大学生职业生涯规划计划书

1102电气自动化技术卞国璐前言进入大学，我们的生活变得更加的丰富。但有一点可以肯定的是，现在的我们没有了上高中时的那种激情，也没有目标。虽然我们也做着自己想做的事，但那些都是东头榔头西一棒。由此，我们也变得很懒散。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为人才争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力，爱拼才会赢！所以，我就对我自己做了一次这样的规划！目录TOC\o"1-5"\h\z一、个人职业定位4二、认识自我5三、环境分析53.1家庭情况分析53.2学习情况分析53.3就业情况分析53.4自我现实状况与职业要求的差距分析5四、目标制定与实施9.4・1在校期间59.4.2毕业后9.五、五、 评估与调整 六、 结束语 1.Q 51 一、个人职业定位霍兰德职业倾向测试结果:I研究型R实用型CI研究型R实用型C常规型$社会型E企业型结论：实验结果表明我的职业倾向是“实用型”，喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。适合的工作：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动）我选择的职业：电气工程师二、认识自我我是个子不怎么高，外貌也不怎么出众，但骨子里却又泛出丝丝阳光气息的男孩！我这个人很是简单单纯，属于那种只要有人给我两粒米就足够乐半年的人。我为人很是友善，乐意助人，这也就表明了我是极容易相处的。认识我的人都知道不论是从我的长相或是从我平日里的表现都可发现我是个坦率、正直的人，基本上能做人诚实守信。我的这一切表现也许和我从小接收到的启蒙教育有关吧！我的性格是属于那种稍内向的，有点腼腆。在我第一次和别人交流的时候我总是觉得不好意思，这也就表明了我的人际交往能力和洞察力不是太强的。好在在我经过很多次的尝试后，现在，我在第一次和别人交流的时候已经不太紧张了。这些毛病也就成了我与人交往的一个致命的弱点。可是奇怪的是尽管我的才不是太好、胆量不是很大，但我却是比较偏爱于演讲（到现在我还没有公开演讲过）。到现在我都不明白是什么情况。也许这就是演讲带来的魔力吧！我的爱好很是广泛，比如：打球、听歌、看书学习……其中值得一提的是我喜欢动手做一些小玩意（因为我小时候家里的经济情况不是太理想，所以我们就经常做一些小玩意来丰富我们的生活）。这就是我，一个天真的而我，一个小小的我。三、环境分析3.1家庭情况分析我出生于一个农村家庭，妈妈在家务农，爸爸是木匠出生曾经在上海搞过装潢本以为他能开个装潢公司把生意做大的，但可悲的是现在他还是在北京城市人家装潢公司山东烟台分公司干他的老本行，只是做个公司的小职员。因为我是二胎，所以说那时候家里经济条件不是很好、日子过得也挺紧吧的，不过相比之下现在好多了。记得小时候我经常跟着爸爸到工地上去玩，那时的我也许是没太多玩具的缘故就特别地喜欢在工地上拿着自己做一些东西玩。也许我的动手能力就是在那时候培养起来的。姐姐，在那时候成绩不是太理想于是他就选择上了中专。学的是电子。而我呢，因为妈妈既要下田干活闲的时候还要上班，我没人照顾，所以在空闲的时候我就跟着姐姐后面玩，但姐姐经常拿着一本与电路有关的书学习不和我玩，于是在姐姐看那本书的时候我也就只好在她旁边和她一起看那本书。记得第一次看那本书的时候我就被书上的复杂的电路图吸引了，就是觉的那东西蛮好玩的像是迷宫一样，也许我对电子的兴趣就在潜移默化中产生了。所以，在我上大学的时候选择了电气自动化这个专业。小时候，父母对我很是严格，特别在做人方面从我来不敢马虎。这也就间接的培养了我独立自主的品行。他们对我的期望还是蛮高的，但可惜的是我没能达到他们的要求，这是有点遗憾的。我觉得现在的我必须努力的规划我的人生，并为之奋斗，不让我自己再有类似的遗憾。3.2学习情况分析我就读的是扬州工业职业技术学院，这一所苏中地区最大的全日制工科类高职院校。学院遵循三位一体的先进教学理念，教学设备先进、齐全，师资力量雄厚，教师上课认真负责，全校学习氛围浓郁。值得一提的是我们电子信息工程系是未来三年学院的重点建设项目……这一切都为我们的学习提供了很好的条件。我，在空余时间也会经常研究一些我感兴趣的东西，比如：现阶段所学科目、文学、艺术等等。3.3就业情况分析信息化是充分利用信息技术，开发利用信息资源，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会发展转型的历史进程。20世纪90年代以来，信息技术不断创新，信息产业持续发展，信息网络广泛普及，信息化成为全球经济社会发展的显著特征，并逐步向一场全方位的社会变革演进。进入21世纪，信息化对经济社会发展的影响更加深刻。值得一提的是电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。近几年来，IT、信息与电子类的毕业生在市场供求关系上普遍还是保持稳定的状况，社会需求量相对乐观。按照25年毕业生就业情况统计，信息产业、IT、电子类的毕业生在各理工类中就业率比较靠前。在今后的一段时间内，对该类的毕业生需求将不会出现骤冷骤热的现象。信息资源日益成为重要生产要素、无形资产和社会财富。信息网络更加普及并日趋融合。信息化与经济全球化相互交织，推动着全球产业分工深化。总之，电子信息类的学生无论在就业岗位，工薪待遇，还是发展前景上，相对与其他专业都是有一定优势的。虽然同样面临着很大的压力和竞争，但只要我们自己能够把握好方向，了解社会需求，熟练掌握专业技能，提高个人的综合素质水平，做好充分的准备工作。相信以后的就业形势还是相对乐观的。3.4自我现实状况与职业要求的差距分析（1）专业知识不够齐全。（2）文凭较低。（3）所具备的能力要求不是太高（如：人际交往能力、洞察力、组织能力……）（4）市场竞争力较大，有压力。四、目标制定与实施4.1在校期间大一（1）过英语三级A（2）过计算机一级B（3）转本（4）张扬个性发展努力研究感兴趣的课题（5）不挂科大二（1）自考会计资格证（2）过英语四级（3）过计算机二级（4）入党（5）不挂科大三（1）认真学好专业知识、实习（2）找到一份满意的工作4.2毕业后（1）初期目标（毕业后2年）先稳定自己：选择一家相对比较好的单位。站稳脚跟：花1-2年时间，理解所进单位的运行程序，熟悉工作的环境，处理好人际关系，利用空余时间学习工作上遇到的实际问题、努力寻找真正适合我自己的工作单位。有时间、有机遇可以谈场恋爱（2）中期目标（毕业后5年）在工厂领导班子里有自己的一席之地（在工厂工作3年做到车间主任、工作4年做到某项目经理助理、工作5年做某项目经理）努力学习，考取：助理工程师职称拥有一套属于自己的房子（3）长期目标（毕业6年后）时期成熟可以考虑结婚考取电气工程师职称努力工作向更高的平台发展五、评估与调整如果大一转本转不上的话，就在大三的时候再转一次，还转不上就采取其他的形式把文凭转成本即可。大二英语过不了四级的话，再考几次实在考不上的话就不考了。如果本转上了，工作一时间找不到，就考虑考研、谈恋爱等。在工作的时候如果恋爱成熟了，但没到规划的时间可以先结婚。如工作比较顺利，达到预期目标所用时间提前的话，就空出点时间陪陪家里人，并制定出向更高平台发展的目标规划。六、结束语大学的生活是丰富