进行光刺激，对照组与实验组Ⅱ的自变量为测量前48h是否限水，结果三组小鼠的舔水次数为：光刺激的实验组Ⅰ＞限水的实验组Ⅱ＞对照组，说明实验组Ⅱ小鼠的舔水行为与口渴程度有关，但实验组Ⅰ小鼠的舔水行为与口渴程度无关，而是与光刺激有关。可见，本实验可以得出的结论是：光刺激激活X神经元所诱导的过度饮水行为与口渴程度无关。【点睛】解题的关键是识记并理解水盐平衡调节的过程等相关知识，据此，从题意中提取“考察X神经元对体内水分平衡的作用”和“用特定光束照射X神经元时，小鼠舔水次数明显增加”等有效信息，抓住表格中对照组与实验组处理的异同和题干中给出的实验结果，进而对各问题情境进行分析解答。9.植物光合作用受到多种因素影响。据图分析，下列各项正确的是

A．当x表示光照强度时，若a曲线表示阳生植物，则e最可能代表阴生植物B．当x代表温度时，不能够表示净光合作用速率的曲线是dC．当x代表CO2浓度时，若a曲线表示水稻，则b曲线表示玉米D．当x代表CO2浓度时，能表示水稻在不同光照条件下CO2浓度对植物光合速率影响的曲线是a、b、e参考答案：D10.如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程，①?④分别表示不同过程，下列说法正确的是A.①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣GB.②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A﹣U、G﹣C.T﹣A、C﹣G

C.③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣GD.④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A﹣U、T﹣A、G﹣C、C﹣G参考答案：C①为RNA→DNA，属于RNA逆转录，A错误；②为DNA→DNA，属于DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况A—T、G—C、T—A、C—G，B错误；③为DNA→RNA，属于DNA转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T-A、G—C、C—G，C正确；④为RNA→蛋白质，属于翻译，原料为氨基酸，D错误。【考点定位】中心法则及其发展【名师点睛】中心法则的图解：从图解看出，遗传信息的转移分为两类：一类是以DNA为遗传物质的生物（包括具有细胞结构的真核生物和原核生物以及DNA病毒）遗传信息传递．用实线箭头表示，包括DNA复制、RNA转录和蛋白质的翻译。另一类以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递．包括虚线箭头表示过程，即RNA复制、RNA逆转录．RNA的自我复制和逆转录过程，在病毒单独存在时是不能进行的，只有寄生到寄主细胞中后才发生。①RNA病毒（如烟草花叶病毒）遗传信息传递过程：②逆转录病毒（如某些致癌病毒）遗传信息传递过程．11.A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是()A．初级精母细胞

B．精原细胞C．初级卵母细胞

D．卵原细胞参考答案：C12.下图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，①和②，③和④互为同源染色体，则两图所示的变异A.均为染色体结构变异

B.基因的数目和排列顺序均发生改变C.均使生物的性状发生改变

D.均可发生在减数分裂过程中参考答案：D13.右图能够表示下列哪种生理过程

A．吞噬细胞吞噬抗原

B．效应T细胞分泌干扰素

C．肾小管细胞分泌K+

D．转基因的大肠杆菌细胞分泌胰岛素参考答案：答案：B14.蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na＋排出细胞。下列判断正确的是()A．Na＋流入是被动运输、排出是主动运输B．Na＋流入是主动运输、排出是被动运输C．Na＋流入和排出都是被动运输D．Na＋流入和排出都是主动运输参考答案：15.无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病

（

）

①钾

②钙

③钠

④铁

⑤碘

⑥磷A．①②④

B．②⑤④

C．②⑥④

D．⑥⑤④参考答案：B16.下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是

（

）

A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源

B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐

D．无机氮源也可提供能量参考答案：D17.下列生理过程一定不在细胞器中进行的是［

］A．叶肉细胞ATP的合成

B．大肠杆菌转移RNA与氨基酸的结合C．叶肉细胞ATP水解酶的合成

D．大肠杆菌转移RNA与信使RNA的结合参考答案：B18.下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程示意图。下列叙述错误的是A.过程②需要tRNA、mRNA、rRNA、酶和ATP的参与B.致病基因与正常基因的本质区别是碱基的排列顺序不同C.图示表明基因通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状D.若物质b上有序列一AUGA—，则物质a的模板链对应的序列为一UACU—参考答案：D过程②为翻译，需要mRNA提供模板，tRNA运输氨基酸，酶作为催化剂，ATP提供能量，过程②的场所在核糖体（由rRNA与蛋白质组成），A正确；致病基因与正常基因是一对等位基因，其本质区别是碱基的排列顺序不同，B正确；图示表明基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物体的性状，C正确；若物质b即mRNA的碱基序列为一AUGA—，则物质a即DNA的模板链对应的序列为一TACT—，D错误。【点睛】本题结合某种致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，考查遗传信息的转录与翻译，要求学生识记遗传信息转录与翻译的具体过程，准确判断图中各过程及物质的名称，再结合图中信息准确答题。本题题图为解题切入点。19.下列有关酶的叙述中，错误的是A．所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B．酶不一定只在细胞内起作用C．生物的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉D．人体内的酶也在不断地更新[来源:Zxxk.Com]参考答案：C20.1960年，法国科学家发现达乌耳黄鼠的黄色皮毛无法真实遗传。黄毛老鼠相互变配，总产生黄毛老鼠和黑毛老鼠。由此可以得出(

