选修模块2　20世纪的战争与和平

选修模块220世纪的战争与和平基础梳理——主干梳理·依托教材·高于教材考点一第一次世界大战一、第一次世界大战的原因1．世界的整体性加强：20世纪初的世界已经基本成为一个整体，资本主义世界体系已经形成。2．根本原因：各主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，政治经济发展的不平衡加剧。3．重要原因(1)法德、英德、俄奥三大矛盾激化，形成三国同盟与三国协约两大军事集团。(2)列强的争夺、民族矛盾日益激化，巴尔干地区成为矛盾冲突的焦点。(3)20世纪生产力的迅速发展和科技的不断进步，为大战爆发和扩大提供了必要的物质基础和技术基础。4．直接原因：1914年6月28日的萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。[误区警示]欧洲列强的主要矛盾及两大军事集团的形成是一战爆发的主要原因。一战爆发的根本原因是帝国主义之间经济政治发展的不平衡，实质是争夺殖民地和世界霸权。二、第一次世界大战的进程阶段时间主要战役或事件影响爆发1914年6月萨拉热窝事件一战爆发的导火线第一阶段1914年马恩河战役“施里芬计划”破产第二阶段1915～1916年凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战战争主动权转移到协约国一方第三阶段1917～1918年美对德宣战，俄国退出大战，中国对同盟国宣战同盟国相继投降，一战结束三、同盟国失败的原因1．经济实力：德奥集团处于劣势。2．战略失误(1)“施里芬计划”低估了对手的实力。(2)战场形势的变化出乎德军指挥部的预料。(3)德国被拖入两线作战和持久战、阵地战的泥潭。3．内部矛盾：长达数年的世界大战，使同盟国内部矛盾日益加剧。4．力量对比：国际力量的对比不利于同盟国。(1)战争初期，日本的参战，使德国失去了在亚太地区的势力范围。(2)意大利倒戈，使同盟国失去一个重要盟友。(3)美国加入协约国一方作战，增强了协约国的实力。四、第一次世界大战的性质和影响1．性质：第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说，都是非正义的。2．影响(1)给人类带来了巨大的灾难。(2)催生了新世界。①动摇了欧洲的统治地位，美日崛起。②使战后的民族解放运动掀起高潮。③俄国建立了社会主义国家。④战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织——国际联盟。(3)对人类社会的影响。①成为一系列新技术发展的催化剂。②促使政府机构改变了职能。③转变了人们的思想观念，引起人们要求和平、反对战争运动的高涨。考点二凡尔赛－华盛顿体系下的世界一、凡尔赛体系1．建立：第一次世界大战结束后，协约国先后同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列和约。这些和约构成了所谓的“凡尔赛体系”。其中，最主要的是“对德和约”，即《凡尔赛和约》。主要内容包括：领土问题、殖民地问题、军备问题、赔款问题。2．特点：掠夺性；分赃性；不能持久。3．影响(1)暂时协调了帝国主义国家在欧洲、非洲和中东地区的矛盾，建立了帝国主义重新瓜分世界的分赃体系。(2)使欧洲和中东的政治格局发生了很大的变化，在欧洲出现一系列新兴的民族独立国家。(3)建立了资本主义世界战后的新秩序，有利于战后欧洲的稳定与恢复。(4)体系内部隐含了许多矛盾，这些矛盾的发展和演变成为凡尔赛体系解体的重要原因。[误区警示]德国成为凡尔赛体系不稳定的关键因素的原因：德国的军国主义者不甘心失败，企图寻机恢复往日的辉煌；对德和约是在胁迫下签订的；和约对德国进行了极为严厉的制裁，埋下了复仇主义的种子。二、华盛顿体系1．建立：华盛顿会议上签订的一系列条约所构筑的东亚和太平洋地区国际关系的新格局。2．影响(1)暂时缓和了列强在东亚和太平洋地区，特别是在中国的利益冲突。(2)确立了美国在东亚和太平洋地区的主导地位；确立了美英同为海上第一强国的地位；打破了日本独霸中国的局面，重新确认了对华“门户开放、机会均等”的原则。(3)日本在东亚地区的扩张受到了限制。(4)中国成为华盛顿体系的最大受害者。(5)它与凡尔赛体系一起构成了一战后新的国际关系格局——凡尔赛—华盛顿体系。它暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾，但由此建立的和平并不长久。三、国际联盟1．由来：威尔逊的“十四点原则”。2．宗旨：“促进国际合作”，保证“和平与安全”。3．实质：英法维护凡尔赛体系的工具。4．作用(1)积极：战后初期发挥了一定的作用，有利于恢复战后经济，处理国际争端等。