北京第四中学顺义分校高三生物联考试卷含解析

北京第四中学顺义分校高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.生活于树木茂密的森林中的鸟类，最可能通过哪种方式传递信息

A．飞翔行为

B．声音鸣叫

C．性外激素

D．鲜艳的羽毛参考答案：B2.让一只白鼠吸入18O2，体内首先出现含有18O的化合物是()A．水

B．乳酸

C．丙酮酸

D．二氧化碳参考答案：A3.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法错误的是（

）

A.图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度B.图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb和Tc的曲线表明随着温度的升高，麦芽糖的积累量不再上升，酶的活性已达到最高D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案：D4.根据DNA含量，将某二倍体植物连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数比例如图。下列有关叙述错误的是A．甲组部分细胞发生核糖体的增生B．乙组细胞均处于细胞周期的S期C．经适宜浓度的秋水仙素处理后，乙组细胞数比例会增加D．丙细胞内含有2个或4个染色体组参考答案：C5.某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是 ()

A．还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照B．若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”参考答案：C6.（04江苏卷）某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是

A．对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护

B．加入“世界生物圈保护区网”

C．将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护

D．防止滩涂生态环境的污染参考答案：答案：A7.比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下：（“+”表示在普通培养基中加入相应物质，微生物能正常生长，“—”表示在普通培养基中加入相应物质，微生物不能正常生长。）

加

入

的

物

质ABCDEG突变体1——+——+2——+—++3—————+4+—+—++5+—++++请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断A．B和D

B．D和A

C．A和E

D．E和C参考答案：B8.下面是4种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（↓表示剪切点，切出的断面为粘性末端）：限制性核酸内切酶1：——↓GATC——；

限制性核酸内切酶2：——CATG↓——；限制性核酸内切酶3：——G↓GATCC——；

限制性核酸内切酶4：——CCGC↓GG——。请指出下列哪项表达正确A．限制性核酸内切酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B．限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同C．各种限制性核酸内切酶切割的都是氢键D．—CCGCGG-—序列被限制性核酸内切酶4切割后断裂的碱基对有4对参考答案：B9.在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是（

）A.甜菜中含有较多的糖且近于白色，是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料。 B.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料。C.花生种子富含油脂且子叶肥厚，是用于油脂鉴定的好材料。D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料。参考答案：A10.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将相关基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不可能涉及A．用聚合酶链式反应扩增目的基因B．用基因枪法将基因表达载体导入动物受精卵中C．动物受精卵分裂分化成转基因动物D．目的基因在动物乳腺或膀胱细胞中特异性表达参考答案：B解析：本题考基因工程知识。基因中目的基因的获取可以采用PCR技术扩增；常用显微注射法将基因表达载体导入动物受精卵；含有目的基因的受精卵分裂分化发育成转基因动物；根据题意“从动物乳汁和尿液中提取药物”，因此目的基因在乳腺或膀胱细胞中特意性表达。11.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。此时，机体不会发生的反应是A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩

B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌

D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少参考答案：D12.下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是

A．激素甲是人体血糖平衡调节过程中唯一可以降低血糖浓度的激素

B．下丘脑还可以产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌

C．血糖的调节过程属于神经一体液调节

D．缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加参考答案：答案：B13.下表中有关科学家获得研究成果所用的研究方法不匹配的是选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型构建法D卡尔文光合作用过程中碳元素转移途径同位素标记法A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：A施莱登和施旺在前人研究的基础上，借助显微镜观察了大量植物和动物的结构，进而提出了细胞学说，A错误；摩尔根通过果蝇红眼和白眼的杂交实验，采用假说-演绎法，证明了基因位于染色体上，B正确；沃森和克里克采用物理模型构建法，构建了DNA双螺旋结构模型，C正确；卡尔文等采用同位素标记法，用14C标记C02，供小球藻进行光合作用，追踪检测其放射性，最终探明了CO2中碳元素在光合作用中转化为有机物中的碳的转移途径，D正确。14.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是（

