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文档简介
2022-2023学年山西省太原市惠中外语学校高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述不正确的是A.配子间的结合是随机的B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体C.l、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8参考答案:B略2.人类的酿酒历史至少已有5000年,知道19世纪,人们才开始认识到酵母菌与酒精发酵有着密切的关系.巴斯德的实验研究证实,发酵过程中酒精的产量与酵母菌的繁殖量成正比,认为酒精发酵是酵母菌代谢活动的结果,而同时期的李比希则认为,酒精发酵仅仅是一种化学反应,只需要酵母菌中某种物质的参与而已.现在,人们普遍认为李比希的观点是正确的,请利用下列材料加以验证.(1)本实验的实验目的: (2)材料用具:带孔的橡皮塞和锥形瓶(500ml)两个,新鲜酵母粉,5%的葡萄糖溶液,恒温箱,玻璃导管,澄清的石灰水,蒸馏水,研钵,石英砂,离心机,量筒,烧杯和玻璃棒等.(3)实验步骤①
②
③
④
;…(4)实验结果及推论
(5)实验分析本实验不设对照实验,原因是
.实验过程中要控制的无关变量主要是
.参考答案:(1)验证酵母菌中的某种物质促进酒精发酵(3)①将100ml5%的葡萄糖溶液倒入1个锥形瓶中;②取10克新鲜酵母放在研钵中,加入少量的石英砂充分研磨,将充分研磨的新鲜酵母放入离心管中,加入适量的蒸馏水,放在在离心机內离心(离心可不作要求).(①与②的顺序可颠倒)③将离心后的上清液倒入装有葡萄糖的锥形瓶中.④取另一锥形瓶倒入50ml澄清的石灰水,将两锥形瓶用橡皮塞和玻璃导管相连通,放在37℃的恒温箱中保温10分钟,取出后观察石灰水的颜色变化.(4)澄清的石灰水变浑浊,证明发酵是酵母菌所含有的某些物质引起(5)活酵母使葡萄糖发酵产生酒精和二氧化碳是已知的,且该实验是单一的验证实验温度
【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】实验组:经过处理的组是实验组.对照组:未经过处理的组是对照组.变量:实验过程中可以变化的因素称为变量.自变量:想研究且可人为改变的变量称为自变量.因变量:随着自变量的变化而变化的变量称为因变量.无关变量:在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.要注意无关变量应该相同且适宜.实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.【解答】解:(1)根据“酒精发酵仅仅是一种化学反应,只需要酵母菌中某种物质的参与而已”可知,本实验的实验目的是:验证酵母菌中的某种物质促进酒精发酵.(3)实验设计时要注意单一变量原则和对照原则.要注意无关变量应该相同且适宜.实验步骤为:①将100ml5%的葡萄糖溶液倒入1个锥形瓶中.②取10克新鲜酵母放在研钵中,加入少量的石英砂充分研磨,将充分研磨的新鲜酵母放入离心管中,加入适量的蒸馏水,放在在离心机內离心(离心可不作要求).③将离心后的上清液倒入装有葡萄糖的锥形瓶中.④取另一锥形瓶倒入50ml澄清的石灰水,将两锥形瓶用橡皮塞和玻璃导管相连通,放在37℃的恒温箱中保温10分钟,取出后观察石灰水的颜色变化.(4)如果澄清的石灰水变浑浊,证明发酵是酵母菌所含有的某些物质引起(5)活酵母使葡萄糖发酵产生酒精和二氧化碳是已知的,且该实验是单一的验证实验,因此本实验不设对照实验.温度影响酶的活性,从而影响酒精发酵,故实验过程中要控制的无关变量主要是温度.【点评】本题要求设计实验来验证酵母菌中的某种物质促进酒精发酵,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力.属于考纲理解和应用层次的考查.3.右图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述中正确的是(
)
A.该细胞只在AB段进行蛋白质的合成B.着丝点分裂发生在D点之后C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在D.C点之前表示分裂间期,C点之后表示分裂期参考答案:C4.下列分离叶绿体色素的实验操作,正确的是
参考答案:B5.当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于
(
)A.神经调节
B.体液调节C.神经一体液调节
D.激素调节参考答案:C6.蛋白质的分离与纯化技术是蛋白质研究的重要技术。下列有关叙述不正确的是A.根据蛋白质分子不能透过半透膜的特性,可将样品中各种不同的蛋白质分离B.根据蛋白质所带电荷性质的差异及分子大小等,可通过电泳分离蛋白质C.根据蛋白质相对分子质量的大小,可通过凝胶色谱法分离蛋白质D.根据蛋白质的分子大小、密度不同,可通过离心沉降法分离蛋白质参考答案:A7.果醋的制作原理为
(
)A.醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸B.醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸C.醋酸菌将C2H5OH分解成CO2:和醋酸D.醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸,不需生成中间物质乙醛参考答案:B8.“生物圈2号”给我们的启示是(