(2)消极：被英法操纵，成为它们维护霸权的工具；纵容了法西斯的侵略，放任二战的爆发。5．历史地位(1)它是世界上第一个国际性的政治组织，为联合国的建立奠定了基础。(2)从其宗旨看具有一定的进步性。四、《非战公约》1．内容：规定了和平解决国际争端或冲突的原则。2．作用(1)有利于巩固欧洲的和平秩序。(2)第一次提出不以战争作为国家政策，有一定进步意义。(3)为和平解决国家之间的争端提供了重要的法律基础，奠定国际法中的互不侵犯原则。考点三第二次世界大战一、第二次世界大战爆发的原因及战争从局部战争走向全面战争的史实1．原因(1)根源：资本主义政治经济发展不平衡。(2)重要原因：1929～1933年世界经济危机激化了各种矛盾。(3)历史原因：①凡尔赛—华盛顿体系内部隐含的矛盾被激化。②德国、日本的军国主义传统。(4)外部原因：①西方大国的绥靖政策和苏联避战自保，事实上充当了法西斯的帮凶。②20世纪30年代，欧、亚、非一些国家的局部反法西斯斗争没能阻止世界局势朝着新的世界大战的方向发展。2．走向世界大战(1)1933年希特勒任德国总理，法西斯统治在德国建立。(2)1936年广田弘毅上台组阁，日本初步建立起军事法西斯专政。[误区警示]德、日两国走上法西斯道路的核心力量和方式的不同之处：(1)从建立的核心力量看，德国是依靠纳粹党夺取政权；日本是通过现有的天皇制和军部法西斯势力实现法西斯化。(2)从方式看，德国通过合法竞选夺取政权；日本通过政变迫使政府让步，建立起受制于军部的内阁，掌握政权。(3)1935年10月，意大利入侵埃塞俄比亚，1936年攻陷其首都亚的斯亚贝巴，埃塞俄比亚人民掀起抗意斗争。(4)1936年，因德、意直接武装干涉，西班牙内战转变为抗击法西斯侵略的民族解放战争。(5)1937年7月7日，日本帝国主义挑起卢沟桥事变，发动全面侵华战争，中国人民进入全面抗战时期。(6)1938年3月，德国吞并了奥地利，1938年9月通过《慕尼黑协定》吞并了苏台德区，1939年吞并了整个捷克斯洛伐克。二、二战的进程1．爆发：1939年9月，德军突袭波兰，英法对德宣战，二战全面爆发。2．扩大：1941年6月，德军突袭苏联，苏德战争爆发。12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。至此，二战达到最大规模。3．转折：1942年6月，中途岛海战日军惨败，成为太平洋战场的转折点；1942年10月，英军取得阿拉曼战役的胜利，成为北非战场的转折点；1943年2月，苏军取得斯大林格勒战役胜利，成为苏德战场的转折点。4．胜利：1943年9月，意大利投降。1944年6月，英美盟军在诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，加速了德国的败亡。1945年5月，德国投降。8月，日本宣布投降。三、世界反法西斯联盟的形成1．原因(1)法西斯国家的侵略对全人类的安全和民主制度构成严重威胁。(2)在反法西斯斗争中，西方民主国家、社会主义国家和殖民地半殖民地国家都迫切要求联合行动，抗击侵略，捍卫独立与自由。(3)苏德战争、太平洋战争的爆发加速了联盟的形成。2．建立(1)1941年3月，美国国会通过《租借法案》，授权总统以租借的方式向受到法西斯侵略的国家提供各种军事援助。美、英实际上结盟。(2)苏德战争爆发后，英、美都表示支持苏联抗击德国。(3)1941年8月，罗斯福和丘吉尔发表《大西洋宪章》，表达了反对纳粹暴政和重建世界和平的决心。苏联声明支持。(4)1942年1月，美、苏、英、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成。3．影响：鼓舞了各国人民的斗志，增强了反法西斯的力量，从根本上扭转了国际力量对比的不利局面，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。四、第二次世界大战的影响、经验和教训1．影响(1)使国际政治格局发生了根本变化，西欧主宰世界的时代过去，取而代之的是美、苏两个大国。(2)促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。①社会主义制度超出一国范围，开创了社会主义发展史上的新局面。②殖民地、半殖民地国家掀起民族解放运动高潮。(3)二战期间，科学技术的发展为战后科学技术革命奠定了基础。2．经验(1)人民战争是一定能取得胜利的。(2)统一战线是夺取反侵略战争胜利的重要保证。(3)只有建立现代化国防，才能卓有成效地进行现代化战争。3．教训(1)法西斯主义就是战争，防止其死灰复燃，是消除战争隐患的关键。(2)绥靖政策对第二次世界大战的爆发起了推波助澜的作用。(3)落后就要挨打，创新、发展才有出路。(4)世界和平需要各国政府和人民的共同维护。考点四雅尔塔体系下的冷战与和平一、美苏冷战1．