）A．光照强度为1.0klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B．光照强度为2.0klx时，该植物光合作用速率为0C．光照强度由5.0klx增强到7.0klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D．光照强度为9.0klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因参考答案：B略15.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内的CO2浓度与时间关系的曲线（如图）．根据曲线所得到的结论是（）A．光合速率等于呼吸速率的是b点和c点B．光合速率最大的是b点，最小的是c点C．d点植物体内有机物含量比a点多D．呼吸速率最高是b点，最低的是c点参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据题意和图示分析可知：图中夜间只进行呼吸作用，因此二氧化碳含量呈上升趋势；白天既进行光合作用，又进行呼吸作用，当光合作用大于呼吸作用时，二氧化碳浓度呈下降趋势，对应图中bc段，不包括b、c两点；b、c两点二氧化碳浓度达到平衡，此时光合作用强度等于呼吸作用强度．【解答】解：A、当光合速率大于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直降到，当光合速率小于呼吸速率时，密闭容器内二氧化碳浓度一直升高，上升与下降的转折点光合速率等于呼吸速率，所以b和c点光合速率等于呼吸速率，A正确；B、光合速率最大的在b点与c点之间的某一位置，B错误；C、由于d点CO2浓度比a点高，所以d点植物体内有机物含量比a点少，C错误；D、呼吸速率与温度有关，一般一天中温度最高时呼吸作用最强，温度最低时呼吸作用最弱，D错误．故选：A．

16.下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较，正确的是

细胞器来源用途①叶绿体水的分解还原二氧化碳②叶绿体水的分解还原三碳化合物③线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水④线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：D17.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.内质网增大了细胞内的膜面积B.细胞膜上载体蛋白的合成不需要ATPC.动物细胞融合与生物膜的流动性有关D.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多参考答案：B内质网增大了细胞内的膜面积，A项正确；细胞膜上载体蛋白的合成需要消耗ATP，B项错误；动物细胞融合体现了生物膜的流动性，C项正确；功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，D项正确。18.给一只小白鼠吸入18O2，则这只小白鼠体内最先含有18O2的物质可能存在于

A．小白鼠的尿液中

B．呼出的CO2气体中

C．细胞内的C6H12O6中

D．细胞质基质中的丙酮酸中参考答案：答案：A19.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸（位于第8、20、23位）参与其组成。下列叙述正确的是（

）A．此多肽至少含有N原子和O原子各30个B．形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540C．用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽链D．组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，它也可构成多种蛋白质分子参考答案：D20.下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞（ES细胞）中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是

该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶B

完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子C

第Ⅲ步操作后，还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程，才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中D

改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠，其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质。参考答案：B21.关于ATP的叙述，正确的是（）A．ATP水解后的产物可作为合成核酸的原料B．生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多C．细胞呼吸的各个阶段都伴随ATP的合成D．细胞内所有的生化反应都由ATP水解供能参考答案：A【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3C：ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP水解掉2个磷酸基团后可得到AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为合成核酸RNA的原料，A正确；B、ATP在细胞中的含量很少，当由于生命活动的需要使细胞中ATP减少时，可由细胞内的ADP和Pi接受能量而迅速形成，B错误；C、无氧呼吸的第二阶段没有能量释放，不能合成ATP，C错误；D、细胞内大多数的生化反应都由ATP水解供能，少数可由GTP水解供能，D错误．故选：A．22.某研究小组为了探究酵母菌的呼吸类型，设计了如图实验装置（不考虑外界环境条件的影响），酵母菌的能量只来自培养液中的葡萄糖．以下说法错误的是（）

