中考语文第一轮复习课件（七年级上册第三单元复习）（含答案）

七年级上册第三单元复习中考语文第一轮复习2、给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。一页，两页，我如jīè（

）（

）的瘦（

）狼，tānlán（

）（

）地吞读下去。我很快乐，也很惧（

）怕，这种窃读的zīwèi（

）（

）！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不shìyí（

）（

）我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。3、下面各项中书写完全正确的一项是()A．云宵感慨人声鼎沸花团锦簇B．严厉驾驶截然不同全神贯注C．脊梁跨进浑为一谈人迹罕至D．缠络暮名不求甚解废寝忘食5.下列句子没有语病的一项是（

）A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。C.在几千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。6、默写峨眉山月半轮秋，

。

，崔九堂前几度闻。

，应傍战场开。正是江南好风景，

。海内存知已，

。

，牧童遥指杏花村

，吹面不寒杨柳风有意栽花花不发，

。

，思而不学则殆。子在川上曰：“

，不舍昼夜。”

按照要求默写。（1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是：

。

（2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说：

。（3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只在学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的

十分相似。7、综合性学习。(6分)语文是几千年古老文明的积淀,生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。(1)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以读书为话题拟写一条标语。(2分)

(2)【赏评广告】例:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动。“风雨”和“阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。“共担”和“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱含人间温情。请你赏评(任选一则)。(2分)①随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告)②滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)

(3)【阐释观点】当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“DUANG”“小鲜肉”“Nozuonodie”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络用语。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确,道理充分,条理清晰,60字左右。(2分)8、天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）曲中点明季节的词是_____________，点明具体时间的词是______________。（2分）（2）文中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的________________之情。（2分）（3）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（

）A．前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。B．这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。D．这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。9、重登云台山【清】陶澍①又踏金牛顶②上行，海风飞舄③上蓬瀛。蛟龙瀑外晴犹挂，鸡犬云中夜有声。为访仙人④寻旧榻，喜偕词客证初盟。长松迓⑤路三年别，却笑公髯雪已盈。【注释】①陶澍，清朝道光年间官至两江总督，兼管盐政。数次亲临海州督办海运，整理淮北盐务。②金牛顶在云台山前顶(清风顶)之后，俗称后顶。顶有金牛洞，又名二仙洞，相传有金、牛二师修道于此。③飞舄(xì);会飞的仙鞋。④仙人:指三元宫山僧。⑤迓(yà):迎接。（1）这首七言律诗的颔联描写了怎样的画面?（2）全诗抒发了诗人怎样的情感?请简要分析。《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”10．《论语》是儒家的经典著作之一，与《

》《中庸》《孟子》并称为“四书”。11．解释下列句子中加点的词。(1)学而时习之，不亦说

乎？(2)吾十有五而志于学。(3)人不堪其忧。(4)三人行，必有我师焉。12．下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是(

)A．曲肱而枕之

B．择其善者而从之C．温故而知新

D．人不知而不愠13．翻译下列句子。(1)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(2)不义而富

且贵，于我如浮云。14．课文内容可分为三大类：A.学习态度，B.学习方法，C.道德修养。说说下列句子各属哪一类。(1)不义而富且贵，于我如浮云。(

)(2)三人行，必有我师焉。(

)(3)学而不思则罔，思而不学则殆。(

)晋侯之弟扬干乱行曲梁，魏绛①戮其仆②。晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸侯，以为荣也。扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。其将来辞，何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将伏剑。士鲂、张老止之。公④读其书曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为敬。君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死，以及扬干，无所逃罪。不能致训，至于用钺。臣之罪重敢有不从以怒君心请归死于司寇。”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之讨，军礼也。寡人有弟，弗能教训，寡人之过也。子无重寡人之过，敢以为请。”晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。（选自中华书局《左传》，有删节）【注释】①魏绛：晋国中军司马，主管军法。②仆：指驾车的人。③羊舌赤：与后文的士鲂、张老同为晋国大臣。④公：指晋侯。⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。15、（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A．无失也