原因(1)雅尔塔体系的建立，为冷战局面的形成奠定基础。(2)美苏均势局面的形成：战后美国成为头号军事强国；英法等欧洲传统强国元气大伤；苏联成为唯一可与美国抗衡的政治军事大国，加之社会主义阵营形成，美苏渐成均势格局。(3)矛盾激化：由于意识形态的分歧和国家利益的冲突，美苏矛盾激化。为了遏制社会主义国家，以美国为首的资本主义国家推行冷战。[误区警示]意识形态的差异、社会制度的不同、国家利益和国家安全的冲突是美苏冷战的重要原因。2．表现(1)美国：出台杜鲁门主义；提出马歇尔计划；组建北大西洋公约组织。(2)苏联：政治上成立共产党和工人党情报局；经济上成立经济互助委员会；军事上组建华约组织。3．特点(1)二战后，美苏间所进行的除直接交战以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。(2)在美苏双方争夺重点地区未见“热战”，局部“热战”并未避免。4．影响(1)美苏冷战，军备竞赛，严重威胁世界和平与安全。(2)美苏控制的第三世界国家地区局部冲突争端不断。(3)因双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。二、八十年代的美苏关系1．变化(1)美国：里根政府提出新“遏制”政策，主张“以实力求和平”；提出“星球大战计划”；对苏联施加压力。(2)苏联：戈尔巴乔夫提出“新思维”。(3)结果：1987年美苏签订《“中导”条约》及43个双边协议。2．特点：战略优势转向美方，苏联外交战略逐渐收缩。[误区警示]美国的“星球大战计划”是美国在前一阶段的缓和态度后的再度强硬，是处于攻势的表现；戈尔巴乔夫“新思维”的提出，直接目的是改善同东欧盟国的关系，以适应苏联改革和发展的需要，同时也是为了缓和同美国的关系。三、美苏关系发展变化带来的启示1．人类社会必须坚决反对霸权主义和强权政治。美苏争霸是世界不安宁的根源，美苏争霸的历史教训沉痛，世界人民必须永远坚持反对任何形式的霸权主义和强权政治。2．霸权主义和强权政治必然是损人又害己。美苏争霸，进行军备竞赛，投入巨额军费开支，不利于国内经济的发展。苏联经济形势的恶化是其解体的主要原因之一。3．美苏争霸，使人类处于核战争的威胁之下。但高科技的威力使美苏双方都不敢轻易发动世界大战和核战争，只能实行核威慑。4．美苏都企图把自己国家的意识形态和社会制度及其价值观强加到别国社会之上，并要推广到全世界。我们必须尊重各国人民根据国情来选择自己的发展道路。5．综合国力的强弱取决于经济发展水平。美苏争霸，互有攻守，当经济发展、综合国力强大的时候，在争霸中就处于攻势，反之，经济发展衰退，在争霸中就会处于守势，即劣势。考点五烽火连绵的局部战争一、冷战格局下的“热战”1．朝鲜战争(1)背景：半岛分立，引发内战；出于争霸，美国插手。(2)影响①朝鲜半岛：战前的南北分裂局面没有解决，还进一步恶化。②美国：美军不可战胜的神话被打破；美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败。③中国：捍卫了中国的国家安全。支持了朝鲜人民的正义事业，极大地提高了中国的国际地位。④苏联、日本：东亚地区暂时处于相对和平状态，美国在东亚地区对苏联的压力减小。日本抓住朝鲜战争的有利时机，经济迅速复苏，军国主义也有所抬头。2．越南战争(1)原因①美国推行霸权主义政策，并把中国视为在亚洲扩张的障碍。②《日内瓦协议》后，美国扶植南越，形成南北分裂局面。(2)影响①越南：带来了灾难；结束了分裂，实现了统一。②美国：消耗了巨大的人力和物力，不得不调整政策，实行战略收缩，改善中美关系。③世界格局：美苏争霸呈现苏攻美守。[误区警示]越南战争的实质是资本主义阵营和社会主义阵营的公开军事较量。3．局部战争和冷战格局的关系(1)从战争背景看，两次战争都以美苏冷战为背景。美国都利用了朝鲜和越南形成的南北分裂局面，积极向亚洲渗透，在亚洲发动“热战”，并都扩大为局部战争。(2)从战争过程看，美国不仅扶植当地傀儡政府，还直接参战；同时朝鲜和越南也得到苏联、中国的援助。因此，战争在某种程度上是两种社会制度的较量。(3)从战争结果看，朝鲜战争结束后，美国对中国长期实行封锁，致使两国关系处于敌对状态。而美国急于从越南脱身，也体现了美国为了在美苏争霸中确保战略优势的企图。二、曲折的中东和平进程1．中东问题的由来(1)内部因素①历史：巴勒斯坦地区在历史变迁过程中形成了复杂的民族关系。②政治：犹太人兴起了复国运动，并得到美英的支持。③地理：中东地区位置重要，资源丰富，大国争夺激烈。(2)外部因素①1947年联大决议，规定成立独立的犹太国家和阿拉伯国家。②阿拉伯和犹太民族对同一地区提出的排他性主权要求。2．复杂性的原因(1)历史因素：长期的民族矛盾、宗教对立、领土、文化、历史遗迹的归属纠纷等。