)A.应该从宇宙中寻找类似于地球的环境,当地球不适宜人类居住时进行宇宙移民B.只要设计合理,地球毁灭时,人类可以在类似于“生物圈2号”的结构中生存C.“生物圈2号”的结构、生物种类、空间配置等还需要改进D.自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝,人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统,人类只有一个生活地——地球参考答案:D9.已知某种环境条件下某动物的Aa和aa个体全部存活,AA不能完成胚胎发育在出生前已经全部死亡.现有该动物的一个大群体,只有Aa和aa两种基因型,其比例为3:1,假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎.在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中Aa和aa的比例为()A.1:1 B.2:1 C.6:5 D.3:1参考答案:D【考点】B5:基因频率的变化.【分析】根据题意可知:Aa和aa两种基因型,其比例为3:1.则A的基因频率为,r的基因频率为.【解答】解:根据分析,在抗病植株中,R的基因频率为,r的基因频率为,后代为:
AaAAA(死亡)AaaAaaa所以理论上该群体随机交配产生的第一代中Aa和aa的比例为30:25=6:5.故选:D.
10.如图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,A﹣D表示信息分子.下列选项匹配的是()
名称合成场所生理作用A神经递质传入神经元引起骨骼肌的收缩B促甲状腺激素释放激素下丘脑促进甲状腺激素的合成与分泌C抗利尿激素垂体促进肾小管和集合管对水的重吸收D淋巴因子T细胞促进B细胞增殖、分化
参考答案:D【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】神经递质和激素等物质都属于人体内的信息分子,这些信息分子都由人体内特定部位合成,并且作用于特定部位,这是由于细胞膜上存在特异性受体的结果.【解答】解:A、在神经调节过程中,神经元之间兴奋的传导是通过神经递质来完成的,而神经递质是在细胞溶胶中合成的,故A错误;B、作用于甲状腺的信息分子是促甲状腺激素,其合成场所为垂体,故B错误;C、抗利尿激素是由下丘脑分泌的,由垂体后叶释放,故C错误;D、在体液免疫过程中,T淋巴细胞释放淋巴因子,淋巴因子可以促进B细胞增殖、分化,从而增强淋巴细胞的杀伤力,故D正确.故选D.【点评】本题考查了人体内的信息传递过程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行合理的判断或得出正确的结论的能力.11.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()①小腿抽搐
②镰刀型细胞贫血症
③尿毒症
④组织水肿A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④参考答案:B12.1978年7月25日23时47分在英国的奥尔德姆市医院降生了世界上第一个试管婴儿布朗·路易丝,此后该项研究发展极为迅速,到1981年已扩展到10多个国家。那么“试管婴儿”技术属于(
)A.胚胎移植B.基因工程C.组织培养D.克隆技术参考答案:A13.下列关于右图中某农业生态系统模式图的叙述,正确的是A.微生物能利用农作物中储存的能量B.多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用D.沼气池中的微生物可作为该生态系统的分解者参考答案:AD14.下列最能说明生长素具两重性的作用特点的现象是A.茎的向光性和背地性
B.根的向地性和向水性C.顶端优势
D.含羞草的应激性参考答案:C15.下列各种生物中,不具备细胞结构的是
A.大肠杆菌
B.噬菌体
C.衣藻
D.荠菜参考答案:B16.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中有生长素不能透过的云母片,琼脂块被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量()A.左右相等
B.左多右少
C.左少右多
D.左右均无参考答案:B17.某科研小组作了一系列生理实验,将小鼠先后置于、、环境中,每一环境中均生活15分钟,从开始到结束,每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测了10次。假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表。下列有关叙述错误的是(
)
A.进入环境时,首先增加的是甲指标,即促甲状腺激素
B.实验过程中,乙增加到最大值后,甲随之降低,这种调节方式属于负反馈调节
C.时,在甲、乙、丙的共同作用下,小鼠的产热大于散热,以维持体温相对稳定
