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文档简介

福建省福州市梅花中学高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.“黄金搭档”含多种维生素及钙、铁、锌、硒等矿物质,因具有改善人体代谢和免疫功能、保障儿童青少年体格和智力正常发育等保健功能而受到广大消费者的青睐。下面能正确体现其保健作用的叙述的是

A.人体对钙、铁、锌、硒等无机盐的吸收与水关系不大B.补铁将有助于对缺铁性贫血及镰刀型细胞贫血症的治疗C.维生素不是能源物质,但对生物体的新陈代谢起调节作用D.血钙过高会出现肌肉抽搐等症状参考答案:C2.右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞,若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a,没有分开,则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为

A.0:4

B.1:1

C.4:0

D.3:1参考答案:B3.下列情形与右图中坐标曲线走势相符的是A.酶的催化反应速率随温度的变化B.人体肌细胞中ATP生成量随氧分压的变化C.光合作用强度随光照强度的变化D.恒定容积的液体培养基中细菌数目的变化参考答案:B4.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物细胞在有丝分裂前期的染色体数目应是()A.12条 B.48条 C.24条 D.36条参考答案:C某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物细胞在有丝分裂前期的染色体数目应是()A.12条 B.48条 C.24条 D.36条【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;有丝分裂过程及其变化规律.【分析】减数分裂过程中,细胞中染色体数目变化曲线:【解答】解:根据题意可知,细胞在减数第二次分裂后期中有24条染色体,该时期由于着丝点分裂是染色体数目短暂加倍,并且与体细胞中染色体相等,因此该生物的体细胞中染色体数为24条;又由于在有丝分裂前期,染色体的着丝点排列在赤道板上,此时染色体数目与体细胞中染色体相等,仍为24条.故选:C.5.下列生物属于原核生物的一组是(

)①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵

⑥青霉菌⑦葡萄球菌

⑧大肠杆菌A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①②⑥⑦⑧参考答案:A①蓝藻是原核生物,①正确;②酵母菌是真菌,属于真核生物,②错误;③草履虫是原生动物,属于真核生物,③错误;④小球藻是一种单细胞藻类,属于真核生物,④错误;⑤水绵是低等植物,属于真核生物,⑤错误;⑥青霉菌是真菌,属于真核生物,⑥错误;⑦葡萄球菌是细菌,属于原核生物,⑦正确;⑧大肠杆菌属于原核生物,⑧正确。【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【点睛】生物的分类判断:(1)病毒(含噬菌体):不是真核生物,也不是原核生物。(2)原核生物:有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等。关于判断细菌:带“菌”字的生物中,“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌,如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。(3)真核生物:有衣藻、水绵等绿藻;海带、紫菜等褐藻;草履虫、变形虫等原生动物;酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉等)、“菇”类食用菌等真菌;植物、动物。(4)带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真核生物,带“藻”字的也不一定是原核生物,蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。6.生长于较弱光照条件下的植物,当提高二氧化碳浓度时,其光合作用速率并未随之增加,主要限制因素可能是

A.呼吸作用和暗反应

B.光反应

C.暗反应

D.呼吸作用参考答案:B7.下图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图,其中质粒上的PstI、SmaI、EcoRI、ApaI等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请据图回答下列问题:

(1)形成重组质粒A时,应选用限制酶__

_

_,对

_

__进行切割。

(2)一个质粒被限制酶EcoRI、Pstl、SmaI同时切割后可得到__

__个DNA片段,

个黏性末端。

(3)培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组质粒A中含有

基因。

(4)要培养既抗病又无病毒的香蕉植株,应将农杆菌导入

细胞中。再进行植物的组织培养。

(5)以上获得转基因抗病香蕉植株的过程中,所用到的原理有

。参考答案:(1)PstI和EcoRI(写全给分)

含抗病基因的DNA和质粒(一个1分,光写“目的基因”者不给分)(2)

3

4(3)抗氨苄青霉素(或氨苄青霉素抗性)(4)根(茎、芽)尖(或分生组织)(5)基因重组

植物细胞具有全能性(一个1分)8.将1毫升5%唾液溶液与倒入装有10毫升浆糊的试管内,置于25℃的温水中水浴,为了提高反应速度可采取一些方法。下列各方法中能提高反应速度的是