(2)现实因素：联大分治决议没有解决巴勒斯坦建国问题；国际力量介入，分别支持一方。(3)关键因素：对同一块领土都提出排他性的主权要求；战争造成部分领土主权和占有权的分离。3．解决艰巨性的原因(1)中东问题有其复杂深刻的历史根源。(2)阿以双方在巴勒斯坦问题上存在的严重分歧是其症结。(3)外部势力的插足，是难以解决的重要原因。(4)阿拉伯国家内部不团结增加了解决问题的难度。(5)联合国受大国摆布，举棋不定，缺乏控制力。三、冷战格局下的世界冲突1．两伊战争的原因(1)领土(石油)争端：阿拉伯河的主权归属问题。(2)宗教矛盾：什叶派和逊尼派的矛盾。(3)民族矛盾：双方都支持对方国内的少数民族进行反政府活动。(4)个人恩怨：萨达姆和霍梅尼的个人恩怨。2．地区冲突的原因和教训(1)原因①从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。二战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。②从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。(2)教训①发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。②维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标；国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重；国与国的争端，应当遵循国际关系准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威胁。四、海湾战争的原因、特点及影响1．原因(1)伊拉克和科威特在主权归属和边界纠纷方面的矛盾由来已久。(2)伊拉克对科威特提出勾销债务、租借科威特重要岛屿的要求遭到拒绝。(3)中东地区原有的力量失衡，伊拉克希望成为地区性强国。2．特点(1)战争显示出高科技战争的一些特点，信息战显示出举足轻重的作用。(2)战场向大纵深、立体化方向发展。前方与后方的区别趋于消失。(3)战争的人力、物力、财力消耗巨大，需要有更雄厚的经济力量支持。3．影响(1)给伊拉克和科威特两国人民带来灾难。(2)标志着高技术局部战争登上世界军事舞台，向传统的战争观念提出了挑战。(3)美国等西方大国加强了在海湾地区的影响。(4)阿拉伯世界发生分裂，中东形势更加复杂。考点六和平与发展是当今世界的时代主题一、联合国的宗旨和作用1．宗旨(1)维护国际和平与安全。(2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平。2．作用(1)维和行动①第一次维和行动：第一次中东战争中的停战监督组织。②第一支维和部队：第二次中东战争中派出的维和部队。③第一次强制性决议：两伊战争中要求双方立即停火的决议。④化解战争危机：海湾危机中安南的斡旋。(2)国际裁军：20世纪50年代初成立裁军委员会。1978年第一届裁军特别联大，设立管制大规模毁灭性武器的机构，达成众多裁军协议。(3)保障人权：《世界人权宣言》。(4)非殖民化：非殖民化特委会、反对南非种族隔离。(5)人道主义：安置难民。(6)维护妇女儿童权益：《消除对妇女一切形式歧视公约》《儿童权利宣言》。二、和平与发展的辩证关系和平是发展的前提，发展是和平的保障。1．只有维护了世界的和平安宁，才能把有限的人力、物力、财力集中到经济建设上来。2．经济的发展，特别是发展中国家的发展，能够促进世界多极化的趋势，有利于世界和平力量的增长，更为有效地制止战争。3．经济全球化进程的加快也有利于制止战争爆发。只有发展才能解决难民流动等世界性难题。三、世界人民的反战和平运动1．原因(1)历史原因：两次世界大战的浩劫，人民渴望和平。(2)现实原因①核武器毁灭性的破坏力严重威胁人类文明。②美苏冷战的威胁，造成世界不安宁。③局部战争的存在，对地区和世界和平构成威胁。(3)个人因素：众多世界文化名人的推动，世界各国维护和平意识的增强。2．特点(1)广泛性：知名人士、文化界人士、青年学生各阶层广泛参加。(2)民主性：以集会、游行等合法民主斗争形式为主。(3)组织性：召开多次大会，发表宣言提出原则。(4)普遍性：涉及众多国家及国际组织。(5)深入性：有原则性宣言，还有专门组织进行反战运动。3．意义(1)反映了人民群众的力量，对战后世界局势的发展产生了重要影响。(2)对制止战争，特别是制止世界大战，推动裁军进程起到了积极作用。(3)在一定程度上影响了各国政府政策的制定，教育和动员了广大民众，使和平的思想逐渐普及，为世界持久和平提供了坚实的基础。能力提升——核心突破·阐释概念·提升素养一、关于世界性大战的规律性思考1．第二次世界大战留给世人的教训(1)要保持一个相对合理的国际秩序。