高中物理反冲运动精选PPT

关于高中物理反冲运动第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三第五节反冲运动火箭第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三学习目标1.知道反冲运动的含义和及其在生活中的应用。2.理解反冲运动中的物理规律；并能够初步应用反冲运动的规律解决问题。3.知道火箭的飞行原理和最终速度的决定因素。第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三一、反冲运动

1、定义:一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分，一部分向某个方向运动，另一部分向相反的方向运动，这个现象叫作反冲运动。要点：（1）内力作用下（一般：内力>>外力）（2）一个物体分为两个部分（3）两部分运动方向相反2.原理：遵循动量守恒定律第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三应用：防止：3.反冲运动的应用和防止：第5页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三二、火箭思考问题：1、介绍我国古代的火箭是什么样的？2、现代火箭主要用途是什么？3、现代火箭为什么要采取多级结构？第6页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

现代火箭是指一种靠喷射高温高压燃气获得反作用力向前推进的飞行器．其主要用途是：利用火箭作为运载工具，例如发射探测器、常规弹头、人造卫星和宇宙飞船现代火箭用途第7页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三火箭最终获得速度由什么决定呢？问题：第8页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

例题：火箭发射前的总质量为M，燃料全部燃烧完后的质量为m，火箭燃气的喷射速度为V0，燃料燃尽后火箭的速度V为多少？M-mV0正方向V=？m第9页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三思考与讨论：

质量为m的人在远离任何星体的太空中，与他旁边的飞船相对静止，由于没有力的作用，他与飞船总保持相对静止状态。这个人手中拿着一个质量为△m的小物体。现在他以相对于飞船为u的速度把小物体抛出（1）小物体的动量改变量是多少？（2）人的动量改变量是多少？（3）人的速度改变量是多少？第10页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三课堂互动讲练1.总质量为M的火箭竖直向上发射，每次喷出气体的质量为m，速度均为v，则：①喷出1次气体后，火箭获得速度的大小是多大？②喷出2次气体后，火箭获得多大的速度？③若1秒内火箭喷出n次气体，那么1秒末火箭的速度是多大？第11页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三课堂互动讲练2.一质量为m的人站在停靠岸边的小船上，小船质量为M，现在：（1）人以对地的水平速度v跳上岸；（2）人以对地的速度斜向上跳上岸，

v和水平方向成θ角；（3）人以对船的水平速度u跳上岸；求上述三种情况下，人跳起后，小船后退的速度各是多大（不计水的阻力）？第12页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三3.一静止的质量为M的原子核，以相对地的速度v放射出一质量为m的粒子后，原子核剩余部分作反冲运动的速度大小为（

）BABDC第13页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三

4下图为一空间探测器示意图，1，2，3，4，是四个喷气发动机，1，3，的连线与空间空间固定坐标系的轴平行，2，4，的连线与轴平行，每台发动机开动时，都能向探测器提供推力，但不会使探测器转动，开始时，探测器以恒定的速率v向正x方向飞行，要使探测器该为向正x偏负y60°的方向以原来的速率v平动，则可：A.先开动1,适当时间，再开动4,适当时间B.先开动3,适当时间，再开动2,适当时间C.开动4,适当时间D.先开动3,适当时间，再开动4,适当时间01234xyA第14页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三反冲运动火箭反冲运动1．定义：静止的物体分离出一部分物体，使另一部分向相反方向运动的现象叫反冲运动。2．反冲运动中一般遵循动量守恒定律3．应用：反击式水轮机、喷气式飞机、火箭等防止：射击时，用肩顶住枪身火箭1．飞行的原理---利用反冲运动2．决定火箭最终飞行速度的因素喷气速度质量比小结：第15页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三中国新型自行榴弹炮自行火炮为什么要装在履带式的车辆上呢？履带表面有较深的突起抓地钩型设计，摩擦系数较大，止退。止退犁（火炮缓冲