D.丙代表皮肤血流量.时丙值降低,以减少热量散发参考答案:C略18.下列物质中,动物细胞内不具有的是()A.葡萄糖 B.糖元 C.核糖 D.纤维素参考答案:D.【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】本题是考查糖的分类和分布.糖类分单糖、二糖和多糖,不同糖在动植物细胞中的分布不同,动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖,动物细胞特有的糖是乳糖(二糖),糖原(多糖),掌握细胞特有的糖有果糖(单糖)、麦芽糖和蔗糖(二糖)、纤维素和淀粉(多糖).【解答】解:A、葡萄糖是动植物细胞共有的糖,A错误;B、糖原是动物细胞具有的糖,B错误;C、核糖是动植物细胞共有的糖,C错误;D、纤维素是植物细胞特有的多糖,D正确.19.图甲、图乙为某两个生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是
A.衰退型和增长型
B.稳定型和衰退型
C.增长型和衰退型
D.稳定型和增长型参考答案:C20..豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3:1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比是对哪代植株群体所结种子的统计
(
)
A.F3;F2
B.F2;F2
C.F1;F2
D.F2;F1参考答案:D21.下列关于线粒体和叶绿体比较的叙述中,正确的是:A.从结构上看,二者都有双层膜且内膜都向内折叠B.从功能上看,二者都与细胞的能量代谢有关
C.从所含物质上看,二者都含有少量染色体D.从所含物质上看,二者含有的酶相同参考答案:B22.单克隆抗体是指()A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体C.单个杂交瘤增殖产生的高度纯一的抗体D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体参考答案:C23.下列演替现象属于次生演替的是A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.发生在冰川泥上的演替C.被彻底消灭了的农田上进行的演替D.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物参考答案:D24.根据现代生物进化理论,下列说法中不正确的是A.加拉帕戈斯群岛上的几种地雀物种是经地理隔离达到生殖隔离而形成的B.抗生素的使用导致细菌产生了适应性的变异C.在抗生素对细菌的变异进行定向选择的过程中,细菌种群耐药性基因频率逐渐增大D.可遗传的变异虽然无法决定生物进化的方向,但它们却提供了进化的原材料参考答案:B25.下图所示过程,正常情况下在动植物细胞的生命活动中只能发生的是
A.①②④⑤
B.①②⑤
C.①②③⑤
D.①②③⑤参考答案:B①表示DNA的自我复制,发生在以DNA作为遗传物质的生物体内,如动植物细胞;②表示转录,动植物细胞整个生命历程中都可以转录形成RNA;③表示逆转录,某些致癌病毒、HIV等能在宿主细胞内逆转录形成DNA,再整合到宿主细胞,只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;④表示RNA的自我复制,以RNA为遗传物质的生物,如烟草花叶病毒在宿主细胞内能发生RNA的复制,只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;⑤表示翻译形成蛋白质,蛋白质是生命活动的承担者,则所有生物,包括病毒依赖宿主细胞都能合成蛋白质;因此,正常情况下动植物细胞中只能发生的是①②⑤,B项正确,A、C、D项错误。点睛:本题结合图解,考查中心法则的主要内容及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再根据题干要求做出准确的判断。根据题意和图示分析可知:①表示DNA分子的复制过程;②表示转录过程;③表示逆转录过程;④表示RNA分子复制过程;⑤表示翻译过程。26.地球上最早出现的生物是()A.单细胞生物,进行有氧呼吸
B.多细胞生物,进行有氧呼吸C.单细胞生物,进行无氧呼吸
D.多细胞生物,进行无氧呼吸参考答案:C27.下列物质中,可在血浆中找到的有(
)A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案:A28.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
(
)参考答案:A29.在低温诱导植物染色体数目加倍的实验中,其原理是低温抑制了()A.纺锤体形成 B.染色体加倍 C.着丝点分裂 D.DNA复制参考答案:A【考点】染色体数目的变异.【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理:1、低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).【解答】解:在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,低温能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.故选:A.30.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们是合成核酸的原料),分别处理活的洋葱根尖,一段时间后检测大分子放射性,最可能的结果是(