以强凌弱、对战败国一味勒索，只会带来更大的冲突。(2)国际经济纠纷容易引发战争。在遇到世界性经济危机时，各国应该团结互助，共渡难关，切忌以邻为壑。(3)面临侵略势力的威胁，应该联合起来，奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患，祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。(4)在战争还没有消灭之前，一个国家必须注意提高自己的综合国力，增强抵御外敌的能力。(5)要加强维和性国际组织的权威。目前，要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。2．相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争，使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后经济在高科技的推动下重新起飞之后，世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时，国际合作也成为绝对必须之事。正是这种从至今最惨烈的战争中产生出来的对战争自身的否定力量，随着战后经济的迅速增长而大大发展，并成功地抑制了二战后一系列局部战争与冲突的扩大。今天，以中国政府倡导的和平共处五项原则作为指导国际关系准则的思想，已经越来越为世界各国所接受。3．通过外交手段实行必要的妥协人类在付出两次世界大战和一次冷战的巨大代价之后，开始学会这种处理国际争端的古老而又全新的方法。一战前，欧洲列强之间毫不妥协，最终使大战爆发。一战以后，人们在一定程度上接受了教训，使通向二战的道路曲折得多。二战后，人们更多地接受了历史的教训，在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。伴随着冷战的发展、缓和与结束，妥协方式越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天，妥协意味着任何国家都不能以自己的意志强加于人，意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时，必须承认和照顾谈判对手的合理利益，意味着谈判双方在各自所希望得到的东西之间实现某种有取有予的平衡，意味着反对和抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。二战后的70多年来，这种妥协的实例比比皆是，从而在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争或冷战的新局面。这是人类社会在经过20世纪的战争风云之后，进一步走向文明与成熟的标志。二、对战争的分析认识战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内容。对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。1．战争的原因战争的原因主要在于战争发动者的一方，战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。2．战争的性质战争的性质是由战争发动者的目的决定的，而目的又受到战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的，反之则为正义的。3．战争的胜负决定战争胜负的因素比较多，其中从根本上说是国家的实力，而实力能否充分发挥、能否由弱变强，又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次，从战争的进程来看，指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。4．战争的影响任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏，造成对社会经济文化的巨大损失。但是，有些战争在客观上会产生积极作用，而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。三、理解第二次世界大战后的局部战争1．第二次世界大战后初期“热战”的原因(1)根本原因：在美苏冷战的重点地区欧洲，两国没有直接发生战争，但在亚洲，美国控制能力较低，苏联的势力也不能直接控制，于是为了确保在该地区的利益，在冷战中出现了“热战”。局部“热战”是冷战格局在某一具体地区的集中体现，地区的矛盾被双方所利用，导致局部战争发生。美国对华“扶蒋反共”失败后，对东亚、东南亚特别戒备。