失：耽误B．其将来辞

辞：陈说C．吾子之讨

讨：处罚D．子无重寡人之过

重：看重（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

臣之罪重敢有不从以怒君心请归见于司寇A．臣之罪重／敢有不从以怒／君心请归死于司寇B．臣之罪重敢有不／从以怒君心／请归死于司寇C．臣之罪重／敢有不从以怒君心/请归死于司寇D．臣之罪重敢有不／从以怒君心请归／死于司寇（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是A．晋侯在曲梁举行盟会，大会诸侯，扬干扰乱了军队行列，魏绛杀了他的车夫。B．魏绛不惧晋侯问罪，主动来见晋侯，却遭将士伏击，幸得士鲂、张老二人解救。C．魏绛认为军中将士要服从命令，宁死也不应触犯军纪，所以一定要从严治军。D．晋侯了解了魏绛的心意后，承认了自己的过失，不但没有杀魏绛，还重用他。（4）将画横线的句子翻译成现代汉语。

绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。16．选出下列句子内容表述有误的一项（）A．今年是农历己亥年，据此推算，清代诗人龚自珍创作《己亥杂诗》距今已有180年了。B．古人称自己的亲友时，常用“家”“舍”等谦辞。“舍”用以谦称自己的卑幼亲属，如舍弟、舍妹、舍侄等。C．“一年之计在于春”，春季的节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、芒种。D．在遇到磨难时结成的朋友叫“患难之交”，辈分不同、年齡相差较大的朋友叫“忘年交”，以平民身份相交往的朋友叫“布衣之交”。17、学者胡适说：“《西游记》能使人开口一笑，这一笑就把那神话‘人化’过了。”参照示例，再举一个神仙妖魔也有人性的例子。示例：孙悟空骄傲自大，你看，他常常吹嘘自己。

18、①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。（选自《西游记》第六回）②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”（选自《西游记》第六十三回）（1）根据提示，选择填空。①“受他降伏”指的是

。A.二将军宫门镇鬼B.小圣施威降大圣C.真行者落伽山诉苦②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和

，并帮助祭赛国王收回了佛宝。A.黑河妖B.黄狮精C.九头虫（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。（2分）（3）初中阶段推荐的名著阅读书目中，对你影响较大的还有《

》，它教会了你

。

19、写作（60分）请以“真的有意思”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2019江苏盐城）

七年级上册第三单元复习答案1、D3、B4、D5、C6.（1）与朋友交而不信乎？

（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

（3）学而不思则罔，思而不学则殆7.(1)示例一：读经典书,做文明人。示例二：雅言传承文明,书香浸润校园,智慧点亮人生。(2)①运用对偶、对比，句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,有很强的警示效果。②运用拟人手法。滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。情趣盎然,易于接受。(3)示例一:赞成在高考中使用网络用语。网络用语来自生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。示例二:应该规范使用汉语。新时代中学生,是文化的传人,应该主动学习并使用规范语言。我赞成高考不能使用网络用语。8、(1)西风

夕阳

（2）羁旅相思之情

（3）B

9、（1）写云台山景色的优美。白日，晴天飞瀑，水花外溅，如同蛟龙飞挂;夜晚，云中传声，鸡鸣犬吠，打破夜的寂静。（2）①对云台山的喜爱、赞美之情:诗人再登云台山，所见之景，景色优美，宛如仙境;②初盟得以践行(友人重逢)的欣喜之情:诗人来到三元宫寻访山僧，以践前约;③时光易逝催人老的感慨:别后三年，云台山上长松依旧，自己却已胡须一片雪白。10．《大学》11．(1)(通“悦”，愉快)(2)(我)(3)(忍受)(4)(于此，在其中)12．(D)13．(1)孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。”(2)用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。14．(1)(C)(2)(A)(3)(B)15、课外文言文（1）D（2）C（3）B（4）魏绎没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避惩罚。【参考译文】晋侯的弟弟扬干在曲梁扰乱军队行列，魏绛杀了他的车夫。晋侯发怒，对羊舌赤说：“我认为召集诸侯会盟是荣耀的事。现在扬干被羞辱，我们何时受过这等羞辱