)A.前者部分细胞检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性B.前者所有细胞都检测到放射性,后者只有局部区域细胞检测到放射性C.两者所有细胞都能检测到放射性D.两者所有细胞都不能检测到放射性参考答案:A【分析】根尖包括分生区、伸长区、成熟区和根冠,只有分生区细胞进行增殖,进行DNA复制,3H标记的胸苷是DNA的原料,只在DNA复制时利用,所以处理根尖时,只有分生区有放射性,而3H标记的尿苷是RNA的原料,活细胞一般都能转录、翻译合成蛋白质,由于活细胞都会合成RNA,所以,用而3H标记的尿苷处理洋葱根尖,根尖的各个区域都会出现放射性。【详解】3H标记的胸苷是DNA的原料,只有DNA复制时才出现放射性,因此处理根尖时,只有分生区细胞出现放射性,3H标记的尿苷是RNA的原料,在合成RNA时,都会用到此原料,每个活细胞都会进行RNA的合成,因此用3H标记的尿苷处理洋葱根尖时,根尖的各个区域都出现放射性,A正确;B、C、D错误。【点睛】植物的形成层和分生区细胞分裂旺盛,人体皮肤的生发层细胞分裂旺盛,这些细胞能够进行DNA复制,都能够以脱氧核苷酸为原料,所有活细胞中都要合成蛋白质,都能以核糖核苷酸为原料,合成RNA。31.上海世博联手哥本哈根掀“低碳”浪潮。下列叙述符合“低碳”理念的是
A.现代工业和交通运输等的发展,过度使用化石燃料
B.人口增长,农业发展,土地耕作频繁
C.乱砍滥伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化
D.太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发和利用参考答案:D32.在制果酒、果醋、泡菜时,发酵过程中对氧气的需求情况分别是
(
)A.无氧、有氧、无氧 B.有氧、无氧、无氧C.无氧、有氧、有氧 D.兼氧、无氧、有氧参考答案:A33.利用PCR技术从某种生物的基因组DNA中获取目的基因的前提是(
)A.有目的基因的DNA片段,作为模板进行复制B.有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物C.有足够的脱氧核苷酸作为原料D.加入足够数量的DNA连接酶进行指数式扩增参考答案:B34.蛋白质合成是细胞中一个重要生理过程,下列人体细胞不可能发生该过程的A.神经细胞
B.肝脏细胞
C.成熟的红细胞
D.脂肪细胞参考答案:C35.当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是()A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子参考答案:C解析:浆细胞不能识别抗原;吞噬细胞吞噬分解抗原属于非特异性免疫;T细胞能产生淋巴因子,浆细胞和记忆细胞不能产生淋巴因子。36.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其主要原因是A.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能
B.在正常情况下,抑癌基因一直处于受抑制状态C.原癌基因不能被激活
D.癌细胞是细胞畸形分化造成参考答案:A37.图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是(
)
A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为×100%参考答案:C38.园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整,剪去顶芽以促进侧芽的发育。其依据的生物学原理是A.顶端优势
B.光合作用C.蒸腾作用
D.呼吸作用参考答案:A当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,顶芽产生生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度过高,生长受到抑制。剪去顶芽后,侧芽的生长素浓度减小,抑制作用被解除,侧芽很快发育成枝条,这就是解除顶端优势原理的应用。因此,园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整,剪去顶芽以促进侧芽的发育,其依据的生物学原理是顶端优势,A项正确,B、C、D项错误。【点睛】本题考查生长素作用的两重性的相关知识。解答本题的关键是正确理解生长素作用的两重性的含义,产生顶端优势的根本原因以及应用。39.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案:B40.右图四个实验中燕麦胚鞘能继续生长是A.①③
B.①④C.②③
D.③④参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(14分)如图所示是某家族系谱图,据查体I1内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。
(1)甲病属于
___________遗传病,乙病属
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