(2)直接原因①在朝鲜，美国一直视朝鲜民主主义人民共和国为眼中钉，希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量。朝鲜内战一爆发，美国政府出于冷战意识，认为这是社会主义阵营有计划的集体行动，于是立即做出反应。②在越南，美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长，故在法国撤出越南后，立即开始向越南渗透。(3)结果①中国和苏联在这两场战争中，都给予朝鲜、越南人民以大力支持。②美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明：称霸世界的政策不得人心；侵略他国，干预他国内政是行不通的。2．20世纪六七十年代出现局部战争的原因(1)地区资源及其种族、宗教、领土纷争等矛盾交织在一起。(2)美苏争霸的冷战格局的影响，争夺世界霸权、大国插手、干涉别国内政。(3)殖民主义的遗留问题，新殖民主义、帝国主义、霸权主义加深了这些地区的矛盾和冲突。3．20世纪90年代初国际关系变化对局部战争的影响(1)20世纪80年代以来，由于苏联经济的衰退和戈尔巴乔夫的“新思维”战略、国际冷战格局开始降温，呈现美攻苏守的特点，局部战争增多。(2)20世纪90年代初，东欧剧变、苏联解体，近半个世纪的冷战格局消失，原来抑而未发的民族和领土等争端在国际力量失衡状态下爆发。实战高考——感悟经典·对话专家·发掘高考1．[2021·湖北卷]下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出()A．美国军事优势逐步确立B．反法西斯同盟最终建立C．冷战对峙态势初步形成D．多极化世界格局已出现2．[2021·辽宁卷]第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国()A．资本主义转型完成B．垄断资本主义进一步发展C．产业结构逐步优化D．政府职能发生根本性转变3．[2021·天津卷]下图是第二次世界大战中反法西斯盟国军队实施的某重大军事行动示意图。该军事行动达成的直接政治后果是()A．欧洲第二战场开辟B．轴心国集团的瓦解C．反法西斯战争根本转折完成D．联合国成员国的进一步增加4．[2021·浙江卷]如图所示为英国人阿瑟·摩尔兰德所绘漫画《最糟糕的就在我们身后》，反映的是1918年8月协约国与同盟国之间的一次会战。结合所学，分析此时战争形势，正确的是()注：败退的德军士兵与追击中的坦克A．坦克决定了战争胜负B．德军“速战速决”战略破产C．东线战事胶着，转入持久阵地战D．协约国在西线大规模反攻，战线已推进到马恩河一线5．[2021·浙江卷]下图所示漫画《屠龙者》以战火中的伦敦城为背景，丘吉尔身披战甲，成功斩杀来犯的巨龙。配文为：“这条龙已被彻底地斩杀了，现在让我们来迎战下一条吧。”该画作()A．充满了对国际反法西斯联盟的期待B．表达了英国不列颠之战后的必胜信念C．肯定了英国赢得阿拉曼战役的重大意义D．称赞了丘吉尔和罗斯福发表的《大西洋宪章》6．[2021·海南卷]阅读材料，回答问题。材料1921年，法国国防部长马奇诺在“停战车厢”揭幕仪式上说，要追念那些伟大的逝者，再没有比这里更好的地方了，德意志帝国在这片具有历史意义的空地上吞下败果。1934年7月13～16日，前往贡比涅森林朝圣的法国老兵J.埃泰写道：“在这片森林中一个庄严的角落，可怕的噩梦得以终结……，胜利者应当自豪，失败者则应感到羞耻。”利用复仇情绪上台的德国纳粹党在1940年占领法国后，德军凯尔特将军在“停战车厢”内宣称：“对德意志民族的摧残与羞辱肇始于此。”法国投降仪式结束后，德军将这节车厢运到柏林。20世纪50年代，“停战车厢”重回贡比涅森林，两国民众面对过往时，愈发呈现出一种平和、包容、理性的态度。2018年11月10日下午，法国总统与德国总理在贡比涅森林“停战车厢”前共同参加一战停战百年的纪念活动，携手跨越历史恩怨，开创了合作的新篇。——摘编自江天岳《贡比涅森林停战空地历史文化聚落的形成》(1)根据材料，概括“停战车厢”在法德两国人民心目中象征意义的变化。(2)根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的社会原因。7．[2021·山东卷]阅读材料，回答问题。英国在衰退吗？有学者认为，1870～1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么？