六年级下册英语教案-第十模块第一单元-外研社（三起）_第1页
六年级下册英语教案-第十模块第一单元-外研社（三起）_第2页
六年级下册英语教案-第十模块第一单元-外研社（三起）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级下册英语教案-第十模块第一单元-外研社（三起）一、教学目标语言知识能够听懂、会读、会说单词：compoundwords,breakfats,toothbrush,toothpaste,umbrella。能够听懂简单的指令，如“Comehere”、“Openyourbook”、“Standup”等。能够简单谈论天气状况，如“It’sraining.”、“It’ssunny.”等。语言技能能够运用所学单词进行简单的口语表达（如简单的问候、介绍和描述）。能够简单表达自己喜欢或不喜欢的事物（如食物、电影等）。能够听懂并正确执行简单的指令。学习策略学会运用图片、单词卡片等教具辅助学习。二、教学内容本单元教材为外研社（三起）六年级下册第十模块第一单元。三、教学重点和难点教学重点让学生学会运用所学单词进行简单口语表达。让学生良好的运用所学单词，使其活到口到手到。教学难点帮助学生运用单词进行简单的两两搭配，进而提高他们的口语表达能力。在学习语音的同时，要注重对语音的正确理解与认知。四、学习方法以学生为主体，师生互动，活动课堂，启发学生思维，主动参与，拓展视野，把握方法，注重实践。如：听音、说话、读单词、朗读对话、阅读短文等。五、教学过程1.Warming-up（热身）1.完成一些有关天气的口头表达。（如：It’sraining.It’ssunny.It’scloudy.）2.完成日常用品的单词认识。（如：toothbrush,toothpaste,umbrella）2.Pre-task（任务前准备）1.老师用图片提示，把单词介绍并发音。（如：compoundwords,breakfast）2.让学生自主列举与用品有关的单词。（如：comb,hairbrush）3.Taskcycle（任务周期）1.Task1（在对话中使用单词）1.通过图片，让学生先预备对话，然后进行对话。鼓励学生积极表达并彼此询问对方。2.通过音乐，让学生做动作，巩固对话中的语音。2.Task2（增强单词联想）1.通过图片提示，引导学生使用所学到的单词（如：toothbrush,toothpaste）进行问答。2.学生以小组为单位，完成名为“PicturePuzzle”的活动。活动中的图片、单词将有助于帮助学生记住所学的单词。3.Task3（复习和巩固）1.通过图片和口头表达继续巩固所学单词和语音。2.学生参加OlympicGames，帮助学生复习模块中所学单词和短语。4.Post-task（任务结束）1.由学生反馈所学、所悟，并共同总结此次授课。2.巩固所学内容，让学生展示自己的英语水平。六、教学评价通过课堂活动表现、课外的书面作业、口语表达技能的培养等方式，对学生在本单元学习中的掌握程度进行评估。七、教学反思1.在Warming-up中，老师要注意鼓励学生使用所学过的单词。2.在任务过程中，对学生的错误发音要进行纠正，使其扬

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论