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文档简介

外研三起五年级下册英语Module6Unit1教案教学目标通过本课的学习，学生将能够：熟悉本课单词和句型能够用正确的语音和语调朗读本课对话学生能够复述本课对话中的关键信息练习日常对话教学重点本课单词的熟悉与掌握对话的朗读和理解日常对话练习教学难点学生能否在日常对话中灵活运用本课所学到的知识对于英文语音和语调的掌握学习内容本课单词：plant,tree,flower,grass,grow本课对话：Talkingaboutplants教学流程课前准备通过图片或其他形式呈现本课所学单词，让学生快速掌握单词含义。教师出示图片或准备一盆植物，在带领学生进行句型猜测，以此让学生更好地理解对话。导入新知教师出示图片或图画，引出与“plant”相关的单词向学生呈现新词汇，并对新单词进行解释，引导学生进行跟读和记忆引导学生朗读新单词，使学生能够加深对单词的理解和记忆对话展示请学生阅读本课对话，并了解对话情境、人物学生跟读对话，熟悉英文语音、语调引导学生分角色进行对话练习，以加深对话理解和记忆学生复述、总结对话中的关键要点，并提问老师和同学以检验理解程度拓展活动学生可根据本课教材中所学到的知识，展开语言表达练习，如对话、写作练习；给学生提供多种各式各样的植物、树木等有关材料，让学生自由讨论或谈论这些植物、树木的特点、生长差异等。课堂总结对本课学过的知识进行总结归纳引导学生对个人的学习进行反思和总结，促进学生的进一步学习和提高。课堂作业在家里观察自家的植物生长情况，了解植物的生命活动；向家人介绍本次所学知识，通过口头表达的方式加深对话理解和记忆。常用教学方法话题导入法词汇巩固与记忆法情境复述法角色扮演法学生自主讨论法反思总结法教具准备课件或图片小黑板或白板笔本课教材教学反思本节课使用了多种教学方法，例如角色扮演法、话题导入法等。通过这些教学方法，使学生能够更加活跃、自觉地参与进来，从而提高课堂效果。同时，也促进了学生之

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