材料一有关英国工业生产的一组数据甲：1873～1913年英国工业生产情况统计表1873年1883年1893年1903年1913年工业产值占国民生产总值的比例(%)40404143—生铁产量(千吨)667186667089907810425粗钢产量(千吨)5822040299751157787煤炭产量(百万吨)130166167234292乙：1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例丙：1870～1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例——据[英]B.R.米切尔《世界历史统计》等材料二案例：坎布里亚的兴衰13～17世纪，坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地，很早就利用水力进行生产。1780年代以后，坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多，19世纪中期，它的纺织业发展达到鼎盛，由于较少使用蒸汽动力，约自1870年代起，在内外的激烈竞争下，坎布里亚的纺织业逐渐走向衰弱，到20世纪初已全面没落。——[英]约翰·马歇尔《坎布里亚工业化的阶段》材料三(1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗？说明你的理由。(2)材料一中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗？请加以说明。(3)把材料二作为研究问题的证据，使用时需要注意什么？(4)材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识？(5)考量历史上一个国家的兴衰，应坚持什么原则？说说你的看法。8．[2021·全国甲卷]阅读材料，回答问题。材料1980年9月，两伊战争爆发。联合国安理会呼吁停战，和平解决争端。1982年7月，安理会敦促交战双方停火撤军，并派遣观察团进行监督。1983年5月，联合国派特派团访问两伊境内遭受军事攻击的平民区；1984年3月，又派出调查团前往调查是否使用化学武器，再次呼吁停火；6月，安理会谴责了对来往科威特和沙特各港口商船的攻击。在战争期间，美苏等国向两伊提供了大量武器，插手地区事务。1987年7月20日，安理会通过598号决议，要求两伊立即停火、撤军、交换战俘及和平解决冲突，并决定首次引用联合国宪章第39、40条的规定，即如有一方拒绝执行，安理会将“开会审议确保决议获得遵守的进一步措施”。次日，伊拉克宣布予以接受。在各方压力下，1988年7月18日，伊朗宣布接受598号决议。8月20日，双方正式停火，长达8年的两伊战争结束。——摘编自彭树智主编《中东国家通史》等(1)根据材料并结合所学知识，说明联合国安理会通过598号决议的背景。(2)根据材料并结合所学知识，评价联合国在调停两伊战争中的作用。9．[2021·全国乙卷]阅读材料，回答问题。材料越南战争中，美国为帮助南越傀儡政权消灭南方人民武装力量，自1961年起使用了落叶剂、除草剂等化学剂约万吨，喷洒面积达万平方千米。在使用化学剂之初，美国科学界就道义和生态原因提出异议。1967年2月，5000多名科学家向美国政府请愿，敦促约翰逊总统下令停止在越南使用化学剂。自1968年下半年起，联合国大会相继通过多项决议，开始关注生态问题，要求召开联合国人类环境会议，并要求秘书长准备一个关于化学、生物以及细菌武器的报告。面对美国的战争暴行，越南人民武装力量依然活跃在南越丛林中，给美国和南越政府以巨大打击。1971年，尼克松政府决定终止在越南战场使用化学剂。化学剂的使用，也使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折磨。——摘编自吕桂霞《牧场工行动：美国在越战中的落叶剂使用研究(1961～1971)》(1)根据材料并结合所学知识，分析美国政府最终放弃在越南使用化学剂的原因。(2)根据材料并结合所学知识，说明美国在越南战争中使用化学剂的后果。10．[2021·湖南卷]阅读材料，完成下列要求。材料1956年爆发的第二次中东战争加剧了阿拉伯各国与以色列的冲突与矛盾。1967年6月5日，以色列发动军事进攻，数天之内便占领加沙地带和整个西奈半岛，并攻入苏伊士运河区，后来双方在联合国调停下停火。这场战争仅6天即告结束，史称“六日战争”。战争使以色列控制面积增加到原来的4倍。战争发生后，来自世界各地犹太人以及美国政府的援助大量涌入以色列。这使以色列犹太人原有的忧患意识明显消退，许多人追逐物质享受，不愿再从事艰苦的生产劳动。战争的残酷性也使一些人转向宗教，宗教领袖与宗教政党在世俗犹太人中的影响明显增加。与此同时，一般民众的鹰派倾向不断加强，以色列政府在处理阿以关系问题上的态度也日趋强硬。——摘编自张倩红、宋静静《“六日战争”对以色列社会的影响》(1)根据材料并结合所学知识，概括“六日战争”爆发的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析“六日战争”的影响。