A.把实验温度提高到37℃

B.在试管内再加入1毫升唾液溶液

C.在试管内加入1毫升盐酸 D.在试管内加入1毫升蒸馏水参考答案:答案:AB9.下图1表示海兔的缩腮反射过程(海兔的鳃很快缩入外套腔内),图2、图3表示相关结构及发生机制示意图.当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化.当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤,再用水流刺激喷水管,结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生敏感化.请分析回答下列问题:(1)缩鳃反射活动的效应器是

.水流喷射到海兔喷水管皮肤产生的神经冲动传导至突触小体,引起突触小泡中的神经递质释放,作用于突触l的

(填“前膜”或“后膜”),导致其发生电位变化,从而引起运动神经元兴奋,实现缩鳃反射.(2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验.根据实验结果,推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于感觉神经元的突触小泡释放的神经递质的量

,兴奋在

(填“突触1”或“突触2”)部位传递减弱或受阻.连续电刺激部位测量指标喷水管皮肤感觉神经元运动神经元感觉神经元电位变化持续产生持续产生不产生运动神经元电位变化逐渐减弱逐渐减弱持续产生肌肉收缩程度逐渐减弱逐渐减弱一直正常(3)研究者通过实验证明敏感化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放

,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末梢释放更多的神经递质.据此判断,缩鳃反射的感受器只位于

(填“头部”或“喷水管”)的皮肤中,仅用短暂电流刺激海兔头部皮肤,不能引起

兴奋并释放神经递质.参考答案:(1)运动神经元的神经末梢及其支配的腮肌

后膜(2)减少

突触1(3)5﹣羟色胺

喷水管

感觉神经元【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】分析题图:参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元;分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻.【解答】解:(1)据图分析可知,缩鳃反射活动的效应器是运动神经元的神经末梢及其支配的腮肌.图中的神经递质释放后作用于突触后膜,导致其发生电位变化,从而引起运动神经元兴奋,实现缩鳃反射.(2)分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触1部位传递减弱或受阻.(3)去习惯化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放5﹣HT,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末稍释放更多的神经递质.据此判断,缩鳃反射的感受器只位于喷水管,仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤不能产生缩鳃反射,理由是此刺激不能引起缩鳃反射的感觉神经元兴奋.10.三联密码子中的哪一个碱基突变对蛋白质功能的改变可能最小

A.第一个

B.第二个

C.第三个

D.都一样参考答案:C11.北京时间10月4日下午5点30分,2010年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,英国科学家罗伯特·爱德华兹(RobertEdwards)因发展体外授精疗法获奖。作为辅助生殖手段,试管婴儿在20多年前也曾被世界舆论界视为洪水猛兽而大加抨击,但时至今日,这项技术已经被全世界绝大多数国家所承认,并被认为是20世纪对人类有重大贡献的技术发明之一。下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是(

)①体外受精

②体内受精

③主要在体外发育④主要在体内发育⑤运用基因工程技术

⑥运用胚胎工程技术A.①③⑥

B.②③⑥

C.①④⑥

D.①④⑤参考答案:C12.钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散。研究发现,绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用,三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一,因此常喝绿茶可起的作用是(

)

A.引起细胞糖蛋白减少,抑制肿瘤细胞扩散

B.促进钙离子排出细胞,抑制肿瘤细胞生长

C.抑制钙离子进入细胞,抑制肿瘤细胞生长和扩散

D.抑制三磷酸肌醇受体的作用,促进肿瘤细胞对钙离子的吸收参考答案:C13.美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对箫伯纳说:如果我们结婚,生的孩子一定会像你一样聪明,像我一样漂亮。箫伯纳却说:如果生的孩子像你一样愚蠢,像我一样丑,那该怎么办呢?下列关于此问题的叙述中,不正确的是()A.美女和箫伯纳都运用了自由组合规律B.美女和箫伯纳都只看到了自由组合的一个方面C.除了上述的情况外,他们还可能生出“美+愚蠢”和“丑+聪明”的后代D.控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上参考答案:D14.2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。下列对沉默原因的推测错误的是(

