2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析_第1页
2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析_第2页
2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析_第3页
2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析_第4页
2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年河北省邯郸市古城营乡中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如表.以下探究方案符合控制变量法的是l

序号l

抛出点的高度(m)l

水平初速度(m/s)l

水平射程(m)l

1l

0.20l

2.0l

0.40l

2l

0.20l

3.0l

0.60l

3l

0.45l

2.0l

0.60l

4l

0.45l

4.0l

1.20l

5l

0.80l

2.0l

0.80l

6l

0.80l

6.0l

2.40A.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据C.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据参考答案:B2.(多选)如下图所示,为A、B、C三个物体从同一地点,同时出发沿同一方向做直线运动的s-t图象,则在0-t0时间内,下列说法正确的是A.三个物体位移相同

B.三个物体通过的路程相等

C.A物体平均速度最大,B物体平均速度最小D.A物体通过的路程最大,B、C通过的路程相等参考答案:AD3.宇宙中存在一些质量相等且离其他恒星较远的四颗星组成的四星系统,通常可忽略其他星体对它们的引力作用。设四星系统中每个星体的质量均为m,半径均为R,四颗星稳定分布在边长为的正方形的四个顶点上.已知引力常量为G.关于四星系统,下列说法错误的是A.四颗星围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动

B.四颗星的轨道半径均为C.四颗星表面的重力加速度均为

D.四颗星的周期均为参考答案:B4.采取下列措施,可以提高机械效率的是:A.有用功一定,增大总功

B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减少额外功

D.额外功一定,减少总功参考答案:C5.(多选)如图所示,电梯的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯质量为M。在钢索的拉力作用下,电梯由静止开始竖直向上加速运动,当上升高度为H时,电梯的速度为v,则在这个过程中

A.电梯地板对物体的支持力所做的功等于

B.电梯地板对物体的支持力所做的功大于

C.钢索的拉力所做的功等于+MgH

D.钢索的拉力所做的功大于+MgH参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.借助运动传感器可用计算机测出物体运动的速度.如图所示,传感器系统由两个小盒子A、B组成,A盒装有红外线发射器和超声波发射器,它装在被测物体上,每隔0.3s可同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲;B盒装有红外线接收器和超声波接收器,B盒收到红外线脉冲时开始计时(红外线的传播时间可以忽略不计),收到超声波脉冲时计时停止.在某次测量中,B盒记录到的连续两个超声波脉冲所需的时间分别为0.15s和0.155s,由此可知,该物体A正

(选填“靠近”或“远离”)B盒运动,该物体运动的速度为

m/s.(超声波传播速度取340m/s)参考答案:远离,5.7.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】根据题意B盒记录到的连续两个超声波脉冲所需的时间分别为0.15s和0.155s,时间变长,故A盒运动方向是背离B盒,由s=vt可求两次的位移差,时间为△t=t2﹣t1=0.3s,物体运动的速度为v=,从而即可求解.【解答】解:根据题意,得:B盒记录到的连续两个超声波脉冲所需的时间分别为0.15s和0.155s,时间变长,由s=vt知,s变大,故A盒运动方向是远离B盒;由运动学公式s=vt,得s1=vt1=340×0.15=51m,s2=vt2=340×0155=52.7m由v==得v==5.7m/s故答案为:远离,5.7.7.如图所示,在“用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动”的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点时间间隔为0.02s,他按打点的先后顺序,从比较清晰的点起,每5个点取作一个计数点,分别标明0、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则:B、C两计数点间的时间间隔为

s,在B、C之间的平均速度大小为

m/s,打C点时的瞬时速度大小为

m/s.参考答案:0.1;0.36;0.42.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点,由此可知计数点之间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:每五个点取作一个计数点,因此计数点之间的距离为:T=0.1s;由图可知:xBC=7.20﹣3.60=3.60cm=0.036m,则B、C之间的平均速度大小为,xBD=12.0﹣3.60=8.40cm=0.084m,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:故答案为:0.1;0.36;0.42.8.某做曲线运动的物体,在一段时间内其位移的大小为70米,则这段时间内物体通过的路程一定

70米.(填“大于”“等于”或“小于”)参考答案:大于9.重10N的木块用水平力压在竖直墙上静止不动,已知F=100N,木块与墙的动摩擦因数μ=0.25,此时墙对木块的摩擦力的大小是__

__;若撤去力F,木块沿墙下滑,则此时墙对木块的摩擦力大小是__

___。参考答案:10N

010.在“研究平抛物体运动”的实验中,安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是:

,验证斜槽末端是否水平的办法是:将小球随意放置在斜槽末端某处,若小球

,则说明斜槽末端已调节水平。参考答案:小球获得水平初速度;

能随意静止

11.如图所示,质点P以O为圆心、r为半径作逆时针匀速圆周运动,周期为了T,当质点P经过图中位置A时,另一质量为m、初速度为零的质点Q受到沿OA方向的拉力F作用从静止开始在光滑水平面上作直线运动,为使P、Q在某时刻速度相同,拉力F必须满足条件_________________.参考答案:12.某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)

参考答案:1.40013.如图所示的传动装置中,已知大轮A的半径是小轮B的半径的2倍,A、B分别在边缘接触,形成摩擦传动,接触点无打滑现象。A、B二点的线速度之比为________,角速度之比为_

向心加速度之比

参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足_______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是______.参考答案:

M?m

平衡摩擦力时木板倾角过大

15.如图9所示,利用打点计时器打出的两条纸带l和2,分别记录了两辆小车的运动情况,纸带l上相邻两点的间距都相等.下列判断正确的是(

)A.纸带1做减速直线运动B.纸带1做加速直线运动C.纸带2做变速直线运动D.纸带2做匀速直线运动参考答案:C四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平放置的正方形光滑玻璃板abcd,边长4米,距地面的高度为H=5米,玻璃板正中间有一个光滑的小孔O,一根细线穿过小孔,两端分别系着小球A和小物块B,当小球A以速度v=2m/s在玻璃板上绕O点做匀速圆周运动时,AO间的距离为r=1米。已知A的质量为mA=2kg,重力加速度g=10m/s2(1)求小物块A做匀速圆周运动的向心力?(2)当小球速度方向平行于玻璃板ad边时,剪断细线,则小球落地前瞬间的速度多大?(3)在(2)的情况下,若小球和物体落地后均不再运动,则两者落地点间的距离为多少?参考答案:17.在一条平直公路上,甲、乙两辆汽车原来静止,乙车在前,甲车在后,两者之间的距离为l0=85m,t=0时甲车开始向右做匀加速直线运动,加速度a1=2.5m/s2,甲车运动t0=6.0s后,乙车开始向右做匀加速直线运动,加速度a2=5.0m/s2,求:(1)乙车开始运动时两车之间的距离(2)经多长时间两车第一次相遇(3)两次相遇之间两车的最远距离参考答案:(1)由运动学公式得

(2)设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论