选修模块220世纪的战争与和平实战高考1．解析：材料体现的是二战期间美国的军火产值显著增加，到1944年达到峰值，说明的是美国军事优势逐步确立，A项正确；反法西斯同盟最终建立是在1942年，排除B项；冷战是在二战结束后出现的，排除C项；多极化格局尚未形成，排除D项。故选A项。答案：A2．解析：根据材料可知，第一次世界大战爆发后，英国政府进一步控制了经济领域的多个部门，垄断资本主义进一步发展，B项正确；资本主义转型属于政治、经济等多个层面的问题，在材料中未涉及，排除A项；产业结构是指产业内部各生产要素之间、产业之间、时间、空间、层次的五维空间关系。在材料中未涉及，排除C项；政府职能发生根本性转变，说法过于绝对，排除D项。故选B项。答案：B3．解析：1943年5月，美英联军完全控制了北非，迫使在当地的德、意军投降。两个月后，美英联军在意大利西西里岛登陆，墨索里尼下台，新政府与盟国签订停战协定，并退出轴心国，轴心国集团开始瓦解，B项正确；A项是诺曼底登陆，排除A项；C项是～的斯大林格勒保卫战，排除C项；联合国成立于1945年，排除D项。故选B项。答案：B4．解析：由漫画中的信息可知，在坦克的追击下德军纷纷撤退；结合“1918年8月”的时间信息可知，协约国在西线进行了大规模反攻，战线已推进到马恩河一线，故D正确；先进武器不是决定战争胜负的关键，故A错误；马恩河战役标志着德军“速战速决”战略破产，故B错误；这是西线战场，故C错误。答案：D5．解析：结合所学知识可知，不列颠之战是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战，战争在1941年6月22日以纳粹德国的失败告终，由于损失过多的战机和飞行员，又无法取得英吉利海峡的制空权优势，更无法借由空袭瓦解英国的地面和海军战力，德国不得不放弃入侵英国的海狮计划，因此根据材料“1941”“这条龙已被彻底地斩杀了，现在让我们来迎战下一条吧”可知体现的是英国不列颠之战后的必胜信念，B正确；A与材料无关，排除；阿拉曼战役发生于1942年，C排除；D与材料无关，排除。故选B。答案：B6．解析：(1)根据材料“1921年，法国国防部长马奇诺在‘停战车厢’揭幕仪式上说，要追念那些伟大的逝者，再没有比这里更好的地方了”“胜利者应当自豪，失败者则应感到羞耻”得出二战前，法国政府和民间持续在“停战车厢”兴建纪念设施、举办纪念活动。根据材料“对德意志民族的摧残与羞辱肇始于此”“法国投降仪式结束后，德军将这节车厢运到柏林”得出二战时，随着二战法国投降的签字仪式于同一节车厢中再次上演；根据材料“20世纪50年代，‘停战车厢’重回贡比涅森林，两国民众面对过往时，愈发呈现出一种平和、包容、理性的态度”得出在经历了对战争的追忆与反思后，如今针对“停战车厢”的纪念，更多反映着人们面对过往的一种平和、包容、理性的态度；根据材料“2018年11月10日下午，法国总统与德国总理在贡比涅森林‘停战车厢’前共同参加一战停战百年的纪念活动，携手跨越历史恩怨，开创了合作的新篇”得出原本象征对抗与复仇的“停战车厢”，也在朝着携手跨越历史恩怨，开创了合作的新篇转向。(2)关于第二次世界大战爆发的社会原因，结合所学知识可从资本主义政治经济文化发展不平衡；1929年资本主义世界发生严重的经济危机，引发各国严重的政治危机；德意日三国迫切打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚；英法绥靖政策失败；德国民众普遍存在复仇情绪等方面分析作答。答案：(1)二战前，法国政府和民间持续在“停战车厢”兴建纪念设施、举办纪念活动；二战时，随着二战法国投降的签字仪式于同一节车厢中再次上演；在经历了对战争的追忆与反思后，如今针对“停战车厢”的纪念，更多反映着人们面对过往的一种平和、包容理性的态度；原本象征对抗与复仇的“停战车厢”，也在朝着携手跨越历史恩怨，开创了合作的新篇转向。(2)资本主义政治经济文化发展不平衡；1929年资本主义世界发生严重的经济危机，引发各国严重的政治危机；德意日三国迫切打破凡尔赛—华盛顿体系的束缚；英法绥靖政策失败；德国民众普遍存在复仇情绪。7．解析：(1)结合所学内容可知，材料一中的史料对研究的问题是必需的。可从史料中涉及的时间、反映的问题和史料类型等方面进行概括。(2)综合材料内容和所学可知，材料一中的三则史料并不互相矛盾，主要是史料阐述的角度不同。(3)材料二中的内容是约翰·马歇尔编著的内容，他并不是坎布里亚兴衰的亲历者，所以对于他编著的材料应该注意他编著该材料时的时代背景和立场，同时注意与其他史料相互印证。因为他只从一个层面或者视角反映客观历史。(4)根据“欧洲孩童秀”可知材料三反映了欧洲其他国家的态度，所以可从一战后英国国际地位的变化的角度拓展认识。(5)综合材料内容