)A.突触小体中没有线粒体

B.突触后神经细胞核糖体功能异常

C.突触前膜缺乏相应的受体

D.突触间隙可能没有神经递质参考答案:C15.生物的多样性通常包括:①遗传多样性

②物种多样性

③结构多样性

④功能多样性

⑤蛋白质多样性

⑥生态系统多样性

⑦无机环境的多样性

A.①②⑥

B.④⑤⑥

C.③④⑦

D.①③④参考答案:答案:A16.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两兄弟的身高相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.0型血夫妇的子代都是0型血,说明该性状是由遗传因素决定的C.同一株水毛茛,空气中和水中的叶形态不同是由不同基因型决定的D.镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的参考答案:C表现型是由基因型和环境共同决定的,所以两兄弟的身高相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同,A正确;O型血夫妇的基因型为ii,其子代都是O型血(ii),说明该性状是由遗传因素决定的,B正确;同一株水毛茛,空气中和水中的叶形态不同是由不同的环境导致的,两种叶的基因型是相同的,C错误;镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变,通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的,D正确。17.下图中有几处箭头所示的生理过程在人体内是不存在的?

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:答案:B18.某同学通过分析蛇的食性,绘制了如右图所示食物关系。假如一

条1kg的蛇,4/5的食物来自鼠,1/5的食物来自蛙。按能量流动的最高效率计算,此蛇间接消耗的植物为A.45kg

B.22.5kg

C.90kg

D.20kg参考答案:A19.呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm.下列说法错误的是()A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)B.若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm(向右移动了100mm),则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据题意和图示分析可知:装置1的试管内装有NaOH,吸收呼吸释放的二氧化碳,因此1中液滴的移动是由氧气的变化决定的;装置2中无NaOH,液滴的移动是由氧气变化与二氧化碳的变化共同决定的,二氧化碳的释放量是装置2与装置1液滴移动的距离差.【解答】解:A、若测得x=180mm,y=50mm,则细胞呼吸产生的二氧化碳是180﹣50=130mm,呼吸熵是130÷180=0.72,A正确;B、由于脂肪中的碳氢比例高,若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂,B正确;C、为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置,排除物理因素对实验结果的影响,C正确;D、若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm,说明总耗氧气300,总产二氧化碳400,其中有氧呼吸耗氧气300,产二氧化碳300,耗葡萄糖;无氧呼吸产二氧化碳400﹣300=100,耗葡萄糖,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值是1:1,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是发芽种子呼吸熵的测定,对于呼吸熵测定实验装置的分析、根据实验结果进行推理是解题的关键,对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握是解题的基础.20.如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是()A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程参考答案:A试题分析:分析图示可知:①过程表示吞噬细胞吞噬和处理抗原的过程,体现了细胞膜的流动性,A项正确;⑤过程是抗原、抗体的结合,主要发生在细胞外液中,B项错误;浆细胞不能识别抗原,而是通过产生的抗体发挥作用,C项错误;胸腺是T细胞发育成熟的场所,切除胸腺的个体会丧失细胞免疫,但仍会保留部分体液免疫能力,D项错误。考点:本题考查体液免疫的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。21.下列关于细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的是A.细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,衰老和凋亡发生在老年期B.细胞中相关基因发生多个突变,才会使癌细胞表现出相应的特征C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D.在细胞凋亡过程中,相关基因活动增强,不利于个体的生长发育参考答案:B22.大肠杆菌的某基因有180个碱基对,由于受到X射线的辐射少了一个碱基对。此时,由它控制合成的蛋白质与原来的蛋白质比较,不可能出现的情况是(

)A.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序没有改变B.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变C.60个氨基酸,但氨基酸的排列顺序有改变D.少于59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变参考答案:C23.某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则该DNA分子A.含有4个游离的磷酸基