)

A、黑毛鼠是杂合体

B、纯合的黄毛基因可能致死

C、黄毛是由多个基因决定的

D、黄毛基因是位于X染色体上的隐性基因参考答案：B21.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．其中视野最暗的是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】细胞观察实验．【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．22.仔细观察下面四幅图，下列叙述错误的是A．图甲中共有8种核苷酸B．组成人体的化合物乙的R基种类有20种C．组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D．在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：D23.通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中的()A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少参考答案：A24.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是

A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞群参考答案：B25.蚕豆病患者的葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因有缺陷，患者进食蚕豆就会发病。下列叙述正确的是（

）A.环境（如进食蚕豆）诱使该基因发生突变B.蚕豆病的发病率在男性和女性中是相同的C.蚕豆病和苯丙酮尿症的致病基因都是有害的D.遗传咨询时通常需先进行染色体/生化测定，再进行遗传方式分析/发病率测算参考答案：D【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。【详解】A、患者进食蚕豆就会引起溶血性贫血，并没有引发基因突变，错误；B、题中没有提到葡萄糖-6-磷酸脱氢酶基因位于常染色体还是性染色体，不能确定蚕豆病的发病率在男性和女性中是否相同，错误；C、蚕豆病致病基因是否有害要看当时的环境，错误；D、遗传咨询时通常需先进行染色体/生化测定，再进行遗传方式分析/发病率测算，正确。故选D。26.将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)，如下图所示。这个实验可以说明(

)A．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息最终来自细胞核B．决定杯状藻藻杯形态的遗传信息在第三次切断时被破坏C．杯状藻杯的形态是由细胞核和细胞质遗传信息共同作用的结果D．b能再生c的原因是b中含有决定藻杯形态的DN参考答案：A27.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述，正确的是(

)A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B．羊水检测是产前诊断的唯一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案：C28.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是

（

）A

纤维素和尿素

B脂肪酸和磷脂

CATP和核糖核苷酸

D胆固醇和血红蛋白参考答案：C29.下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是 （

）A．干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有B．造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C．癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D．干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程参考答案：A30.右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图。有关叙述正确的是A．图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌B．吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性C．④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工D．若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫参考答案：D31.下列离子哪项是构成血红蛋白的主要成分（）A．Mg2+

B．Fe3+

C．Fe2+

D．I￣参考答案：C32.我国新设立的河北雄安新区将依托白洋淀生态环境建设，打造蓝绿交织、水城共融的生态城市，其中白洋淀的水体富营养化的净化成为首要任务。有研究人员对白洋淀生态系统进行了如下图所示的设计，据图回答下列问题：（1）白洋淀湿地生态系统的结构包括______________，在水面浮床上种植挺水植物—浮叶植物—沉水植物组合体现了群落垂直结构的特征，其意义为________________________。（2）污水流入湿地后，经物理沉降、化学分解及_________，污染物最终被分解为无机物，这些物质又被湿地中的植物吸收利用，这样设计的原理是生态系统的_____________功能。（3）下图表示流经A营养级的能量流动示意图，其中a、b、c1、c2表示能量值（单位：kJ）。若被A摄入的能量为AKJ，其粪便中的能量为BKJ，某种鱼以A的粪便为食物，则该种鱼获得A的能量为_____KJ，下一营养级获得的能量最多为_____KJ，其中图中b表示____能量。（4）根据白洋淀能量流动特点合理地确定其载鱼量，保证渔产品的持续高产。这体现了研究生态系统的能量流动可以_________________________________________________。参考答案：