甲

乙A．甲装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了有氧呼吸速率B．乙装置有色液滴单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率C．若甲乙装置向左、右移动距离均为3个单位，则两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖2个单位D．若甲乙装置液滴均不移动，则表明酵母菌无生命力参考答案：C【考点】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，且吸收的氧气与是否的二氧化碳相等，酵母菌无氧呼吸的缠上我是酒精和二氧化碳．【解答】解：A、甲装置细胞产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，氧气的减少量使液滴左移，单位时间内移动的距离代表了有氧呼吸速率，A正确；B、乙装置没有氢氧化钠吸收二氧化碳，有氧呼吸过程产生的二氧化碳与氧气的吸收量相等，对液滴移动不会有影响，无氧呼吸过程产生二氧化碳，使瓶内气压升高，液滴右移，单位时间内移动的距离代表了无氧呼吸速率，B正确；C、甲乙装置向左3个单位消耗的葡萄糖是0.5个单位，乙装置右移动距离为3个单位，无氧呼吸消耗的葡萄糖为1.5个单位，同时乙装置可能存在有氧呼吸，因此两个装置内的酵母菌共消耗葡萄糖可能多于2个单位，C错误；D、甲乙装置液滴均不移动，说明细胞不能进行呼吸作用，则表明酵母菌无生命力，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是探究酵母菌的活性类型，对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．23.（03广东卷）当人体内胰岛素分泌不足时

A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加

B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少

C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加

D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少

参考答案：答案：D24.胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要（

） A．脱氧核苷酸

B．核糖核酸

C．核糖核苷酸

D．氨基酸参考答案：A25.在一个基因片段中共有碱基对1200个，其中A有235个，那么C有多少？A．235个

B.365个

C.965个

D.635个参考答案：C26.下图为某家系患一种遗传病的遗传图谱，II7不带该致病基因，据图分析正确的是A.该病为伴Y染色体遗传病，因为患者均为男性B.该家系中的致病基因源自I1的基因突变C.若II6与II7再生一个女儿，患此病的概率为0D.若III1与正确男性婚配，所生子女的患病概率为0参考答案：C27.下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述，正确的是A．探究果胶酶的用量时，pH、温度不会影响实验结果B．底物浓度一定时，果胶酶的用量越大，滤出的果汁就越多C．可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量D．果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和纤维素分解酶等参考答案：C【知识点】酶的特性解析：探究果胶酶的用量时，PH、温度会影响实验结果，PH、温度要相同且适宜，A错误；在一定的范围内，随着酶用量的增大，酶促反应速率加快，滤出的果汁增多，当酶用量达到一定值，底物成为限制因素，再增加酶的用量，反应速率也不再增大，滤出果汁不再增多，B错误；相同时间内过滤得到的果汁体积可以反映酶的用量，C正确；果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等，D错误【思路点拨】把握所学生物学知识，把握知识间内在联系的能力。28.根毛是根的一部分，对于植物来说很重要。大多数植物都有绒密的根毛，这有利于增加根与土壤的接触面积，有利于吸收水分，但并非所有的植物都有根毛。你认为下列哪一生态环境中的植物常常无根毛或虽有但非常稀少：（

）A．高山植物

B．沙漠植物

C．湖泊植物

D．森林植物参考答案：C29.图中a表示抗体，c表示致敏T细胞，d表示淋巴因子，则e、b分别表示

A．记忆细胞、浆细胞

B．特异性免疫、T淋巴细胞

C．特异性免疫、B淋巴细胞

D．记忆细胞、T淋巴细胞参考答案：A30.一高等雄性动物的次级精母细胞中有AAbb四个基因，已知A、b分别位于不同的染色体上，且所有同源染色体的非姐妹染色单体无交叉互换，则该动物产生Ab配子不可能的概率是：A.100%