B.含有腺嘌呤20个C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7D.另一条链上A∶T∶G∶C=4∶3∶2∶1参考答案:C24.设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物参考答案:A本题考查光合作用与呼吸作用综合的相关内容,考查学生的识图能力与综合分析能力。植物细胞光反应生成的[H]与总光合速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率)有关,d1浓度下与d3浓度下净光合速率相同,但d1浓度下呼吸速率大,所以d1浓度下总光合速率大,细胞光反应生成的[H]多,A项正确;根据题图可知,d3浓度下呼吸速率小于d2浓度下的呼吸速率,单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP比d2浓度下的要少,B项错误;因实验是以蓝藻种群为单位进行研究的,呼吸消耗大,就能说明种群数量大,故d2浓度的K2值最大,d1、d3浓度下K1值>K3值,C项错误;判断是否为兼性厌氧生物,需要制造无光、密闭条件,还需要设置对照组,D项错误。25.如图为某植物的体细胞中染色体示意图.将其花粉离体培养得到的植株的基因型最可能是(

)A.AaBb

B.AB

C.ab

D.AAaaBBbb参考答案:A26.在高温淀粉酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定.如图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②.据图判断下列叙述错误的是()A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性B.曲线②35℃数据点是在80℃时测得的C.曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度D.该酶使用的最佳温度范围是:60℃~70℃参考答案:A【考点】酶的特性.【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.【解答】解:A、酶活性受温度影响,在不同的温度下,都可以测定酶的活性,A错误;B、曲线②中的数据是将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,对于B选项而言是将该酶在35℃保存,然后在80℃下测定该酶活性,B正确;C、由曲线①可知,该酶的最适温度是80℃,C正确;D、曲线②显示,酶的热稳定性从30℃开始不断下降,在70℃后,急剧下降,该酶使用的最佳温度范围是:60℃~70℃,D正确.故选:A.【点评】此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.27.青少年每天都必须摄入足量的蛋白质。有关其原因的叙述正确的是①蛋白质在体内不能贮存

②蛋白质不能全部由糖类和脂肪在体内转化而成③蛋白质提供生命活动所需的大部分能量

④体内蛋白质每天要少量分解一些,更换新的⑤蚩白质是青少年长身体的重要原料

A.②③④

B.①③④⑤

c.②④⑤

D.①②④⑤参考答案:D28.请回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ小题:Ⅰ、已知玉米是雌雄同株异花的植物,雄花着生在植株顶端的雄穗上,雌花着生在茎秆中部叶腋间的雌穗上,是一种良好的植物杂交试验材料。(1)一粒玉米种子中,在正常情况下,种皮的基因型为aabb,胚的基因型全为AaBb,则胚乳的基因型为

。(2)现有ABC三种品系的种子,每个品系均只有一个性状为隐性纯合,其它性状均为显性纯合。以上三个品系的种子均可作为亲本,运用杂交育种的方法培育出白色非甜矮茎的玉米种子,至少需要

年的时间。Ⅱ、石刁柏是一种XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏叶窄,产量低。在某野生种群中,发现生长着少数几株阔叶石刁柏(突变型),雌株、雄株均有,雄株的产量高于雌株。(1)有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体的特点的缘故.请你设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变所致,还是染色体组加倍所致?简述方案:

(2)若已证实阔叶为基因突变所致,有两种可能:一是显性突变.二是隐性突变,请你设计一个简单实验方案加以判定(要求写出杂交组合)杂交组合:

(3)若已证实为阔叶显性突变所致,突变基因可能位于常染色体上,还可能位于X染色体上。请你设计一个简单实验方案加以判定(要求写出杂合组合)杂交组合:

Ⅲ、在蜜蜂种群中,雌性(蜂王和工蜂)为二倍体,雄性为单倍体,配子染色体数均为N。研究发现工蜂的下列行为受两对相对独立的基因控制:行为一:能咬开蜂室盖(h)

不能咬开蜂室盖(H)行为二:能移出蜂室中死掉的幼虫(r)