(1).组成成分及营养结构

(2).提高了群落利用阳光等环境资源的能力

(3).微生物分解

(4).物质循环

(5).0

(6).20%a或20%（A-B）

(7).A自身生长、发育、繁殖的能量

(8).合理调整生态系统能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构，功能为物质循环，能量流动和信息交流。分析上图：建立该湿地生态系统是为了通过物理沉降、化学分解及微生物的分解来净化污水，最终分解的无机物再被其中的各种植物吸收利用，体现了生态系统中物质循环功能。分析下图：图乙表示能量流经A营养级的示意图，其中a表示该营养级同化的能量；b表示用于自身生长、发育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。【详解】（1）任何生态系统的结构包括其组成成分及营养结构，在水面浮床上种植挺水植物、浮叶植物和沉水植物能充分利用不同层面的光照和不同水浴层面的各种无机盐离子，所以这种垂直分布为提高了群落利用阳光等环境资源的能力。（2）污水流入湿地后，经物理沉降、化学分解及微生物的分解，其中污染物最终被分解为无机物，这些无机物又被植物吸收利用，这体现了生态系统的物质循环功能。（3）由以上分析可知，a表示被A营养级同化的能量，b表示用于自身生长发育和繁殖的能量．同化的能量等位摄入的能量减去粪便中的能量，即A-B，由于营养级间的能量传递效率为10%～20%，因此流入下一营养级的能量最多是（A-B）×20%(或20%a)。由于A营养级产生的粪便中的能量不属于A营养级的同化量，故以某种鱼以A营养级产生的粪便为食，没有从A营养级获得能量，其中图中b表示A自身生长、发育、繁殖的能量。（4）为了保证白洋淀生态系统中渔产品的持续高产，需要通过合理调整该生态系统能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。【点睛】易错点：生态系统中相邻营养级之间的能量传递指的是上一个营养级的同化量流到下一个营养级的同化量，由于某营养级产生的粪便不属于该营养级的同化量，所以如果某种动物以某营养级的生物产生的粪便为食，则该动物没有从产生粪便的生物获得能量。33.下列发生了细胞分化且最能体现细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株 B．骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D34.有关骨架或支架的说法中不正确的是A.细胞骨架能够维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性B.生物大分子以碳链为骨架，这一骨架是由许多单体连接而成的C.DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成的D.生物膜的基本支架不是静止的，其上的大多数蛋白质分子是可以运动的参考答案：B细胞骨架能够维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性，A正确；所有生物体内的生物大分子都是以碳链为骨架的，每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体，B错误；脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架，C正确；生物膜的基本支架不是静止的，其上的大多数蛋白质分子是可以运动的，D正确。35.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是

（

）A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B．若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖参考答案：C36.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是

A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞

C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：Ｄ37.下列关于细胞化合物的叙述，正确的是（）①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P；②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行；③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解；④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖；⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生，用于暗反应C3的还原．A．①⑤ B．①④ C．③⑤ D．①②参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；ATP的化学组成和特点；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；内环境的组成．【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化．【解答】解：①ATP由一分子含氮碱基，一分子核糖和三分子磷酸基团组成，含有C、H、O、N、P，脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖一分子磷酸组成，含有C、H、O、N、P，核糖体由RNA和蛋白质构成，其中核糖核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子核糖一分子磷酸组成含有C、H、O、N、P，①正确；②丙酮酸氧化分解发生在线粒体内，不发生在内环境中，②错误；③酶不是微量的，可以重复使用，不是催化作用结束之后就失活，但是酶可以被水解，③错误；④T细胞释放的淋巴因子能促进受到抗原刺激的B细胞增殖，④正确．⑤叶肉细胞内的[H]在光反应阶段产生，用于暗反应；也可以在有氧呼吸第一、二阶段生成，用于第三阶段，⑤错误．38.右图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是[

]A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团C.③在生物体中共有8种

D．人体内的③有5种，②有2种参考答案：D39.右图为某单基因遗传病的家系图，据图可以做出的判断是

A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

B．该病不可能是X染色体上的隐性遗

C．传这种遗传病女性发病率高于男性

D．子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：B40.真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。下列相关叙述正确的是A.与有丝分裂相比，无丝分裂和减数分裂均不出现纺锤体B.细胞每次分裂前都会进行核DNA的复制和有关蛋白质的合成C.精原细胞进行分裂时，细胞内染色体数不会大于核DNA数D.细胞分裂过程中基因重组只出现在减数第一次分裂的后期参考答案：C有丝分裂和减数分裂过程均出现纺锤体，只有无丝分裂不出现纺锤体，A错误；次级性母细胞进行减数第二次分裂前不会进行核DNA的复制，B错误；由于核DNA都是分布在染色体上，而一条染色体上在DNA复制前，只含1个DNA；复制后，1条染色体含2个DNA，所以细胞内染色体数只能是小于或等于核DNA数，C正确；基因重组可出现在减数第一次分裂的前期（四分体时期）和后期，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答：

(1)如果电刺激A部位，则膜内的电位变化是

；该兴奋传导方向与膜内电流的方向

(相同、相反)。

(2)若饮水不足，则会引发图示调节过程，其中物质B是

。其作用为

。

(3)垂体还能通过分泌

激素调控甲状腺的活动，甲状腺激素会通过

调节机制作用于垂体和

。参考答案：(1)由负变正

相同

(2)抗利尿激素

促进肾小管、集合管对水分的重吸收

(3)促甲状腺（负）反馈

下丘脑42.果蝇繁殖能力强、易饲养，是一种很好的遗传学研究材料。一实验室对从野外采集的果蝇进行了多年的纯化培养，已连续多代全为灰身长翅，因此确认此果蝇为纯种。但两个小组用此果蝇继续扩大培养时，一个小组发现了1只灰身残翅（未交配过的雌果蝇），另一小组发现了1只黑檀体长翅雄果蝇。两个小组这2只特殊果蝇单独培养，想研究性状变化的性质及其遗传方式。实验原理：此两种新性状的出现如果是基因突变的结果，则它们可以遗传，能在后代中按一定规律出现。实验步骤：（1）

；（2）子一代幼虫将要成熟时，把亲本移走。幼虫成熟后观察其性状，发现全是灰体长翅。（3）

；（4）