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文档简介
幼儿园大班卫生工作计划6篇幼儿园大班卫生工作计划篇1
伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转暖,气候的改变,人类机体也在发生着微妙的改变,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主〞的方针,依据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:
一、指导思想:
本学期我园的工作,继续仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有独特健康进展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、把好“管理关〞“指导关〞为保教质量的提高打下坚实的基础。
1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增添幼儿体质。
2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查
力度,做到防患于未然。
3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节省经费开支,
保证幼儿园各项活动的正常进行。
4、引用现代化管理手段,改良保健、财务的工作效率。
三、主要工作
(一)、卫生保健
1、仔细做好晨检,做到“一摸二看三问四查〞。深入各班巡察,发觉问题
准时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记
录。
2、完善各项卫生保健制度。
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发觉事故隐患,准时实行措施,避开发生。
5、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。
(二)、儿童养分
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供给.每月一次养分计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给安排,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推延,做好餐前预备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养分素,制作食品色、香、味具全。
(三)、卫生习惯
1、为幼儿预备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,教师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并准时做好消毒工作。
3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。
4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,教育幼儿不能挑食,确保养分的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、清静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、把握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视留意坐姿与距离。
(四)、消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒准时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观看,发觉问题准时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的扩散,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、准时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
(五)、安全爱护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要仔细负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
四、具体工作支配
(一)、二月份
1、全园清扫、晒被
2、保育员会议
3、幼儿健康学问宣扬(流感)
4.做好新生保健,建档工作。
(二)、三月份
1、保育学问培训:
①保教人员的工作职责、职业道德规范
②消毒方法
③消毒种类及班级常用消毒制品
④晨间清洁卫生、晨晨间接待
2、清洗被褥
3、幼儿健康学问宣扬(流脑)
4、各班幼儿测身高体重,中大班测视力
5、各班卫生抽查
6、伙委会会议
7.作好春季疾病预防工作。
(三)、四月份
1、保育学问培训:
①户外活动中的护理
②大小便习惯的培育
③盥洗
④餐前管理
2、清洗被褥
3、幼儿保健学问宣扬(麻疹)
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、全园大扫除
7、家长保健学问竞赛
(四)、五月份
1、保育学问培训:
 
;①餐后管理
②各餐留意事项
③幼儿睡眠管理
2、清洗被褥
3、幼儿健康学问宣扬(水痘)
4、各班卫生抽查
5、伙委会会议
6、“六一〞体??
(五)、六月份
1、保育学问培训:
①幼儿个人卫生
②下午点心支配
③生活物品管理
④幼儿穿着科学
2、清洗被褥
3、幼儿健康学问宣扬(乙脑)
4、各班卫生抽查
5、各班幼儿测身高体重,中大班幼儿测视力
6、伙委会会议
(六)七月份
1、汇总各班卫生抽查结果进行评比
2、全园大扫除[内容结束]
幼儿园大班卫生工作计划篇2
秋高气爽,新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培育幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划:
一、每天卫生保健工作
1.晨检:与保教人员亲密协作,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。
(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。
(2)晨检要求:
一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;
二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观看幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;
三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康状况;
四查:依据传染病流行状况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危急物品入园;
五记录:仔细做好各项检查记录。
(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发觉发热者请家长带回观看、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心状况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物状况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装干净状况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结状况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁状况。
2.幼儿出勤状况
催促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明缘由,做好记录。两天将来园者,催促教师进行电话联系或家访;对于一周将来园者,通知园长,做好处理。
3.检查各班生活用品消毒及摆放状况,若发觉问题,准时处理,以确保幼儿个人卫生。
4.检查食堂选购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒状况进行检查、催促,做到一餐一消毒。选购食品索要卫生答应证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保存48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。
5.检查幼儿进餐状况,把握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的养分充分摄入,培育幼儿良好的进餐习惯,发觉问题耐烦指导。
6.给身体不适幼儿做好全日观看、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。
7.检查幼儿午睡状况,保持午睡室空气流通,光线适合,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培育良好的睡眠习惯,催促、检查教师做好幼儿午睡时的巡察工作。
8.为增添幼儿体质,主动开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观看、记录。另外,要特殊加强晨间体育锻炼活动。