不能移出蜂室中死掉的幼虫(R)某实验室现有四种蜂王,其基因型分别为HHRR、HhRr、HhRR、HHRr;两种雄蜂,其表现型为能咬开蜂室盖并能移出蜂室中死掉的幼虫的、不能咬开蜂室盖并不能移出蜂室中死掉的幼虫的。请选择合适的交配方案,获得具有对蜂群生存最有利行为组合基因型的工蜂。(遗传图解并加以简要文字说明)参考答案:Ⅰ、(1)AaaBbb(2)4Ⅱ、(1)取根尖分区制成装片,显微镜下观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目是否改变.(2)选用多株阔叶突变型石刀板雌、雄相交。(若杂交后代出现了野生型,则为显性突变所致;若杂交后代仅出现突变型,则为隐性突变所致。)(3)选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。(若杂交后代野生型全为雄株,突变型全为雌株,则这对基因位于X染色体上;若杂交后代,野生型和突变型雌、雄均有.则这对基因位于常染色体。)Ⅲ、对蜂群生存最有利行为组合是能咬开蜂室盖、能移出蜂室中死掉的幼虫的性状组合,其对应的基因型为hhrr。选择基因型为HhRr蜂王与雄蜂hr交配。根据子一代的行为性状,就可以挑选出所需要的hhrr基因型的工蜂。29.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质运输的是A.DNA B.DNA聚合酶 C.DNA解旋酶

D.转运RNA参考答案:D试题分析:核孔控制物质进出具有选择性,DNA不能通过核孔进入细胞质,A错误;DNA聚合酶和DNA解旋酶均由核糖体合成,由细胞质通过核孔进入细胞核,B、C错误;转运RNA在细胞核内通过转录过程形成,并由核孔进入细胞质参加翻译过程,D正确。30.若下图是果蝇染色体上一段DNA分子的示意图,则该片段中

A.含有5种碱基

B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段C.白眼基因位于细胞质内

D.白眼基因含有多个核糖核苷酸参考答案:B31.具有两对相对性状(独立遗传)的纯合亲本杂交,中的双显性个体继续自交

后代中双显性个体所占比例是

A.25/36

B.13/18

C.11/36

D.9/16参考答案:A32.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA

B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP

C.叶绿体和线粒体都有双层膜

D.都能通过转录和翻译合成蛋白质参考答案:B33.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如右图所示状态,a、b表示两处溶液的浓度,由此推测

A.细胞正在发生渗透吸水B.细胞渗透系统已保持动态平衡C.细胞正在发生渗透失水D.不能得出唯一结论

参考答案:答案:D34.下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中,错误的是(

)A.孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1:1的假说,并通过实际种植来演绎B.进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊C.豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠D.在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3:1参考答案:A【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。【详解】孟德尔提出的假说的内容是:生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合,A错误;进行人工杂交时,必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊,防止自交,B正确;豌豆在自然状态下一般是纯合子,可使杂交实验结果更可靠,C正确;在统计时,F2的数量越多,理论上其性状分离比越接近3:1,D正确。【点睛】判断本题的关键在于熟悉孟德尔所采用假说-演绎法研究得到遗传规律的全部内容(见分析部分)。35.下列关于病毒的叙述,正确的是(

)A.病毒和细胞中核酸的种类相同 B.病毒只有在宿主细胞中才能增殖C.病毒的增殖方式是二分裂

D.噬菌体可以侵染人体细狍参考答案:B病毒中只有一种核酸,而细胞中有两种核酸,A错误。病毒无细胞结构,所以不能自行增殖,只有在宿主细胞中才能增殖,B正确。细菌的增殖方式是二分裂,病毒以复制方式增殖,C错误。噬菌体属于细菌病毒,其宿主细胞是细菌,不能侵染人体细胞,D错误。36.图甲表示酶促反应过程,图乙表示该反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L),下列叙述错误的是A.如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖,但一定不是蔗糖B.图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①的温度最高D.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①的酶浓度最高参考答案:C37.运动员在激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是(

)。A.大量流汗导致失水过多,机体可通过减少抗利尿激素分泌进行调节B.产热增多使体温升高,机体可通过神经—体液调节以维持体温稳定C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,可由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节参考答案:A38.某研究性学习小组做如下实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明琼脂中生长素浓度(mg/L)00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α(°)0371215181510A.生长素浓度不同,促进效应就不同B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右参考答案:D39.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是(

