2019年美术工作计划范文

美术工作计划范文

美术课是少数能调剂学生在校时光，同时培养学生艺术细胞的

课程了，下面就是为您收集整理的美术工作计划，希望可以帮到

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美术课作为素质教育进程中不可缺少的一门学科，担负着培养

学生审美能力、创作能力、观察能力的重任。而备课是完成授课任

务，实现这一切的基础。为切实提高教学水平，加强集体备课的实

效性，根据我校的教学实际，制定初步计划如下：

一、集体备课的意义

集体备课活动由备课组长具体负责，本备课小组集体备课的组

织实施工作。通过健全集体备课工作，教师共同参与，指导、管理

同步进行，为有效开展集体备课提供管理保证。全面安排集体备课

工作，使教师明确集体备课的程序，内容和组织方法，统一思想。

使广大教师清醒地认识到，集体备课要把原来书写的时间用在进一

步钻研教材、研究教法上，必须真正提高备课质量。要更加自觉地

根据要求做好各个环节的工作，真正提高自己的业务能力。只有认

识到位了，才能使集体备课真正收到实效。

二、备课操作程序

本年度的集体备课形式和方法有所变动。地点固定，时间固

定。由本学科全体教师共同参与。

1.个人钻研

主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容，钻研大

纲、教材、教参，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学

目标、教学重点及主要教法与学法、教具准备以及每一课时的主要

教学思路等。

2.集体研讨

这一环节是集体备课的关键，主要是研究教学目标的确立，教

学过程的设计，突出重点，突存难点所采用的教法与学法，以及为

提高教学质量所选用的教学手段等。主备人陈述自己的教学设计程

序，并说明设计的理由备课组的其他几位教师围绕主讲辅导情况，

以新课标理念为依据，对主讲辅导内容进行分析研究，结合自己所

准备的钻研材料，提高补充、修改意见，同时主讲人认真做好记

录，综合后实施到教案之中。

3.定稿

定稿前，主备人根据集体研讨结果，结合本组其他教师的意

见，取长补短，补充完善原先的设计方案，撰写每一课时科学使用

的教案。

三、过程管理

备课的时间定为每周一上午10：10—11：30,地点为美术组

办公室。在备课时间内教师不得缺席，保证好参与的质量。备课组

长合理安排好个人钻研、集体研讨、定稿的时间，并及时作好记

录。及时解决集体备课过程中的理论指导问题、管理问题，使集体

备课有序进行。

一年匆匆而过，这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教

学中我们努力贯彻课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学

生们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让学生

们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们组老

师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受

新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生

共同进步，共同成长。现将工作总结如下。

一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。

我们组的老师努力通过各方面的学习，继续开展美术教学的课

题实验，做好实验的各种资料收集工作。积极开展教研活动，做到

认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知

识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰

写教育实践中的教学反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这

些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业

务学习，积极制作课件。并征订了《中国美术教育》、《青少年书

法》、《美术报》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习

中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学

论文比赛。

二、强化集体备课，协同攻关

本年我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源

互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过大家

共同听评课，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地

营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。

一、学期基本情况分析

1、学生基本情况

XX级1、2、3、4班为理科班，其中4班最好，3班为次重，

1、2班普通；5、6、7、8、9为文科班，5、6班最好，7班次重，

8、9班为普通。XX级1、2、3、4、5为理科班，其中4、5班最

好，3班为次重，1、2班普通；6、7、8、9、10为文科班，6、7班

最好，8班为次重，9、10班普通。XX级1、2班最好，3、4、5、6

班为次重，7、8、9班普通。

2、学情学风现状分析

学生对美术课还是很感兴趣，可惜其他课程占用时间太多，学

生几乎没有时间，所以只能不布置作业，上课45分钟也不能完全利

用，学生作业很多，相互折中保证教学。

3、任课教师基本情况

说明：本组成员年龄结构差异大，但是同时老中青的连续性也

比较好。

4、本校学科教学特点

本校原来师范教学的余风，美术老师实力强大，教学底蕴资源

丰富，教师信手拈来的内容都能把高中课标的要求满足。也就能够

把美术教学进行的比较好，只是学校整体从教学到待遇等方面的不

平等对待，老师们时有怨言，但是总体素质较高，教学工作完成的

较出色，尤其一些活动搞得有声有色，也能够为学生、教师提供展

示舞台，丰富业余生活。

5、新课改理念普及情况分析

全体美术教师都经过新课程培训，尤其是尚飞鹤老师在上海进

行了全国性的课程改革培训，规格高，理念精。白均琪老师在陕师

大进行了省级新课程培训I,王朝晖、刘和平、张帆我们三人也是市

级培训了好几次，高一、高二俱都培训过，对《美术奖赏》、《绘

画》、《工艺》等模块尤其熟悉，整合自身资源，共享后服务我校

选课的模块。

6、教师授课现状分析

老师们基本能够用多媒体教学，在教学方法上也能够根据教学

内容从新安排，因材施教，因材施教。只是针对学生课业任务中，

无法安排学生实践以及布置作业，导致教学效果大打折扣，这也是

没办法的事情，在努力争取吧！

二、学期工作目标

1、学习目标

本组今年计划的学习目标是每人能够将•自身研究范畴在深入一

步，这样也就能够在自己的创作、教学中更加得心应手。能够举办

一些学生参与的活动，丰富校园生活，力争办个展览，让广大师生

有个美育的大环境，继续承担美化校园等工作。深入学习党的美育

政策，对新课改的要求研究透彻，贯彻在教学工作中。深入学习

《美术新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，开展教学研

究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业

务素质。

2、教育目标

严格执行教学五认真，做好各项常规工作，认真上好每一节

课，大胆实践，勇于创新，确保教学质量的提高。认真开展美术教

科研研究工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研水平。

3、教研目标

抓好兴趣小组培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国

内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。加强校园艺术文

化建设，布置好艺术长廊和橱窗，定期更换美术书法作品，展示我

校艺术教育的成果。

三、实现目标的措施和方法

1、常规工作措施和方法

在本学期的美术教学中，应注重将多媒体等信息技术运用到课

堂教学中，在传统的美术教育教学课堂中，主要通过挂图、书本和

录象等有限形式对学生传递信息。而将信息技术引入课堂后，通过

计算机的图文、声、象并茂的特点，甚至三维虚拟现实等多方位信

息，用于制作课件。从而，使教学内容更丰富，涉及面更广，更能

够优化课堂教学，提高教学效率

2、实施目标的措施

配合学校的校园