B.75%

C.50%

D.25%参考答案：B31.酵母菌细胞中一个基因发生突变后，使mRNA中段增加了连续的三个碱基AAG(终止密码子有UGA、UAG、UAA)。据此推测，下列叙述错误的是A.突变后的基因在复制时参与复制的嘧啶脱氧核苷酸的比例不改变B.突变后的基因编码的多肽链最多只有两个氨基酸与原多肽链不同C.突变后的基因表达时可能会在mRNA增加AAG的位置停止翻译D.突变前后的基因在编码多肽链过程中需要的tRNA种类可能相同参考答案：B【分析】基因突变指的是基因中碱基对的增添、缺失或替换；基因通过转录控制RNA的合成，mRNA通过翻译形成蛋白质。转录的模板是DNA的一条链，翻译的模板是mRNA；翻译的原料是20种氨基酸，运输氨基酸的工具是tRNA。【详解】基因中嘧啶数与嘌呤数始终相同，因此基因突变后，参与基因复制的嘧啶脱氧核苷酸比例不变，仍为50%，A正确；根据题意分析，已知突变后使得mRNA中段增加了连续的三个碱基，若此三个插在了一个氨基酸对应的碱基中间，则可能导致终止密码的提前出现，其后面的所有的氨基酸都将不存在了，B错误；已知增加的三个碱基是AAG，若插入点前面有一个碱基A，则可能变为终止密码UAA，因此突变后的基因表达时可能会在mRNA增加AAG的位置停止翻译，C正确；运输氨基酸的tRNA一共61种，突变前后的基因在编码多肽链过程中需要的tRNA种类可能相同，D正确。32.关于效应B细胞产生途径的叙述错误的是（

）A．抗原直接刺激Ｂ细胞增殖分化而成

B．抗原直接刺激T细胞增殖分化而成C．Ｔ细胞将抗原呈递给Ｂ细胞增殖分化而成D．抗原刺激相应记忆细胞增殖分化而成参考答案：B33.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在36—50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25℃，植物的光合作用与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合作用与呼吸作用强度的差值均为0参考答案：D据图分析：随着叶片温度的升高,两种植物的净光合作用速率都是先升高后降低，但植物甲对温度的变化的适应范围比植物乙对温度的变化的适应范围更大。.....................【点睛】注意：真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。34.黑腹果蝇的第V号染色体上有一对等位基因：正常眼（E）对无眼（e）为显性。现有一子代是第V号染色体三体的个体，基因型为EEe。其父本的基因型为Ee，母本的基因型为ee。假设在减数分裂过程中同源染色体的配对和分离是正常的，那么该基因未发生正常分离的是A．初级精母细胞

B．初级卵母细胞

C．次级精母细胞

D．次级卵母细胞参考答案：C35.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞共性的描述正确的是①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞均可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA

⑤所有细胞共用一套密码子⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞A．①②③

B．①④⑤

C．①②③④⑤⑥

D．①②③⑤⑥参考答案：D36.在南极生态系统中，一条食物链为：浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸。按能量传递规律，若虎鲸靠吃海豹增加1公斤体重，至少消耗浮游植物的量为

（

）

A．1kg

B．10kg

C．125kg

D．1000kg参考答案：C37.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的叙述，正确的是

A.细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制

B.细胞衰老、代谢减弱；细胞癌变，代谢增强

C.细胞衰老，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强

D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B略38.下列是某高等二倍体动物细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是

A．甲细胞含有同源染色体

B．乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体

C．丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞

D．丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离参考答案：C39.将一株植物置于密闭钟罩内，在某光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的细胞呼吸）。由此不能说明的是A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的Cft相等B.叶肉细胞呼吸作用消耗的02与光合作用产生的ft量相等C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长D.叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了