)

①洋葱根尖成熟区表皮细胞

②蛙成熟的红细胞

③人体浆细胞

④乳酸菌细胞

⑤酵母菌细胞

A.①②

B.③④

C.③②

D.⑤④

参考答案:B解析:细胞中生物膜越多,则空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比越大,反之越少,乳酸菌的生物膜只有细胞膜,所以比值最小,①②③⑤都是真核细胞,具有各种细胞器膜和核膜,但由于浆细胞分泌能力强,细胞中相关细胞器膜面积大,比值最大,B正确40.下列关于正常人体内生理活动的叙述中,不正确的是()A.神经元在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞,Na+流入是被动运输、排出是主动运输

B.当神经纤维的某一处受到刺激产生兴奋时;神经细胞内的阳离子数比细胞外多,从而使神经细胞表现为膜内正电位,膜外负电位C.兴奋在神经纤维上的传导方向,在膜外与局部电流方向相反,膜内与局部电流方向相同D.神经递质经突触前膜释放后可能引发一次新的神经冲动,使肌肉收缩和某些腺体分泌参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.研究人员把猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理,使其发育成胚胎,移植到代孕母猪体内,获得了成活的孤雌生殖克隆猪。这种克隆猪不同于核移植获得的克隆猪,现将两种技术进行比较。请回答有关问题:(1)图中过程①②③④是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程,那么获得核移植克隆猪的技术流程是过程_____________(填序号)。(2)孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物,但由于缺失________方亲本基因,导致其生长发育中出现多种问题,给研究者提供了很好的材料。(3)体细胞核移植技术中也会用到卵母细胞,需要选择发育至____________的卵母细胞,并用微型吸管吸出_________________________。(4)完成过程③时,应选择发育良好、形态正常的_______________。进行⑤过程之前,需要对代孕母猪进行_____________处理,为早期胚胎发育提供相同的生理环境。受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生_____________反应,这为胚胎存活提供了可能。(5)胚胎移植技术的优势是____________________________________________。参考答案:

(1).⑤⑥③④

(2).父

(3).减Ⅱ中期

(4).细胞核和第一极体

(5).囊胚或桑椹胚

(6).同期发情

(7).免疫排斥

(8).充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力【分析】分析题图:图示为体细胞克隆猪的培育流程,其中①表示孤雌激活处理,②表示早期胚胎发育过程,③表示胚胎移植技术,④表示妊娠形成克隆猪,⑤表示核移植过程,⑥表示早期胚胎培养过程。【详解】(1)由图可知,图中①②③④过程是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程,而⑤⑥③④是获得核移植克隆猪的技术流程。(2)孤雌生殖克隆猪仍然二倍体生物,但缺失父方亲本基因。(3)减数第二次分裂中期卵母细胞,含有使细胞核全能性表达的物质和环境条件,故核移植时,需要选择减数第二次分裂中期去核卵母细胞作为受体细胞,由于减数第二次分裂中期卵母细胞核的位置靠近第一极体,通过显微操作用微型吸管可一并吸出细胞核和第一极体。(4)完胚胎移植时,应选择发育良好、形态正常的囊胚或桑椹胚。早期胚胎移植时,必需移植到同种生理状态相同的其他雌性动物子宫中,才可能移植成功,所以需要对代孕母猪进行同期发情处理,为早期胚胎发育提供相同的生理环境。受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这为胚胎存活提供了可能。(5)胚胎移植技术的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。【点睛】识记动物细胞培养和核移植的相关过程,识记胚胎移植的基本程序及胚胎移植的生理学基础,结合图解准确判断图中各个过程,能结合图中信息准确答题。42.(9分)对酵母菌呼吸作用的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验。请根据题设要求做答。

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:

请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(如实验需要,序号可重复使用)。有氧条件下:________________;无氧条件下:____________________。

(2)乙兴趣小组利用酵母菌培养液(营养物质是葡萄糖)、带橡皮塞的锥形瓶两只、100

mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具,按图Ⅱ所示安装好,探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。想得到实验结论还必须同时设计另一实验,请指出另一实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?__________________________________________________________________。请预

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