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文档简介
语文版高二语文选修《协理丧事》教学设计一、教学背景《协理丧事》是高中语文选修课程中的一篇经典散文,该文以平实的语言、细腻的笔触、丰富的修辞手法,将一个普通人的命运和境遇,展示得淋漓尽致,引发了读者的思考和共鸣。教学该篇散文,可以帮助学生深入理解散文的特点和魅力,同时也能够加深他们对生命、人性、家庭等方面的认识。二、教学目标1.知识与技能目标:1.了解散文的概念和特点,掌握散文的写作方法和技巧;2.理解《协理丧事》的背景和作者的写作意图,读懂文章的核心内容,体会文章的情感和魅力;3.学习运用散文的修辞手法和语言技巧,提高自己的写作能力。2.情感与价值目标:1.培养学生对文学的兴趣和热爱,感受文学的表现力和感染力;2.引导学生认识生命的意义和价值,体会生命的脆弱和可贵;3.引导学生积极面对生活中的困难和挑战,坚定人生的信念和追求。三、教学内容1.预习部分:1.讲解散文的概念与特点,介绍散文的发展历程和流派类型,让学生对散文有基本的认识。2.引导学生了解《协理丧事》的背景和作者的写作意图,探讨文章的结构、语言、描写和展示方法。3.课外阅读:让学生找一篇与丧事相关的散文或诗歌,进行简单的阅读和分析,并发表自己的见解和感受。2.阅读部分:1.课前导入:先让学生看看文章的整体结构,把握篇章的基本框架。2.整体阅读:让学生仔细读完文章,并进行简单的理解和感受。3.分段阅读:按照文章的段落结构,逐段讲解文章的意义和表达方式,并且指导学生自己进行思考和分析。4.重点突出:重点讲解文章中的重难点句子和修辞手法,让学生理解并尝试模仿。3.写作部分:1.写作指导:从文章的主题、思路、语言、形式等方面进行指导和分析,让学生尝试写出一篇相似的散文作品。2.写作训练:让学生采用上述的散文写作技巧,自己完成一篇对人生的感悟或呼吁文学家责任的作品。四、教学方法1.教师讲授法从散文的基本概念、特点和写作方法入手,让学生系统地了解散文的写作技巧和语言表达方式。2.讨论策略通过对散文的核心内容、修辞手法等方面的讲解,引导学生进行深入的思考和探讨,让学生自主地发掘和理解文章所蕴含的价值和主题。3.写作训练通过教师的写作指导和范文分析,以及学生自主的创作和交流,提高学生的写作水平和自我表达能力。五、教学评价1.学生评价学生进行教学反馈和评价,包括教学内容、方式、效果等方面的反馈和建议。2.教学效果评价教师通过观察学生的学习态度、参与程度、笔记质量、写作成果等方面进行教学效果的评价和反思,以便调整和改进教学方法和内容。六、教学资源该教学设计所需资源主要包括:1.《协理丧事》教材原文和解读资
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