9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥当处理并送医院诊治,并准时向园长上报,事后进行事故缘由分析。
10.协作教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣扬教育。离园时对园内场地加强巡察,准时发觉并处理可能出现的意外事故。
11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生状况并做好记录。巡察各个班级,防止将幼儿误留室内,发觉问题准时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。
12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果准时反馈,催促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境洁净、干净、健康。
13.整理当天的档案,预备第二天的晨检消毒工作。
二、每周卫生保健工作
1.制定菜谱:选用养分丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适合。留意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多支配能够自制的点心,让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市,尽量多项选择用养分价值高、幼儿喜爱的、物美价廉的新奇菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱依据具体状况结合家庭教育具体分析、支配。
体弱儿童采纳综合性措施,如养分、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康进展,削减疾病发生。
养分不良及贫血的幼儿予以养分丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要协作家庭教育,保证幼儿有充分的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增添体质。
2.每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。
3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒,传染病流行期间加大消毒力度,每天消毒,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。
4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循环进行。每周一重新配制消毒药水,对常用物品进行消毒,检查体温计是否正常。
5.统计好本周的各类资料,整理好档案。
三、每月卫生保健工作
1.对运动场地及运动器械进行安全检查,若发觉问题,准时通知后勤人员进行处理,确保幼儿安全。
2.催促并协作带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁状况,催促其半月晒被一次,一月洗被一次。
3.每月中取一周菜谱进行养分量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食支配计划。
4.总结发生事故,上报事故后缘由分析,吸取教训,加强防范和安全教育工作。
5.随时观看体弱儿童及疾病矫治者,每月对矫治结果进行了解、分析,协作家长,共同制定下步矫正措施,并向家长宣扬健康。
(1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力,增添对疾病的抵抗力。
(2)向家长宣扬并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯,爱护牙齿,防止蛀牙。
(3)贫血及屈光不正者等均实行相应措施进行矫正。
6.加强幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素养
7.做好保育员每半月一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。
四、卫生保健工作
1.依据每月的养分量计算,做好膳食调查分析、评价,并进行调整。依据季节改变,平衡幼儿养分。
2.宣扬卫生防病小学问,特殊留意对流行病的防治。
五、期卫生保健工作
1.学期初进行校内安全工作大检查。
2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。
3.组织中、大班幼儿进行视力检查,并对屈光不正者提出矫正措施,向家长、幼儿宣扬健康用眼、爱护眼睛学问。
4.组织保育员业务学习。
5.开展口腔卫生保健学问画展。
6.教师年度体检工作。
7.食堂卫生答应证换证年检工作。
8.仔细做好甲型流感、手足口等流行性的传染病的预防和掌握工作。
9.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。
幼儿园大班卫生工作计划篇3
幼儿园的学生都是年纪特别小的孩子,体质比较弱,再加上幼儿园也算是人群比较密集的场所,所以简单出现卫生安全问题,我们幼儿园有义务为学生的安全负责,这是家长将孩子交给我们教育的责任,也是我们教师职业的责任。所以我们幼儿园为了园内全部师生的卫生安全做出如下工作计划:
一、清洁工作
1、作为园区,学生极简单从这些地方沾染细菌,然后有带到身上,所以园区计划在后面的工作中要定时对园区进行清理消毒,特殊是学生的作为和游戏玩具等等,每一周都要做一次消毒工作。
2、教室是一个相对密闭的场所,人们在里面学习必需要做好开窗通风,以面空气不流通,病菌在全都呼吸进学生体内了。同事还会因为大家的走动、生活,将教室弄得脏乱,还从外面带进灰尘等,所以每一天得中午和下午放学都必需支配教师做好教师得清扫工作,保洁阿姨做好园区和食堂得清扫。
3、支配保洁阿姨每天定期对洗手间进行三次消毒,早上来得时候一次、中午的时候一次,下午一次。
4、因为南方的环境本就简单虫、鼠的生存,这些都是处处爬的东西,身上特别简单沾染细菌,怕的过程中再弄到玩具、桌椅上,所以每一个月都必需要请特地的人员进行园区的杀虫工作,还要保证园区的卫生,特殊是食堂、角落和下水道这些简单聚集虫、鼠的场所。
二、人员的卫生工作
1、全部人员无论学生还是老师,每天进入幼儿园的时候都必需要经过保安人员的体温监测,体温正常、身体没有问题才能够进入园区,然后进入园区之后还要对洗手,然后老师给自己身上喷洒酒精消毒后,再由老师给学生消毒。
2、老师加强对学生多的检查记录,将学生的状况做好记录,有无发烧、有无身体不适,然后在幼儿园的时候老师还要不停地提示学生要勤洗手,饭钱饭后洗手、上洗手间之后洗手、接触他人之后洗手等等。
3、勤剪指甲、勤洗澡。
4、将学生多的作为隔开,尽量避开聚集。
三、人员的保健工作
1、只有自己身体的素养好才是最关键多的,所以每一天来上学的时候以及下午上课之前都必需要由教师带着学生做一下运动,增添学生的体制。
2、师生都必需要做好休息,每天早睡早起,中午的时候适当地午休,提高免疫力。
四、园区的预备工作
1、园区必需要预备好定量的消毒用品,保证每个班级都有足够的预防用品。
2、园区选购的食材必需是从正规市场买的,要经过建议的合格产品。
幼儿园大班卫生工作计划篇4
一、班况分析:
经过小班中班幼儿园学习生活,马上面临大班的幼儿各项能力都有所提高,体质有所增添,能适应集体生活,并有了肯定的集体主义情感,情愿主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,情愿和同伴交谈,会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求,能主动主动参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有肯定的生活自理能力,能留意安能自己整理床铺,穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具,较娴熟使用运动器械。但还存在着很多的缺乏:幼儿但由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作进展不理想,学习思维不主动,完成任务速度慢。
二、工作重点:
1、学习生活自理的技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的阅历。
2、依据气温柔运动量的改变,准时调整活动内容,增减衣物,知道爱护耳朵和声带,不大声喊叫。
3、能开心地进餐,细嚼慢咽,疼惜粮食,饭后会将碗筷、桌面整理洁净。
4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习把握遇险时自救的方法。
5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控。
6、爱劳动,有责任心,有始有终地完成成人交给的任务,坚持做自己能够做的事情,学会扫地、拖地。
7、不怕热,能保持良好的心情参与体育活动,能动作协调、敏捷地钻、爬、攀登。
8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的`好习惯;遵守集体规则,体验规则的好处。
9、能留意夏季饮食卫生和个人卫生,留意安全;宣扬和爱惜公共环境,做个自觉的环保小公民。
10、初步懂得哪些心情有益于健康,学习处理心情的方法,渐渐养成主动乐观的生活看法。
11、参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣;树立劳动荣耀的意识与做事的责任感。
三、措施:
1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼,如早操活动和户外活动,无论天气怎么改变都不间断。保证每天的户外活动时间不少于2小时。
2、开展"评一评,比一比"活动,鼓舞幼儿主动为集体做有益的事。
3、开展远足活动,锻炼幼儿的意志力。
4、指导幼儿用正确的姿态进行书写、阅读。
5、开展学雷锋做好事的活动,引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。
6、鼓舞幼儿进一步加强自我服务的能力,为做一名小学生作预备。
7、通过谈话的形式稳固班级各项活动的规则。
8、在"家园之桥"上增添春季传染病的预防和措施等。
9、充分利用社区和家长资源,采纳走出去、请进来等多种方式进行参观、访问,培育幼儿留意安全和自我爱护。
10、引导幼儿关注四周环境状况,与幼儿一起收集四周环境的照片、图片以及反映四周环境状况的报道等,鼓舞幼儿主动行动,树立爱护环境的意识。
11、优化幼儿的晨间活动,利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。
12、加强体能训练的力度,与晨间活动、游戏相结合,确保动作的精确性和趣味性。
13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理,加强家园联系,多方位地给予照看、关怀指导、帮助,并做好个案记录。
14、身教重于言教,老师的看法让幼儿形成温馨、安全的心理环境,言行举止以身作则、树立良好典范。
15、开展健康教育主题活动,并与一日活动互相渗透、融合。
16、为幼儿创设文学艺术的助眠环境,让幼儿开心快速入眠,培育幼儿的倾听能力和对文学作品的兴趣。
17、抓住契机对偶发事件进行商量,引导幼儿树立自我爱护的意识。
18、坚持每天开窗通风;幼儿餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒,桌椅常擦洗,室内用臭氧消毒灯每天消毒二次,图书、积木、被子定期消毒、保持活动室、午睡清洁卫生;对于死角处常清扫、消毒,并作好记录。
19、幼儿入园就洗手,坚持洗手时间,打喷嚏用手帕或餐巾纸捂住嘴等。
幼儿园大班卫生工作计划篇5
一、指导思想。
本学期我园的工作,继续仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童进展指南》为指导思想,仔细执行《幼儿园卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有独特健康进展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。
二、工作目标。
以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护能力为重点,以促进幼儿身心健康进展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。
三、卫生保健。
(一)进一步完善各种卫生保健制度,仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。
2、继续做好晨检和全日健康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温异样准时通知家长。
3。主动与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析。
4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。
5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持仔细、认真、耐烦、把安全服药放在第一位,做好“三对〞:对班级、对姓名、对药名。
6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况,与考核挂钩。
(二)饮食与养分
1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给安排,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推延,做好餐前预备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。
5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。
6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养分素,制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯
1、为幼儿预备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,教师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并准时做好消毒工作。
3、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
4、培育幼儿养成饭前便后洗手,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,教育幼儿不挑食,确保养分的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,清静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿开心入睡。
7、学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。
8、努力做好幼儿自我爱护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护能力。
(四)、清洁卫生、消毒隔离工作
1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。
2、各室定期、定时消毒,准时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。准时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。
4、食堂:清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观看、登记等工作,杜绝购置无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。
5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。
6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。
7、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后准时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观看,发觉问题准时处理。
9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的扩散,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
(五)安全爱护
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要仔细负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的老师要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
(六)宣扬教育工作
依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式
幼儿园大班卫生工作计划篇6
卫生保健工作在园工作中具有特殊重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关怀和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。有人说,世界上很多事情都可以等,唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿的高度责任感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,主动提倡“求实、创新、无私奉献〞的园风,以“面向将来、追求卓越、服务社会〞为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量〞为阶段奋斗目标,以的管理为保证,来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力缺乏,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的养分,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、在生活方面:
依据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间支配做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到进展。其次,注重培育教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中,
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