高中物理-自由落体运动教学课件设计

2.5自由落体运动学习目标1、知道自由落体运动的定义和条件2、了解自由落体运动的性质3、知道自由落体加速度4、知道自由落体运动的规律5、会应用自由落体运动规律解决问题生活中常见的下落运动古希腊最伟大的科学家——亚里士多德轻重不同的物体下落时，重的物体下落得快，轻的物体下落得慢。伟大的意大利物理学家、天文学家

——伽利略老亚，你这种观点是错的！？比萨斜塔实验不同的物体下落快慢是一样的.演示实验:牛顿管实验视频:月球上的自由落体

一、自由落体运动1、定义:

物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。2、自由落体运动的条件:

只受重力作用由静止下落

3、理想化模型：

如果空气阻力较小，可以忽略，物体下落可近似看做自由落体运动

自由落体运动是什么性质的运动？提出问题：猜想：自由落体运动是匀加速直线运动吗？

纸带夹子重物※

实验步骤（1）按上图实验装置固定电磁打点计时器，并接好电路。（2）把纸带的一端固定在重锤上，另一端穿过打点计时器，用手竖直向上提着纸带，使重物靠近打点计时器。（3）接通电源，然后松开纸带，让重锤带着纸带下落，打点计时器就在纸带上打下一列点，关闭电源，取下纸带。（4）更换纸带，重复作3-4次实验。实验探究实验结论初速度为零的匀加速直线运动。二、自由落体加速度

1.定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度。2.方向：竖直向下3.大小：通过多种方法用实验测定，在地球上的不同地方g不同。一般取g=9.8m/s2

,

粗略计算可以取g=10m/s2

。赤道：g=9.780m/s2北京：g=9.801m/s2北极：g=9.832m/s2莫斯科：g=9.816m/s2随纬度升高，重力加速度增大三、自由落体的运动规律匀变速直线运动V=0a=gx=h自由落体运动四、自由落体运动应用原理:人的反应时间等于直尺下落的时间测反应时间操作：一个人捏住尺子的上端，保持直尺竖直不动，另一个人手指呈捏的姿势，在直尺的下端零刻度处等待。?测高度例1、将甲、乙两物体从同一高度由静止释放，已知甲物体的重力是乙的3倍，空气阻力忽略不计，则（

c）A.甲一定先落地B.乙一定先落地C.甲、乙同时落地D.乙可能先落地典型例题12.关于自由落体运动，以下说法正确的是(

BCD

)A．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B．自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D．当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体从静止自由下落可视为自由落体运动典型例题2产生的条件只受重力作用从静止开始

一位青年奋勇接住从16层高楼窗口跌出的孩子.设每层楼的高度是3m，这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s，请你估算一下他要接住孩子，至少允许他有多长的反应时间?（g取10m/s2)当堂检测孩子自由落地所用时间至多允许该青年反应时间3.0s-1.3s=1.7s解析：由公式

小结：性质规律应用初速度为零的匀加速直线运动h=gt2/2vt=gtvt2=2gh测反应时间、测高度深度等条件v0=0只受重力自由落体运动布置作业1.问题与练习:1、22.安全教育：学生可以