C02参考答案：B40.取经过编号的5支试管分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验．下列相关叙述正确的是（）试管编号12345加入物质适量唾液FeCl3溶液生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A．能说明酶具有高效性的是1组与3组的实验结果B．3组与4组的对照能说明酶活性大小与温度的关系C．1组与3组对照能说明不同酶催化的底物是不同的D．1组与5组对照能说明酶在酸性条件下结构会改变参考答案：C【考点】酶的特性．【分析】酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶的生理作用是催化，酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和．根据题意和图表分析可知：说明酶具有高效性的是2号和3号实验；1号和3号对照能说明酶有专一性；3号和4号体现酶的活性与温度之间的关系；3号和5号对照可以说明酶的活性受pH的影响．【解答】解：A、说明酶具有高效性的是3号和2号实验，生物催化剂与无机催化剂比具有高效性，A错误；B、3组与4组实验只能说明酶遇高温会失活，不能清楚地表示酶活性与温度的关系．B错误；C、唾液中只有唾液淀粉酶，不含过氧化氢酶，所以几乎无气泡，而生土豆块中含过氧化氢酶，所以产生大量气泡，因此1号和3号对照能说明说明不同酶催化的底物是不同的，酶有专一性，C正确；D、l组与5组存在多个不同变量，不能构成对照实验，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.经人工诱变获得的天冬氨酸缺陷型菌株，菌体自身不能合成天冬氧酸，必须从外界环境中获取天冬氨酸才能生长繁殖。下图是科研人员利用“影印法”筛选天冬氨酸缺陷型菌株的部分过程（注:基本培养基中不含氨基酸，完全培养基中含所有种类的氨基酸）。回答下列问题：（1）过程①接种的方法是_____________。待测培养皿中的培养基是_____________（填“基本”或“完全”）培养基。（2）过程②是将印在同一块丝绒布上的菌落，先后转印至两个不同的平板上。该过程应该先转印到__（填“基本”或“完全”）培养基上，原因是_______________________。

（3）完成②过程的转印并在28℃的培养箱中培养2天后，两个平板上出现的菌落有的相同，有的不同。完全培养基上出现的菌落A和菌落B中，不可能是天冬氨酸缺陷细菌株的是菌落_________（填“A”或“B”），原因是_______________________。（4）为了进一步鉴定筛选到的菌株确实是天冬氨酸缺陷型菌株，科研人员又制备了甲、乙两个平板，这两个平板中营养成分的差异是______________________。将待鉴定菌种接种到两个平扳中，置于适宜条件下培养一段时间后，若观察到两个平板中菌落的生长情况是____________，则说明该菌株是夭冬氨酸缺陷型菌株。参考答案：

(1).稀释涂布平板法

(2).完全

(3).基本

(4).防止基本培养基混入氨基酸

(5).B

(6).B菌落在基本培养基能生长繁殖，说明它能合成天冬氨酸

(7).是否含有天冬氨酸

(8).含有天冬氨酸的平板上生长有菌落，另一个平板不能生长试题分析：分析题图，图中首先利用稀释涂布平板法分离细菌，然后运用“影印法”将菌种接种到两种培养基中：基本培养基、完全培养基，则在基本培养基中，氨基酸缺陷型菌株不能生长，而在完全培养基中能够生长，因此可以选择出氨基酸缺陷型菌株。（1）分析图解可知，过程①导致菌落均匀分布，因此该方法为稀释涂布平板法；两种培养基分别培养是为了筛选出氨基酸缺陷型菌株，因此与基本培养基相比，待测培养皿中特有的成分有氨基酸，类似于完全培养基。（2）过程②应将印在丝绒布上的菌落先转印至基本培养基上，原因是防止基本培养基中混入氨基酸。（3）比较基本培养基和完全培养基中的菌落可知，B菌落在基本培养基上能生长繁殖，说明它能合成天冬氨酸，不可能是天冬氨酸缺陷型菌株。（4）为了进一步鉴定筛选到的菌株确实是天冬氨酸缺陷型菌株，对照实验的两个平板中营养成分的差异是是否含有天冬氨酸，接种后若两个平板中菌落的生长情况是含有天冬氨酸的平板上生长有菌落，另一个平板上不能生长，则说明该菌株是天冬氨酸缺陷型菌株。42.（10分）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。（1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1。①果蝇体色性状中，________为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做_______________；F2的灰身果蝇中，杂合子占_____________。②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为______________。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会_____________，这是_______________的结果。此时这群果蝇将___________（产生/不产生）进化。（2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身＝3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。请推测：R、r基因位于_____________染色体上，雄蝇丁的基因型为_____________，F2中灰身雄蝇共有___________种基因型。参考答案：（1）①灰色

性状分离

2/3

②18%

下降

自然选择

产生（2）X

BBXrY

4

试题分析：（1）①黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1。推断灰身为显性性状。杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象为性状分离。F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1，推断灰身和黑身基因在常染色体上，F1为Bb，F2为1BB